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补充计划检查校正表的未加固砌体（URM）改造
A.许可申请1。提供完全尺寸的图计划以扩展并将其复制到PCIS应用程序图计划表。地块计划应至少提供地块尺寸，街道，小巷，建筑物的位置，一楼剪切元素的位置以及相邻建筑物的位置。有关情节计划所需的项目的全面列表，请参见下面的校正项目B.3。情节计划应用墨水绘制。2。提供完整正确的法律描述（道，地段，块，授予契据）。为申请人，所有者，工程师，建筑师和承包商提供完整的信息。3。完成以下申请项：。4。估值已修改为$。支付$ 5的额外计划支票费。许可证申请必须由财产所有人或许可承包商或授权代理人签署，该许可证将在许可证颁发时签署：
瓦萨奇前线 URM 风险降低策略最佳实践和可复制性
本出版物中表达的任何意见、发现、结论或建议不一定反映犹他州应急管理部门 (DEM)、国土安全部 (DHS)、联邦应急管理局 (FEMA) 或本文件中列出的任何其他组织的观点。此外，DEM、DHS、FEMA、其他组织及其任何员工均不对本文件中包含的任何信息、产品或流程的准确性、完整性或实用性提供任何明示或暗示的保证，也不承担任何法律责任或义务。本文件中信息的用户承担因此类使用而产生的所有责任。本文件的内容不具有法律效力，也不以任何方式约束公众。
西肯塔基大学战略规划迈向更高水平 2018-2028：主要指标更新日期 02/10//23
• % UG AA Enr: 8.8% • % UG Hisp Enr: 3.1% • % UG URM Enr: 15.2% • % GR URM 入学率: 11.5% • URM 保留率: 57.8% • 低收入保留率: 60.2% • URM 毕业率: 30.7% • 低收入毕业率: 37.9% • 按 URM 划分的学士学位: 310 • 按低收入划分的学士学位: 1276 • %URM 终身教职教员: 9.4% • %URM 管理人员: 14.0%
有关劳动力危机的研究信
简介在美国即将发生的生物医学劳动力危机，较少的人从事肾脏和泌尿科学和泌尿外科研究职业的个人较少。1，2生物医学职业道路上有损耗，尤其是在代表性不足的少数群体（URM）背景和妇女的学生中。3，4目前的劳动力缺乏能力的多样性，而高级URM教职员工的缺乏，可以担任导师，进一步说明了对学员和初级教师（URM和非鲁姆）进行早期导师培训的必要性。虽然自我明确的感觉对于激励学生迈向科学职业很重要，但作为科学家的个人身份更能预测长期行为，这些行为表明将整合到科学研究中。5，6夏季计划试图引发兴趣和解决流失，并且缺乏科学，技术，工程和数学（STEM）领域的多样性。精心计划的课程可以帮助学生将他们的信念和期望与研究经验相结合。7
c-udcem 的 prem 学者 - EXCEL
新兴材料超快动力学和催化中心 (C-UDCEM) 是美国国家科学基金会资助的材料研究与教育途径 (PREM) 少数族裔中心 (URM)，正在寻找多名积极性高、才华横溢的 STEM 本科生，加入 PREM 学者队伍，在 1-2 年内开展开创性的先进材料研究，并获得奖学金津贴。成绩优异、积极性高的 URM 学生将获得优先考虑。
远程工作与求职者多样性：来自科技初创企业的证据
摘要。远程工作是管理者在新冠疫情后工作设计中的一个重要元素。在重新认识多样性的时代，雇主可能想知道多元化（性别和种族）和经验丰富的求职者对远程工作招聘信息的反应如何，尤其是对于高技能技术和管理职位。先前的研究表明，虽然远程工作允许员工灵活工作，但它可能会限制职业晋升前景，因此从申请人的利益角度来看，将工作指定为远程工作资格的净效应并不明显，尤其是在招聘女性和代表性不足的少数群体（URM）时。我们分析了一家领先的初创求职平台的求职者数据，该数据涵盖了 2020 年 3 月因 COVID-19 大流行而导致的停工前后的很长一段时间。为了解决远程职位指定可能与未观察到的工作和雇主特征共同决定这一实证挑战，我们利用匹配方法（以及利用突然停工的替代方法）来估计求职者特征对于其他类似的远程和现场职位发布有何不同。我们发现，提供远程工作可以吸引更多有经验和多样化（尤其是 URM）的求职者，在多样性较低的地理区域影响更大。职位发布状态更改为远程状态（其他所有条件保持不变）与女性求职者增加约 15%、具有 URM 状态的求职者增加 33% 以及求职者经验增加 17% 相关。使用申请数据，我们估计远程工作的平均补偿工资差异约为该劳动力市场公布工资的 7%。
哈佛催化剂多样性包容...
