Ancient Indian History, Culture & Archaeology Paper-III AIH 029 (C): Group-A : Protohistoric Archaeology (2572) Bioinformatics MBIN-8017 :Genomics and Proteomics-II (3511) Botany Paper-XIX : Plant Resource, Utilization and Conservation (3541) Defence & Strategic Studies DS-16 : Regional Security & Cooperation in South Asia (2628)经济学(Maeco 401):增长与发展的经济学 - II(2677)历史论文 - III和IV。(IV):中世纪印度的伊斯兰传统(他的426)(2903)M。P.Ed。Paper-XV MPCC-403 : Theory Track and Field-II (3103) Persian Paper – I: Indo-Persian Poetry (2432) Police Administration Paper-I: Law and Police Administration-II (3157) Psychology Paper X: Para Psychology (3324) Sociology ( SOC O 543 ): Determinants and Consequences of Population Growth (3378) 8 th , Wednesday Biotechnology MBIO-401:干细胞和再生医学(3486)佛教与藏语研究Paper-XIII:语言与辩证法哲学(2242)教育Paper-XIX和XX MAEDU-IV(E03-EDT)选择。paper-xxiii:Bhai bir Singh Kavi dhergh Adhiyan(2409)社会学(Soc O 544/744):人类移民社会学(3379)乌尔都语论文I:乌尔都语和旁遮普语文学的比较研究(2520)妇女研究(2520)妇女和政治(2520)妇女和政治(341)生物学与野生生活(3777)(c):教育技术-IV(2762)环境科学论文-I(Env-6401):统计应用和研究方法论(3586)德国论文XIII XIII - GRH - GRH - 413:德国文学历史(文学历史)(文化性文学历史(文化)(2327)数学(MATH-637-S):线性代数(comp)(3669)哲学论文-401:20世纪西方哲学(存在主义,现象学和雌雄同体)(3279)公共行政论文 - I:公共政策与分析(3243)sanskrit Paper-paper Paper-tater-iriv-i.itihas stata samriiti(249) Analysis (Theory ¾, Practical ¼) (3747) 9 th , Thursday Chemistry Paper-I (CH-521): Biophysical Chemistry (3562) Community Education & Development Paper-I: Rural Development and Entrepreneurship (2604) Economics ( MAECO 402): Indian Economic Issues – II (2678) English Paper XIV: Critical Theory – II (2276) Fine Arts Paper-XIII : History of Modern Movements在欧洲和美国的艺术(2782)地理论文 - 地理-403:地理(理论/实践)的定量方法(2820)治理和领导力:纸-I:性别平等与人权(4006)历史论文–IIII&iv。(v):现代印度的达利特运动(他的471)(2904)人权和职责核心论文13:流离失所者的权利及其康复的权利(2956)印度古典舞蹈论文 - I:Granthas的方法论研究和Granthas的方法论研究和与舞蹈(3072)新闻和大众传播和群众传播(3个小时)(3个小时)(3个小时)(3个小时)(3个小时) (3850)M.C.-408:培训与发展(3853)M.C.-411:全球财务管理(3856)(3856)(候选人相同)M.C.-414:安全分析和投资组合管理(3859)M.C.-417:M.C.-417:Service of Services(3862)M.C.-420:Information and Information Management(3862)Information Internion(3865)5865)舞台表演(3025)Panjabi Paper-XIII:Bhashavigyan,Punjabi Bhasha Ate Gurmukhi Lipi(2388)Physics(PHY-8041):物理学实验技术(3722)心理学论文XII:Media Psychalology-ii-II(33226)
