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会议讲义 - 不良童年经历 (ACE)
模块 3E：不良童年经历 (ACE) 日期：______________ 培训师姓名：______________________________ 学员姓名：________________________________ 职位： 教师 助理教师 主任 其他：_____（圈出一个） 辅导员针对的学生年龄： 婴儿 幼童：一岁 幼童：两岁 学龄前 学前班（圈出所有适用的选项） 6 周至 12 个月 13 至 23 个月 24 至 35 个月 3 至 4 岁 4 至 5 岁 说明： 结合您在培训前后的理解，思考以下陈述。请勾选最能描述您如何根据培训主题评定您的知识和技能水平的方框：1（最低）到 5（最高）。
缝纫技术
在课程的后期，受训者接受了训练的培训，可以绘制不同种类的服装，例如女士的上衣/短kurties，女士西装，睡衣，夜服（一件/两件），纱丽衬衫，新生，幼儿和儿童等。He/ she constructs the various garments like sari petticoat, ladies' top/short kurties, ladies' Suit, nightwear (One Piece with Yoke, Two Piece – Night suit), sari blouse (Simple Model - Plain), dress for a Newborn(Jhabla), dress for a Toddler (Sun-Suit), Kids(Frock), Gent's Kurta and Pyjamas, Casual Shirt and Trousers with fitting and根据草图设计的质量。
个性化家庭服务计划
个性化家庭服务计划 (IFSP) 是家庭与当地 tiny-k 计划之间的书面协议，其中记录了符合条件的 0-3 岁婴幼儿及其家庭所需服务的计划。制定 IFSP 是一个动态过程，涉及父母（以及其他确定的家庭成员或了解婴幼儿及其家庭的人）与将为婴幼儿及其家庭提供服务和支持的专业人员之间的协作规划和伙伴关系。它旨在成为一个持续的过程，以根据儿童及其家庭不断变化的发展需求规划和调整服务。父母/家庭和专业团队成员应该充分理解 IFSP（即易于使用和阅读）。IFSP 过程以家庭为中心，有助于增强家庭权能。因此，在整个 IFSP 过程中，应该寻求和尊重文化价值观和信仰。制定 IFSP 的伙伴关系包括所有团队成员的积极参与，包括父母/家庭成员和专业人员。父母是团队中的关键参与者，他们提供有关婴儿或幼儿的优势和需求以及家庭的优势、资源、关注点、优先事项和偏好的信息。但是，父母可以选择在制定和实施 IFSP 中扮演何种角色以及参与何种程度的活动。专业人员的职责是充分解释 IFSP 流程，以便父母和其他家庭成员有权选择相应的角色和活动水平。父母有责任最终决定他们、他们的婴儿或幼儿或其他家庭成员是否接受或拒绝服务。在提供 IFSP 中描述的服务之前，必须向父母充分解释 IFSP 的内容，并获得他们的知情书面同意。家庭在 IFSP 上的签名表明家庭参与了 IFSP 的制定。家庭服务协调员启动 IFSP 流程，并负责 IFSP 的制定、实施、审查和修订。初始 IFSP 流程的原因：
儿童发展CD 58绿板
研究从先入到三岁到三岁的身体，认知，语言，社会和情感发展，重点是文化多样性，家庭的作用和关系在发展中的作用。将理论框架应用于解释行为和遗传与环境之间的相互作用。将探讨基于对婴儿的观察和与父母的沟通的计划和个性化的家庭服务计划。将讨论实施评估工具结果的方法（例如从期望的结果发展概况和/或年龄和阶段调查）。将探讨婴儿和幼儿护理程序的方法，管理的作用以及观察的解释。将检查最佳实践，响应式护理给予技术，环境，婴儿/幼儿基础，健康，安全和许可要求。
塑造 2030 UT 使命 - 愿景 - 战略
献给值得在安全、可持续的世界中成长的婴儿。献给希望医疗更新能帮助他们以最佳方式老去的老年人。献给想要了解和体验一切的好奇幼儿。献给致力于为下一代创造更安全、更美好世界的关爱父母。献给着迷于自然法则和技术解决方案的科学家。献给渴望做些有意义的事情的学生。献给渴望通过创新产生影响的企业家。献给值得拥有一个家的无家可归者。献给准备改变世界的勇敢青少年。献给值得在安全、可持续的世界中成长的婴儿。献给希望医疗更新能帮助他们以最佳方式老去的老年人。献给想要了解和体验一切的好奇幼儿。献给致力于为下一代创造更安全、更美好世界的关爱父母。献给着迷于自然法则和技术解决方案的科学家。献给渴望做些有意义的事情的学生。献给渴望通过创新产生影响的企业家。献给值得拥有一个家的无家可归者。献给准备改变世界的勇敢青少年。献给值得在安全、可持续的世界中成长的婴儿。献给希望医疗更新能帮助他们以最佳方式老去的老年人。献给想要了解和体验一切的好奇幼儿。献给致力于为下一代创造更安全、更美好世界的关爱父母。献给着迷于自然法则和技术解决方案的科学家。献给渴望做些有意义的事情的学生。献给渴望通过创新产生影响的企业家。献给值得拥有一个家的无家可归者。献给准备改变世界的青少年。献给值得在安全、可持续的世界中成长的婴儿。献给希望医疗更新能帮助他们以最佳方式老去的老年人。献给想要了解和体验一切的好奇幼儿。献给致力于为下一代创造更安全、更美好世界的关爱父母。献给着迷于自然法则和技术解决方案的科学家。献给渴望做些有意义的事情的学生。献给渴望通过创新产生影响的企业家。献给值得拥有一个家的无家可归者。献给准备改变世界的勇敢青少年。