多样性包容和社区伙伴关系DICP任务办公室多样性包容和社区部分伙伴关系办公室（DICP）的使命是将多样性纳入健康，生物医学，行为和STEM领域，以建立个人和机构能力，以实现卓越，促进卓越，促进创新，并确保在健康中的健康状况，并在国家，全球和全球范围内和全球范围内。About DICP The Office for Diversity Inclusion and Community Partnership (DICP) at Harvard Medical School (HMS) was established to promote the increased recruitment, retention and advancement of diverse faculty, particularly individuals from groups underrepresented in medicine (URM), at HMS and to oversee all diversity and inclusion activities involving HMS facul- ty, trainees, students and staff.DICP的少数族裔教师发展计划（MFDP）成立于1990年，赞助了HMS教职员工的发展计划，重点是指导和领导力，以及签署的计划，这些计划将签署，以与前大学和大学人口联系，以便将杰出的学生，尤其是URM学生带入管道。在MFDP的宙斯盾下，有几个计划旨在培养和鼓励对医学和/或生物医学科学职业感兴趣的才华横溢的学生。有关DICP的更多信息，请访问：https：//dicp.hms.harvard.edu
STFM 推出 2025-2029 年战略计划
2025 年 1 月，家庭医学教师协会 (STFM) 启动了一项全面的五年战略计划，旨在加强其使命和愿景，即通过教师和学者社区推进家庭医学教育以改善健康，并成为每个家庭医学教育者不可或缺的学术家园（图 1）。新的战略计划以 STFM 2020-2024 年取得的成就为基础，帮助住院医师项目满足新的 ACGME 要求，应对 COVID-19 大流行带来的医学教育挑战，促进技术和培训创新，并减少医学教育中的种族歧视。2020-2024 年战略的后半部分强调在家庭医学住院医师项目中实施基于能力的医学教育 (CBME) 和住院医师学习网络，同时采用尖端技术，例如即时诊断超声 (POCUS) 和人工智能 (AI)。过去 5 年取得的重大成就包括：• 与住院医师管理软件供应商合作开发 CBME 移动评估• 发布联合指南，保护家庭医学住院医师项目教职员工的非临床时间• 推出 STFM 播客• 将《家庭医学》杂志数字化• 启动虚拟辅导计划和医学界代表性不足 (URM) 指导计划• 创建 CAFM 教育研究联盟奖学金 (CERA) 和以 URM 奖学金为重点的奖学金• 实施反种族主义学习合作• 开发远程医疗课程、卫生系统内工作、实习、成瘾医学、全球健康、实践管理、临床超声和人工智能新的战略规划流程于 2024 年初开始，由由 Linda Myerholtz 博士领导的多元化 STFM 成员和员工委员会指导。
第17届年度健康差异研究研讨会
弗兰克·贝利斯（Frank Bayliss）于1965年毕业于长滩州立大学（Long Beach State University）于1965年获得动物学学士学位，并于1971年在加利福尼亚大学戴维斯分校获得了微生物学博士学位，自1975年以来一直在旧金山州立大学的生物学系教授任职。Bayliss博士以自1992年以来一直致力于为代表性不足（URM）学生开发机会，并一直担任许多联邦资助的赠款计划的计划总监（PD）。他一直是NIH少数群体获得研究职业的PD（MARC），科学增强研究计划（MBRS-RISE），后库后研究教育计划（PREP），Babcalaulaulaureate的桥梁以及MS/PHD桥梁桥梁。他还是贝克曼学者计划的PD，目前是Genentech基金会论文学者计划的PD。此外，他还担任了USDED GAANN，国防部DOD学者和NSF REU计划的PD。自2000年以来，他的研究重点一直是确定干预措施在URM培训中的功效。他是与加利福尼亚州立大学，洛杉矶和新墨西哥州立大学联合NIH R0-1赠款的联合参与者，用于“使用长期研究对学生的研究和评估”。 Bayliss博士曾在许多审查小组（NIH MARC/RISE，NIH Build和NCI综合癌症）以及NSF评论小组（包括Paesmem评论）中任职。他自1996年以来一直担任SFSU科学与工程学院的学生丰富机会办公室的主任。Bayliss博士于2008年获得了总统科学，数学和工程指导（PAESMEM）的总统奖。