◼ PI, IC design and Semiconductor Project, Xcelerium, 2023 , PKR 61.55 million ◼ PI, EV Systems Development, Industrial Funded Project, AI Mobility and Green Energy (AIM-GE) LLC, USA, 2021 , PKR 18.967 million ◼ PI, Development Project of IoT Circuit for Electrical BLDC fans, Funding Industry: Tamoor Fans Company (TFC), Gujrat, Pakistan, 2021 , PKR 1.15 million ◼ Co-PI, Neurofeedback: A technology enabled system to improve brain performance of healthy individuals and mentally impaired patients, HEC NRPU, 2022 , PKR 8.56 million ◼ Co-PI, De-burdening healthcare support via fully automated point-of-care screening process for diabetic retinopathy”, HEC NRPU , 2022年,PKR 470万co-Pi,巴基斯坦-UK高等教育链接:探索光之城的无形多样性,英国议会,2022年,PKR 190万co-co-Pi,技术启用绩效监控和虚拟数字化CPEC基础设施的可持续维护决策,以实现可持续的维护决策。数字时代的乌尔都语,安吉曼·塔拉克奇乌尔都语巴基斯坦,2022年,PKR 120万机构领导,评估TCV对GAVI合格的非洲和亚洲国家的常规免疫的引入和影响 TTSF, 2021 , PKR 9.001 million ◼ Co-Investigator, Seismic Assessment & Retrofitting of a Major Hospital in Karachi, HEC NRPU, 2021 , PKR 11.4 million – Role: Technology development ◼ Lead Consultant, COVID-19 GIS based Intelligent Decision Support System for Province of Sindh, World Bank, 2020 , PKR 6.4 million ◼ PI in Neurocomputation Lab - 2019 - 2022年国家人工智能中心(HEC - RS。70 million) ◼ Co-Investigator, Capacity Building for Technology Intervention in Healthcare – CoNTINuE – 2019-2020 , GCRF, UK Funded: GBP 178,000 (PKR 34.710 million) – Role: Technology development and Data Analytics ◼ Multi-Stage Data Augmentation Framework for Low Resource Languages for Automatic Speech Recognition, Funding, MOST, Rs.30万,2021年,角色 - 主管◼为语音识别,资助等方面的深度学习应用启用超级参数优化。30万,2021年,角色 - 主管◼co-co-Pi,汽车健康和风险管理,FS技术解决方案(PVT)有限公司,PKR 943,250/ - ,2020年◼焦点人NED - NIC KARACHI - NIC KARACHI - 2018年(IGNITE资金,RS。5.75亿,首席合作伙伴LMKT)◼PI,Thar Karachi学生流动性减少碳足迹 - HEC社会整合计划 - 2018年(HEC资助PKR。0.45亿)◼智能节能粉丝的设计和开发,(HEC TDF 2018 - PKR 1,020万)◼混合语音识别量表量表量,2018年(PKR 1000万) - 角色:主管:主管通过语音进行自动sementation◼自动sementation◼自动搜索,通过对Phonemes的界限进行自动段,2016年的范围,pemiore,pemior oferis oferior of Promis-(PKR) - (pkr) - (pkr) - (pkr) - 000亿(PKR)。 Techniques,2011年(PKR 50.92亿) - 角色:主管◼软件定义无线电的灵活的低噪声放大器,2010年(PKR 8533万) - 角色:共同服务员
