其中x是一个固定的高矩阵,而ϑ是新的向量参数。例如,我们可以促进对称或部分对称分解,例如a = b = c或a = b。在前一种情况下,我们可以定义ϑ = [vec(k); vec(a)]。另一个示例是对某些或所有因素矩阵或核心张量k强制执行toeplitz结构。以这种方式,例如,有可能构建低级张量反卷积[31],平行因子,具有线性脱位(Paralind)[33] [33]或具有线性约束(Candelinc)的典型分解[34]。在[10]和Tensorlab中使用了类似的技术。有很多可能性,并且它们在矩阵X上都不同。请注意,以某些核心张量元件固定至零的模型是本小节中考虑的线性转换的一种特殊情况。
VEC 的“疫苗安全”网页涵盖了许多及时的话题(请参阅 www.chop.edu/centers-programs/vaccine-education-center/vaccine-safety),并包括有关重要安全问题的可下载材料,例如“疫苗安全吗?”“疫苗成分”、“剂量安全”、“免疫系统和健康”等。
由工业,商业和旅游部发表的最终决议的最终决议提案Perte Vec II批准了电池生产项目,收集了21家公司的26个项目的援助,总计5.287亿欧元的补贴形式为5.287亿欧元,代表了该呼叫收集的欧洲资金的95%以上。 div>向这些资金,我们必须以信用的形式再增加1亿欧元。 div>
HPNET Hydro Empowerment Network HyCEM Hydropower for Community Empowerment in Myanmar ICA International Cooperative Alliance IPCC Intergovernmental Panel on Climate Change JICA Japan International Cooperation Agency KfW Kreditanstalt für Wiederaufbau MEPE Myanmar Electric Power Enterprise MES Myanmar Engineering Society MMK Myanmar Kyat (currency) MOALI Ministry of农业,牲畜和灌溉MOBA边境事务部MOE教育部MOE能源和电力部MOI工业部MONREC自然资源和环境保护部MW MEGAWATT NEMC NEMC国家电气化管理委员会NEP国家电气化委员 Association of Myanmar REC Renewable Energy Cooperatives SAD Self-Administered Division SAZ Self-Administered Zone SDG Sustainable Development Goal SHS Solar Home System SME Small and Medium Sized Enterprise SPP Small Power Producers TW Terrawatt UMFCCI Union of Myanmar Federation of Chambers of Commerce and Industry VEC Village Electrification Committee VEC Village Electrification Committee WB World Bank WI Wuppertal Institute WTP Willingness to Pay是仰光电力城供应委员会
高级List of Contents Page Number Abbreviations used 2 1 Introduction to Undergraduate Degree Course in Physics 3 2 Programme Duration and Exit Options 3-4 3 Programme Objectives 4 4 Programme Outcomes (PO) 4-5 5 Programme Structure (PS) 5-6 6 Teaching-Learning Process (TLP) 6 7 Assessment Methods (AM) 6-7 8 Scheme of Examination 7-8 List of Courses 9 List of Discipline Specific Core (DSC) Courses ( Major核心)9-10 10纪律特定选修课清单(DSE)课程(主要选修课)10 11职业技能课程清单(VSC)10印度知识系统清单(IKS)课程列表10-11 13小学(MN)课程清单11 14综合选举(GE))课程清单(GE)课程(OE)11 13列表15列表15列表15列表(corpe)15列表。 (VEC) 12 17 List of Ability Enhance Courses (AEC) 12 18 List of Co-curricular Courses (CC) 12 Syllabus of Courses 19 Syllabus of Discipline Specific Core (DSC) Courses (Major Core) 13-23 20 Syllabus of Generic Elective (GE) )/Open Elective (OE) Courses 24-31 21 Syllabus of Skill Enhancement Courses (SECs) 32-49 22价值教育课程课程(VEC)50-53所使用的缩写
