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附件库 | OPWDD
鼓励供应商通过纽约州 VendRep 系统在线提交所需的供应商责任调查问卷。要注册并使用纽约州 VendRep 系统，请参阅 VendRep 系统说明（网址：https://www.osc.ny.gov/state-vendors/vendrep/vendrep-system）或直接访问 VendRep 系统（网址：https://onlineservices.osc.state.ny.us）。如需直接 VendRep 系统用户帮助，可拨打 866-370-4672 或 518-408-4672 联系州审计长办公室帮助台，或访问 https://www.osc.ny.gov/online-services/get-help。供应商可选择提交纸质调查问卷；适当的调查问卷可以从 VendRep https://www.osc.ny.gov/state-vendors/vendrep/vendor-responsibility-forms 获取，或者供应商可以联系 OPWDD 的授权联系人或州审计长办公室帮助台获取纸质表格的副本。
2024 OPWDD 年度报告
我要亲自感谢教育我们的自我倡导者、推动我们的家庭、与我们一起创新的服务提供商和 CCO，以及每天辛勤工作的 OPWDD 员工。您的支持确保我们继续专注于建设以人为本的未来，满足发育障碍人士的需求和目标。我们今年取得了巨大的进步，我相信，在未来的几年里，我们将继续保持这一势头，取得更大的成功。
纽约州发展障碍者办公室（OPWDD）托管护理评估最终报告
•托管护理：Guidehouse不建议过渡到整个OPWDD服务交付系统的全面托管护理。但是，如果OPWDD决定实施托管护理，指南建议首先评估实施部分托管护理模型的财务可行性和可行性，包括建立针对不合时宜的人的身体和行为卫生服务的强制性入学，该托管护理的强制性入学率（即，与Medicaid（IS Medicaid）（IS Third Party Insurance（TPI）（tpi（TPI）），Memm ins in n s n sartrols ins ins ins ne n sartrorl ins ny M.此模型将创建专门的托管护理组织（MCO），专注于身体和行为健康服务。物理健康服务将包括但不限于初级保健，牙科护理，特殊护理（例如神经病学）。行为卫生服务将涵盖纽约州行为卫生中的那些，例如精神病学，
经济和劳动力发展部（EWDD）
信托基金（50％）和普通基金（50％）EWDD在24-25财年的预算中获得了批准，该授予赠款管理员将被安置在经济发展部（EDD）中。首席赠款管理员（CGA）将领导房地产和资产管理部门（REAM），并通过专业员工通过专业员工的实施城市拥有的房地产开发计划，包括负担得起的住房，混合用途的开发以及经济/社区发展，负责所有部门房地产和资产管理活动的整体计划和方向。GCA将直接向EDD助理总经理报告。EDD目前的投资组合为25（25）个城市拥有的房地产网站，这些场所处于不同的发展阶段。这些站点很复杂，涉及以下问题：市场需求的转变，社区反对，应享权利和计划批准，建筑许可证时机等。GCA将通过指导REAM部门的活动，包括：批准报告，合同文件和由下属员工准备的信件，确保提供服务；与市长办公室，市议会，城市高管，公共和私人机构以及社区组织保持沟通流，以在综合用途和经济/社区发展计划的规划和管理中进行沟通；以及其他相关的EDD任务。
支持性就业 - OPWDD
• 删除并保留现有第 635-10.4(d) 款 • 修改现有第 635-10.4(j) 款如下： (j) 自 2024 年 1 月 2 日 [2015 年 7 月 1 日] 起，支持性就业 (SEMP) 服务。SEMP 是一种以人为本的就业规划和支持服务，旨在帮助个人获得、维持或提升 [自营职业或] 普通劳动力市场中竞争性 [综合] 就业[,]，个人的报酬等于或高于适用的县、州或联邦最低工资，或自营职业 [（以较大者为准）]。此项服务的目标是在普通劳动力市场中，从事符合个人个人和职业目标的工作，并持续获得等于或高于适用的县、州或联邦最低工资 [（以较大者为准）] 的自营职业或竞争性综合就业。 • 现有第 635-10.4(j)(1) 段修订如下：(1) SEMP 包括向个人提供和/或代表个人提供的以下允许服务，包括远程服务，如果它们不是唯一的服务提供方式：
行政指令-OPWDD -NY.GOV
目的是针对发育障碍者（OPWDD）的办公室强烈致力于为员工提供支持智力和/或发育障碍的人（I/DD）所需的技能。本行政备忘录（ADM）概述了批准的课程和培训计划，积极的关系为每个人提供了更多机会（促进），并确定了对该计划的培训，认证，实施和监视的要求。促进主要集中于通过以人为本和积极的行为支持来支持I/DD的个人，以更丰富，更丰富的生活质量。该计划是进一步的结构化，以在压力时或在其他脆弱的情况下为个人提供支持，为员工提供其他工具，以在行为危机期间安全做出安全反应，并在团队有效地合作的情况下创造一种整体积极的文化。背景促进是替代危机干预和预防措施（SCIP-R）课程的策略，以及在使用OPWDD批准使用该促进课程的机构中的指导方针。促进教育工作人员提供以人为本的支持，以避免或提升具有挑战性的情况。促进的主要工具旨在帮助员工使用积极的行为支持来预防具有挑战性的行为。但是，某些具有挑战性的行为对自我或他人构成了直接的健康和安全风险，并且可能需要使用身体干预措施/促进次级工具，而次要的干预措施不易于有效或不适合这种情况。如果提供者想使用促销，则必须：制定了这些准则，以确保培训和应用过程中促进课程的一致，安全和有效的实施。所有OPWDD州运营（SO）办事处以及那些自愿完全过渡的自愿提供者机构（即，所有接受过培训的培训员工；不再是SCIP-R的培训人员）以使用促进课程，必须遵守这些准则，并制定了实施现场标准和实施的标准和程序。未经OPWDD的劳动力和人才管理（WTM）的书面认可，不得更改促进课程。适用性适用于已批准OPWDD批准的提供商，以使用促进课程。
OPWDD资格准则 备忘录-OPWDD 护理管理公共卫生（PHE）结束日期和政策... COVID-19疫苗的知情同意委员会| OPWDD
确定服务的资格：实质性的障碍和发育残疾指南范围本文件提供了有关确定和审查发育障碍者办公室（OPWDD）支持和服务的基本资格的临床和程序指南。精神卫生法（MHL）1.03（22）中定义的发育残疾资格的基本确定并不意味着该人有资格获得每种类型的OPWDD服务。此外，寻求OPWDD资格的人必须是纽约州居民，或者在服务交付时打算居住在纽约州。一些OPWDD支持和服务具有额外的资格标准。例如，中级护理机构（ICF）设置以及家庭和社区服务（HCBS）豁免计划需要额外的护理确定，并且个人只有在居住在合格的生活安排中时才有资格获得HCBS服务。基于这些与特定OPWDD服务的资格相关的这些和其他其他标准的审查和确定不是初始资格过程的一部分，因此不是这些准则的主题。这些准则还提供有关以下信息的更新信息：