1 号。附件 – 31:统计学 i 2。数学与统计学院 756 3。计算机与信息科学学院 757 4。物理学院 758 5。电子科学与技术高级研究中心 (CASEST) 768 6。高能材料高级研究中心 (ACRHEM) 769 7。大学地球与空间科学中心 (UCESS) 770 8。化学学院 771 9。生物化学系 776 10。植物科学系 778 11。动物生物学系781 12.生物技术和生物信息学系 784 13.英语系 788 14.印地语系 789 15.泰卢固语系 790 16.乌尔都语系 791 17.梵语研究系 792 18.应用语言学和翻译研究中心 793 19.比较文学中心 794 20.英语语言研究中心 795 21.历史系 796 22.政治学系 797 23.社会学系 798 24.人类学系 800 25.区域研究中心 801 26.民间文化研究中心 802 27.社会排斥和包容性政策中心 803 28.印度侨民研究中心 804 29.经济学院 805 30.舞蹈系 808 31.戏剧艺术系 810 32.美术系 811 33.传播系 812 34.管理研究学院813 35.医学学院 815 36.神经和认知科学中心 816 37.工程科学与技术学院 817
机械工程学院副教授 Shri Mata Vaishno Devi 大学 (SMVDU) 印度查谟 Katra SMVDU-TBIC 协调员兼首席执行官 印度管理学院 (IIM) 客座教授 印度查谟 联系地址:Mini Cottage, Bharat Nagar Rehari Colony Jammu (Tawi) - 180005 Jammu & Kashmir, India 电子邮件:sanjaymohanjk@gmail.com 手机:09797301889 (印度) 出生日期:1975 年 3 月 5 日,出生地:印度查谟 口语技能:英语、印地语、乌尔都语、旁遮普语 Linkedin 个人资料:https://www.linkedin.com/in/sanjay-mohan-a53b3168/ Youtube 频道:https://www.youtube.com/@sanjaymohansharma 学历 博士 (2018) 机械工程,Shri Mata Vaishno德维大学,印度查谟 工业工程硕士(2010),旁遮普技术大学,印度旁遮普邦 机械工程学士(1997),卡纳塔克邦大学,卡纳塔克邦,印度(现为 Visveswaraiah 科技大学) 专业经历 2024 年 9 月 20 日-至今 印度查谟 Shri Mata Vaishno Devi 大学机械工程学院副教授 2011 年 9 月 20 日 - 2024 年 9 月 19 日 印度查谟 Shri Mata Vaishno Devi 大学机械工程学院助理教授 2009 年 8 月 6 日 - 2011 年 9 月 19 日 印度查谟 Shri Mata Vaishno Devi 大学机械工程系讲师 2003 年 6 月 2 日 - 2009 年 8 月 4 日 机械工程系高级讲师Mahant Bachitter Singh 工程技术学院 印度,查谟 1998 年 12 月 17 日 – 2003 年 5 月 31 日 机械工程系讲师 政府工程技术学院 (印度,查谟)
抽象的目的是开发和内容验证问卷,以评估下肢主要截肢的财务和功能影响与糖尿病相关脚病患者的财务和功能影响。设计前瞻性观察研究。进行本研究的设置是在巴基斯坦的第三级护理中心进行的。参与者我们进行了彻底的文献综述,并对10名参与者进行了小组访谈,从而导致域名和项目产生。该组包括7例与糖尿病相关的脚病患者,他们接受了主要的下肢截肢和三名护理人员。随后,进行了重点的小组讨论,以评估这些项目之间的重叠和重复,并由五个内容进行了两轮内容验证,英语和乌尔都语中的五位外行专家进行了。保留了内容有效性指数(CVI)得分> 0.79的问题项,修订了CVI评分在0.70至0.79之间的项目,CVI得分为<0.70。结果最初的文献综述和小组访谈在财务和功能领域中产生了61个项目。在集中小组讨论之后,调查表被简化为37个项目。在两轮内容验证之后,英语问卷达到了量表内容有效性指数/平均值(S-CVI/AVE)为0.92和0.89的相关性和清晰度分别为0.92。同样,乌尔都语问卷分别达到了0.92和0.95的S-CVIAVE。本研究中使用的问卷调查表明,专门针对我们的人群的内容有效性。结论开发了一份37个项目的多维问卷,并严格估计验证,以评估主要下肢截肢对糖尿病相关足部疾病患者的财务和功能影响。