未分类的例行 R 301201Z 9 月 16 日 FM CNO 华盛顿特区至 NAVADMIN INFO CNO 华盛顿特区 BT 未分类传递至办公室代码:FM CNO 华盛顿特区//N1// INFO CNO 华盛顿特区//N1// NAVADMIN 219/16 MSGID/GENADMIN/CNO 华盛顿特区/N1/SEP// SUBJ/自愿教育/海军学院计划转型(更正副本)// REF/A/DOC/USD P&R/07JUL14// REF/B/DOC/OSD M&RA/03DEC15// REF/C/DOC/OPNAV N1/04MAR08// REF/D/DOC/NETC N5/20JAN11// NARR/REF A 是国防部指令 1322.25,自愿教育计划变更 3。REF B 是国防部备忘录,涉及教育机构参与士气、福利和娱乐商业赞助和广告计划。REF C 是 OPNAVINST 1560.9A,海军水手自愿教育。REF D 是 NETCINST 1560.3 海军自愿教育计划。// RMKS/1。本 NAVADMIN 宣布对海军的自愿教育 (VOLED)/海军学院计划进行重大更改。它详细介绍了美国本土海军学院办公室 (NCO) 的分阶段转型,从传统的实体自愿教育服务提供模式转变为虚拟服务提供模式,为水兵提供在线访问和支持,时间和地点对他们来说最方便。OCONUS 结构不会改变。现有的 NCO 将保持不变。2. 自 2016 年 10 月 1 日起,所有水兵,包括之前访问过其他服务教育办公室或辅导员的水兵,只能使用本 NAVADMIN 和其他海军指示中描述的海军 VOLED 服务。3. 16 名美国本土 NCO 将在 2016 年 9 月 30 日前过渡到新结构并关闭。弗吉尼亚州诺福克海军站、佛罗里达州杰克逊维尔海军航空站、加利福尼亚州圣地亚哥海军基地和华盛顿基萨普海军基地的 NCO 将继续开放至 2017 财年结束。4. 海军学院项目扩展的虚拟教育中心 (VEC) 的合格教育辅导员将继续提供信息和教育咨询服务。水兵可以通过电话、短信和网络聊天联系 VEC 顾问,还可以在线安排教育咨询预约。VEC 顾问可在周一至周五东部标准时间 06:00-21:00 为水兵提供服务。VOLED 信息可在海军学院计划网站 https://www.navycollege.navy.mil 上找到,该网站经过重新设计,内容和服务均有所增强。
抽象在临床上严重的先天性心脏瓣膜缺陷是由于不当生长和对传单中的心内膜垫子的重塑而产生的。遗传突变已经进行了广泛的研究,但解释了不到20%的病例。通过跳动心脏产生的机械力驱动瓣膜开发,但是这些力如何共同确定阀生长和重塑,仍然是全面了解的。在这里,我们将这些力对阀尺寸和形状的影响解散,并研究YAP途径在确定大小和形状中的作用。低振荡性剪切应力促进瓣膜内皮细胞(VEC)的YAP核易位,而高单向剪切应力限制了细胞质中的YAP。瓣膜间质细胞(VIC)中的静水压缩应力激活的YAP,而拉伸应力停用的YAP。yap激活促进了VIC增殖并增加了瓣膜大小。虽然YAP抑制增强了VEC和受影响瓣膜形状的细胞细胞粘附的表达。最后,在雏鸡胚胎心脏中进行左心房连接,以操纵体内剪切和静水压力。左心室中的受限流动引起的球状和不塑性的左室(AV)阀具有抑制YAP表达。相比之下,持续YAP表达的右AV阀正常增长和细长。这项研究建立了一个简单而优雅的机械生物学系统,通过该系统的转导局部应力调节瓣膜的生长和重塑。该系统将传单带入室发育的适当尺寸和形状,而无需使用遗传规定的时序机制。
背景:美国食品药品监督管理局 (FDA) 已批准三种 HPV(人乳头瘤病毒)疫苗。疾病控制和预防中心 (CDC) 和免疫实践咨询委员会 (ACIP) 建议在 11 岁或 12 岁时常规接种 HPV 疫苗。本研究旨在总结和描述 2006 年 7 月至 2017 年 5 月期间报告给 VAERS 数据库的 HPV 疫苗接种后不良事件。方法:在 VAERS 数据库中对与 HPV 疫苗相关的报告进行系统数据挖掘。在 HPV 疫苗接种后,在 VAERS 数据库中确定了临床相关的疫苗事件组合 (VEC)。仅当数据库中针对给定的不良事件 (AE) 存在至少 100 份报告时,才会考虑对 VEC 进行分析。本研究中使用的数据挖掘算法是报告比值比。ROR-1.96SE >1 的值被视为阳性信号。结果:在研究期间,VAERS 在接种 HPV 疫苗后收到了 49444 份报告。在 49444 份报告中,发现了 2307 份独特反应。共有 177 份死亡报告和 3526 份非死亡严重反应报告给 VAERS。ROR 显示腹痛、晕厥、头晕、抽搐、自然流产、脱发、闭经、肛门生殖器疣、宫颈发育不良、贫血、运动障碍、偏头痛、血压下降、跌倒、头部受伤、意识丧失、苍白、晕厥前兆、癫痫发作等症状呈阳性。结论:本分析未发现任何新的/意外的安全问题,与上市前试验的安全数据一致。需要进一步的流行病学研究来系统地验证 VAERS 提供的数据。
是的。火控人员宙斯盾路线图包括专业军事教育连续体所涵盖的四个领域,包括:海军专业军事教育 (NPME)、联合专业军事教育 (JPME)、领导力和高等教育。一些培训和教育是强制性的(新兵训练、伊利诺伊州大湖海军站的 FC“A”学校、电子学习等)。有些可能由您的指挥系统指导(Microsoft Excel 和 PowerPoint 课程),其余的是自愿的(MNP、电子学习、大学课程等)。建议水手寻找导师,包括您的指挥长官、高级士兵顾问、首席士官、首席士官和指挥职业顾问,并利用您的海军学院虚拟教育中心 (VEC) 或 OCONUS 教育办公室的丰富资源。所有人都具备独特的资格来帮助您。