献给值得在安全、可持续的世界中成长的婴儿。献给希望医疗更新能帮助他们以最佳方式老去的老年人。献给想要了解和体验一切的好奇幼儿。献给致力于为下一代创造更安全、更美好世界的儿女父母。献给着迷于自然法则和技术解决方案的科学家。献给渴望做有意义的事情的学生。献给渴望通过创新产生影响的企业家。献给值得拥有家园的无家可归者。献给准备改变世界的勇敢青少年。献给值得在安全、可持续的世界中成长的婴儿。对于那些希望医疗更新能帮助他们以最佳方式老去的老年人来说；对于那些想要了解和体验一切的好奇幼儿来说；对于那些致力于为下一代创造更安全、更美好世界的关爱父母来说；对于那些着迷于自然法则和技术解决方案的科学家来说；对于那些渴望做些有意义的事情的学生来说；对于那些渴望通过创新产生影响的企业家来说；对于那些应该有个家的无家可归者来说；对于那些准备改变世界的勇敢青少年来说；对于那些值得在安全、可持续的世界中成长的婴儿来说。对于那些希望医疗更新能帮助他们以最佳方式老去的老年人来说；对于那些想要了解和体验一切的好奇幼儿来说；对于那些致力于为下一代创造更安全、更美好世界的关爱父母来说；对于那些着迷于自然法则和技术解决方案的科学家来说；对于那些渴望做些有意义的事情的学生来说；对于那些渴望通过创新产生影响的企业家来说；对于那些应该有个家的无家可归者来说；对于那些准备改变世界的勇敢青少年来说；对于那些值得在安全、可持续的世界中成长的婴儿来说。对于那些希望医疗更新能帮助他们以最佳方式度过晚年的老人来说；对于那些想要了解和体验一切的好奇幼儿来说；对于那些为下一代创造更安全、更美好世界的关爱父母来说；对于那些值得在安全、可持续的世界中成长的婴儿来说；对于那些希望医疗更新能帮助他们以最佳方式度过晚年的老人来说；对于那些
父母
我们的程序。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4个婴儿护理。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。4个小孩护理。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5学龄前。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。5学龄前。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>6个学龄。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 7会所。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 7夏季和假日休息营。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 8学习计划设计。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div> 。 div>6个学龄。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>7会所。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>7夏季和假日休息营。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>8学习计划设计。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。。9 ASQ，DRDP，ERS，班级，教学金字塔。。。。。9
2025 年 1 月 - 韭菜
Blaze Trails 的 Staffordshire 婴幼儿（以及英国各地）在 Facebook 上下载 Mighty Networks App 步行社区以访问您当地的 Blaze Trail 社区父母和幼儿游泳 Staffs Moorlands 休闲中心：- 详情请参阅网站或致电：- Biddulph Valley 01782 515005 www.leisurecentre.com South Moorlands 01538 753883 www.leisurecentre.com 免费婴儿弹跳和押韵（0-3 岁）Leek 图书馆星期一 11-11.30am 01538 332061 staffordshire.gov.uk/Libraries and Storytelling（欢迎祖父母参加）Leek 图书馆星期一 2-2.30pm Ditto Leek 图书馆星期四 11-11.30am Ditto Leek 图书馆星期五 11-11.30am Ditto Lego 俱乐部 Leek 图书馆星期六10.30-12pm Ditto 拼图下午活动 -3 岁以上 Leek 图书馆 周六 12.30pm-2.30pm（3 岁以上需由成人陪同 - 可直接前往） Inside Out 森林学校 有关更多信息，请访问网站和 Facebook www.insideoutforestschool.com 幼苗婴儿和幼儿 Gp St Luke's 教堂中心 周四 10am-11.30am 01538 373306 https://www.leekparish.org 也可在 Facebook 上查看 8-18 岁的残疾儿童 Caudwell 儿童中心 Newcastle Under Lyme 0345 300 1348 Activities@caudwellchildren.com 校服银行（所有当地学校）在圣保罗教堂廉价出售 周四下午 6 点 -