曼尼普尔大学,坎奇普尔,伊洛伊塞姆巴,Imphal - 795 003,曼尼普尔。中央农业大学,伊洛伊塞姆巴,曼尼普尔邦伊斯兰巴尔 - 795 004。国立体育大学,曼尼普尔邦库特鲁克 - 795 146。Mizoram Mizoram University,邮箱号 190,Aizwal -796 009,Mizoram。 梅加拉亚邦北东山大学,尼胡校园,西隆,梅加拉亚邦 - 793 022。 纳加兰纳加兰大学,校园Kohima -797 001,总部Lumani,NAGALAND ODISHA中央大学奥里萨邦,Sunabeda,NAD邮局,Koraput - 763004。 Pondicherry Pondicherry大学,R。Venkataraman Nagar,Kalapet,Puducherry - 605 014。 旁遮普邦旁遮普邦旁遮普大学,城市校园,曼萨路,巴丁达 - 151 001,旁遮普邦。 拉贾斯坦邦拉贾斯坦大学,NH-8,班达·辛德里(Bandar Sindri),Dist-Ajmer - 305 801,拉贾斯坦邦。 锡金锡金大学,第6英里,萨姆德尔,P.O。 tadong,甘托克,锡金-737 102。 泰米尔纳德邦泰米尔纳德邦泰米尔纳德邦,Neelakudi校园,Kangalancherry(邮政),Thiruvarur - 610 101 Indian Maritime University,East Coast Road,East Coast Road,Uthandi,Chennai,600 119。 Telangana英语和外语大学,奥斯曼尼亚大学校园,海得拉巴,Telangana - 500007。 Maulana Azad National Unter Univers,Gachibowli,Hyderabad,Telangana - 500 032。 海得拉巴大学,海得拉巴,Telangana - 500 046。 Sammakka Sarakka中央部落大学,Mulugu Tripura Tripura University,Suryamaninagar,Agartala,Tripura - 799130。 北阿坎德邦hemwati Nandan Bahuguna Garhwal University,Srinagar,Garhwal - 246Mizoram Mizoram University,邮箱号190,Aizwal -796 009,Mizoram。 梅加拉亚邦北东山大学,尼胡校园,西隆,梅加拉亚邦 - 793 022。 纳加兰纳加兰大学,校园Kohima -797 001,总部Lumani,NAGALAND ODISHA中央大学奥里萨邦,Sunabeda,NAD邮局,Koraput - 763004。190,Aizwal -796 009,Mizoram。梅加拉亚邦北东山大学,尼胡校园,西隆,梅加拉亚邦 - 793 022。纳加兰纳加兰大学,校园Kohima -797 001,总部Lumani,NAGALAND ODISHA中央大学奥里萨邦,Sunabeda,NAD邮局,Koraput - 763004。Pondicherry Pondicherry大学,R。Venkataraman Nagar,Kalapet,Puducherry - 605 014。旁遮普邦旁遮普邦旁遮普大学,城市校园,曼萨路,巴丁达 - 151 001,旁遮普邦。拉贾斯坦邦拉贾斯坦大学,NH-8,班达·辛德里(Bandar Sindri),Dist-Ajmer - 305 801,拉贾斯坦邦。 锡金锡金大学,第6英里,萨姆德尔,P.O。 tadong,甘托克,锡金-737 102。 泰米尔纳德邦泰米尔纳德邦泰米尔纳德邦,Neelakudi校园,Kangalancherry(邮政),Thiruvarur - 610 101 Indian Maritime University,East Coast Road,East Coast Road,Uthandi,Chennai,600 119。拉贾斯坦邦拉贾斯坦大学,NH-8,班达·辛德里(Bandar Sindri),Dist-Ajmer - 305 801,拉贾斯坦邦。锡金锡金大学,第6英里,萨姆德尔,P.O。tadong,甘托克,锡金-737 102。泰米尔纳德邦泰米尔纳德邦泰米尔纳德邦,Neelakudi校园,Kangalancherry(邮政),Thiruvarur - 610 101 Indian Maritime University,East Coast Road,East Coast Road,Uthandi,Chennai,600 119。Telangana英语和外语大学,奥斯曼尼亚大学校园,海得拉巴,Telangana - 500007。 Maulana Azad National Unter Univers,Gachibowli,Hyderabad,Telangana - 500 032。 海得拉巴大学,海得拉巴,Telangana - 500 046。 Sammakka Sarakka中央部落大学,Mulugu Tripura Tripura University,Suryamaninagar,Agartala,Tripura - 799130。 北阿坎德邦hemwati Nandan Bahuguna Garhwal University,Srinagar,Garhwal - 246Telangana英语和外语大学,奥斯曼尼亚大学校园,海得拉巴,Telangana - 500007。Maulana Azad National Unter Univers,Gachibowli,Hyderabad,Telangana - 500 032。 海得拉巴大学,海得拉巴,Telangana - 500 046。 Sammakka Sarakka中央部落大学,Mulugu Tripura Tripura University,Suryamaninagar,Agartala,Tripura - 799130。 北阿坎德邦hemwati Nandan Bahuguna Garhwal University,Srinagar,Garhwal - 246Maulana Azad National Unter Univers,Gachibowli,Hyderabad,Telangana - 500 032。海得拉巴大学,海得拉巴,Telangana - 500 046。Sammakka Sarakka中央部落大学,Mulugu Tripura Tripura University,Suryamaninagar,Agartala,Tripura - 799130。北阿坎德邦hemwati Nandan Bahuguna Garhwal University,Srinagar,Garhwal - 246
考试将测试候选人处理Précis写作,阅读理解,句子结构,翻译,语法和词汇等能力。précis写作(10分):具有通用理解和足够的压缩灵活性的选定段落,以进行审议并提出适当的标题。阅读理解(10分):选定的段落,具有丰富的实质但不太技术或纪律特定的段落,其次是五个问题,每个问题都带有2分。语法和词汇(10分):正确使用时态,文章,介词,连词,标点符号,短语动词,同义词和反义词等。句子更正(5分):应在语法或标点符号方面给出十个句子。应要求候选人仅通过真正需要进行更正,而不标记不必要的更改。没有两个或多个句子应具有完全相同的问题,并且2-3个句子应基于标点符号的校正。单词的分组(5分):随机的十个中等标准单词的列表(既不容易或完全不熟悉),应由候选人成对分组,这些人的成对是具有相似或相反含义的人,正如问题中可以清楚地指向的。单词对(5分):应给出五对看似相似的单词,其含义不同,通常在交流中感到困惑,因为通过在括号中首先解释它们,然后在句子中使用它们,从而带出了任何五个含义的差异。翻译(5个标记):涉及结构组成,重要术语和象征性/惯用表达式的十个简短的乌尔都语句子应准确地用英语翻译。
抽象引入心脏康复(CR)是使心脏病患者在心脏事件后重新恢复正常生活的重要策略。CR作为次级预防的一部分的好处在经历心肌梗塞或血运重建的人中广为人知。通过几个系统的评论和荟萃分析所证明的,与基于中心的CR相比,家庭基于家庭的CR(HBCR)对与健康相关的生活质量,健康结果,体育锻炼,焦虑和计划外的访问具有相似或更大的影响。这项研究的目的是开发上下文HBCR干预措施,并评估其对巴基斯坦拉合尔冠状动脉疾病患者的生活质量,健康行为,生物生理学参数和急诊就诊的影响。方法和分析本研究将采用混合方法探索性顺序研究设计。研究人员将在研究的定性阶段邀请15-20名心脏病患者和12-15个医疗保健提供者进行半结构化访谈。一旦开发并通过定性阶段进行验证,将在定量阶段通过单盲随机对照试验评估结果。将通过筛查清单招募118例急性冠状动脉综合征患者,并随机分配到对照组和干预组中(每组59例)。道德和传播,根据2023-8282-24191和NO/75749MH的注册编号,Aga Khan大学和拉合尔梅奥医院的道德审查委员会分别批准了该研究方案。归纳编码方法将用于定性数据的主题分析,而定量数据将通过使用SPSS的描述性和推论统计来分析,以查看组内,组之间以及三个间隔之间的差异。这项研究的结果将通过在开放式同行评审期刊上发表手稿,并在不同的会议上介绍参与的患者(用乌尔都语),医疗保健专业人员和公众传播。
1 理科硕士 数学/应用数学 30 11 6 20 8 75 3 3 2 理科硕士 统计学 14 5 3 9 4 35 2 2 3 MCA 计算机应用 16 6 3 11 4 40 2 0 4 理科硕士 物理学 26 7 3 15 5 56 3 3 5 理科硕士 化学 24 9 5 16 6 60 3 3 6 理科硕士 生物化学 7 3 1 5 2 18 1 1 7 理科硕士 植物生物学与生物技术 7 3 1 5 2 18 1 1 8 理科硕士 分子微生物学 7 3 1 5 2 18 1 1 9动物生物学与生物技术 7 3 1 5 2 18 1 1 10 理学硕士 生物技术 11 5 2 8 3 29 1 0 11 公共卫生硕士 15 6 3 10 4 38 2 2 12 理学硕士 海洋与大气科学 5 2 1 4 1 13 1 1 13 理学硕士 健康心理学 6 2 1 4 2 15 1 1 14 理学硕士神经与认知科学 8 2 1 4 1 16 1 1 15 英语文学硕士 24 8 4 15 5 56 3 3 16 哲学文学硕士 11 4 2 8 3 28 1 1 17 印地语文学硕士 19 7 4 13 4 47 2 2 18 泰卢固语文学硕士 24 8 4 15 5 56 3 3 19 乌尔都语文学硕士 9 4 3 7 2 25 1 1 20 应用语言学文学硕士 9 4 2 7 3 25 1 1 21 比较文学文学硕士 12 5 2 8 3 30 1 1 22 梵语研究文学硕士 7 3 2 6 2 20 1 1 23 英语语言研究文学硕士 11 4 2 7 2 26 1 1 24 历史硕士 18 6 3 12 4 43 2 2 25 政治学硕士 21 8 4 15 5 53 3 3 26 社会学硕士 28 9 4 18 6 65 3 3 27 人类学硕士 16 6 3 11 4 40 2 2 28 教育硕士教育 20 8 3 14 5 50 2 2 29 经济学硕士 30 11 6 20 8 75 3 3 30 金融经济学硕士 14 6 3 10 4 37 2 2 31 舞蹈硕士:Kuchipudi 3 2 1 3 1 10 1 1 32 舞蹈硕士:Bharatanatyam 3 2 1 3 1 10 1 1 33 戏剧艺术硕士 7 3 1 4 2 17 1 1 34 音乐硕士(卡纳塔克邦声乐/乐器) 3 2 1 3 1 10 1 1 35 音乐硕士(印度斯坦声乐/乐器) 3 2 1 3 1 10 1 1 36 绘画硕士 6 3 1 5 2 17 1 1 37 MVA 版画制作 3 2 1 3 1 10 1 1 38 MVA 雕塑 3 2 1 3 1 10 1 1 39 MVA 艺术史与视觉研究 3 2 1 3 1 10 1 1 40 MA 传播学(媒体实践) 9 4 2 7 3 25 1 1
17 环境研究 ENV 45.27 54.27 52.64 18 金融数学 (文科/商科/DAE/医学预科组) FMAT 51.00 61.91 85.82 19 金融数学 (工程预科组) FMAT 50.64 66.09 63.27 20 食品科学与技术 FST 81.73 - - - - - - 21 健康、体育与运动科学 (文科/商科) HPE 45.36 58.00 73.36 22 健康、体育与运动科学 (普通科学) HPE 48.73 63.55 45.45 23 健康、体育与体育科学(工程预科) HPE 45.27 54.91 47.09 24 健康、体育与体育科学(医学预科) HPE 45.64 62.55 51.36 25 历史 GHS 45.27 45.73 45.55 26 国际关系(艺术与 CIV、GHS、ECO、SCL、LOG) IRL 45.45 75.09 46.27 27 国际关系(商业组) IRL 71.00 - - - - - - 28 国际关系(科学组) IRL 60.00 87.45 - - - 29 卡拉奇大学商学院 BBA 84.82 - - - - - - 30 大众传播 MCD 73.18 - - - - - - 31 大众传播(DAE) MCD 71.48 - - - - - - 32 数学 MAT 50.36 62.45 58.55 33 医学实验室技术 MLT 52.45 - - - - - - 34 微生物学 MBI 62.55 - - - - - - 35 物理学 PHY 45.27 53.73 53.27 36 物理学(DAE) PHY 62.93 - - - - - - 37 生理学 PHZ 45.45 60.36 46.82 38 政治学(中级公民教育) POL 45.45 51.27 53.18 39 政治学 (中级科学/商业组) POL 45.18 85.27 - - - 40 心理学 PSY 68.36 - - - - - - 41 公共管理 BSPA 76.27 - - - - - - 42 公共管理 (DAE / DBA) BSPA 72.32 - - - - - - 43 公共政策 BPP 45.18 69.00 52.73 44 社会学 SCL 45.00 49.55 62.91 45 空间科学与技术 ISP 45.27 57.91 48.45 46 统计学 (DAE 与数学) STA 58.38 - - - 71.03 47 统计学 (科学/ 艺术组(含数学) STA 45.00 52.09 45.36 48 教师教育 B.Ed. (H) TED 50.18 66.64 - - - 49 乌尔都语 URD 45.36 66.91 46.27 50 动物学 ZOO 45.45 65.91 51.82
