基于场景的飞行模拟训练:其开发的人为因素分析及更好设计的建议 Christopher M. Johnson 美国威斯康星大学麦迪逊分校 Douglas A. Wiegmann 美国威斯康星大学麦迪逊分校 美国联邦航空管理局 (FAA) 资助了一项研究,旨在改善目视飞行规则 (VFR) 飞行员在仪表天气条件 (IMC) 下飞行的问题。基于场景的模拟训练 (SBST) 旨在检验私人飞行员的威胁和错误管理 (TEM) 技能。SBST 以航线导向飞行训练 (LOFT) 为模型,并开发了新技术来改进天气模拟。本文包括对飞行模拟开发的人为因素分析,并详细介绍了天气模拟的改进。历史天气数据用于准确重现飞行前简报、模拟天气参数和飞行中天气报告,并在截然不同的飞行员群体中测试了这些技术。第一个实验研究的是职业航空学生,第二个实验涉及没有职业抱负的 VFR 飞行员。为该项目开发的技术揭示了与训练不足有关的有趣发现,结果表明 SBST 可以有效填补从头飞行训练中的漏洞,并在所有级别的飞行训练中提高模拟保真度。在莱特兄弟设想动力飞行不到十年后,
用于 HFACS 评分者间信度评估的属性一致性分析方法 T. Steven Cotter 老道明大学 tcotter@odu.edu Veysel Yesilbas,博士。 Vyesi001@odu.edu ____________________________________________________________________________________________ 摘要 评分者间信度可以看作是评分者对给定项目或情况的一致程度。已经采取了多种方法来估计和提高受过培训的事故调查员使用的美国国防部人为因素分析和分类系统的评分者间信度。在本研究中,三名经过培训的教练飞行员使用 DoD-HFACS 对 2000 年至 2013 年期间的 347 份美国空军事故调查委员会 (AIB) A 级报告进行分类。总体方法包括四个步骤:(1) 训练 HFACS 定义,(2) 验证评级可靠性,(3) 评级 HFACS 报告,以及 (4) 随机抽样以验证评级可靠性。属性一致性分析被用作评估评级者间信度的方法。在最后的训练验证轮中,评估者内部一致性范围为 85.28% 至 93.25%,每个评估者与标准的一致性范围为 77.91% 至 82.82%,评估者之间一致性范围为 72.39%,所有评估者与标准的一致性为 67.48%。HFACS 评分摘要随机样本的相应一致性在评估员内部为 78.89% 到 92.78%,在评估员之间为 53.33%,这与之前的研究一致。这项初步研究表明,训练-验证-评级-确认属性一致性分析方法有可能帮助提高 HFACS 评级的可靠性,并有助于准确捕捉人为因素对飞机事故的影响。需要进行额外的全面研究来验证和充分开发所提出的方法。关键词 事故调查、HFACS、内部评估者可靠性 介绍 原因 (1990) 事故因果模型,也称为瑞士奶酪模型,是一种理论模型,旨在解释事故如何在组织层面上表现出来。该模型的主要假设是事故发生的方式使得原因在组织层面上存在关系。第二个假设是,至少组织层面需要共同努力来防止事故发生。根据这些假设,Reason 理论认为,大多数事故都可以追溯到先前组织层面的潜在人为失误导致的主动和潜在人为失误。.人为因素分析和分类系统 (HFACS) 最初由 Wiegmann 和 Shappell (2003) 根据 Reason 模型改编而成,适用于航空领域,该系统确定了组织内可能发生人为错误的四个层级:组织影响、不安全监督、不安全行为的前提条件和不安全行为。自 2005 年以来,美国国防部 (DoD) 一直使用 HFACS (DOD, 2005) 作为 DOD HFACS,但在不安全行为前提条件和不安全行为层面上进行了一些更改。DOD HFACS (2005) 由 4 个主要层级、14 个子类别(在 Wiegmann 和 Shappell 的研究中称为类别)和 147 个纳代码组成,用于对导致飞机事故的组织人为错误进行详细分类。
前言 本指南旨在帮助通用航空 (GA) 飞行员,特别是那些气象飞行经验相对较少的飞行员,培养获取适当气象信息、在特定飞行中解读数据以及应用信息和分析做出安全气象飞行决策的技能。 本指南是在多位气象专家、航空研究人员、空中交通管制员以及通用航空教练和飞行员的协助和贡献下开发的。 特别感谢美国联邦航空管理局民航医学研究所 (CAMI) 的 Dennis Beringer 博士和 William Knecht 博士;内华达大学里诺分校心理学和生物医学工程系的 Michael Crognale 博士;伊利诺伊大学航空研究所的 Douglas Wiegmann 博士;美国国家航空航天局艾姆斯研究中心的 BL Beard 博士和 Colleen Geven;中田纳西州立大学的 Paul Craig 博士;小型飞机制造商协会的 Paul Fiduccia;SJFlight 的 Max Trescott;Aero-Tech Inc. 的 Arlynn McMahon;塞斯纳飞行员中心 Roger Sharp;杰普森-桑德森公司的 Anthony Werner 和 Jim Mowery;马纳萨斯航空中心的 Howard Stoodley;丹·胡弗特;美国联邦航空管理局人为因素研究与工程科学技术顾问 Lawrence Cole;美国联邦航空管理局空中交通管制员、丹佛 ARTCC 的 Ron Galbraith;美国联邦航空管理局通用航空认证和运营处的 Michael Lenz、美国联邦航空管理局事故调查办公室的 Christine Soucy;美国联邦航空管理局飞行标准服务部工程心理学家 Rich Adams 博士;以及美国联邦航空管理局人为因素研究与工程科学技术顾问 William K. Krebs 博士。本指南旨在成为一份动态文件,其中包含来自像您这样的通用航空飞行员和教练的评论、建议和最佳实践想法。请将评论和想法发送至:susan.parson@faa.gov。祝您飞行愉快、安全!
前言 本指南旨在帮助通用航空 (GA) 飞行员,特别是那些天气飞行经验相对较少的飞行员,培养获取适当天气信息、在特定飞行中解释数据以及应用信息和分析做出安全天气飞行决策的技能。它是在许多气象专家、航空研究人员、空中交通管制员以及通用航空教练和飞行员的协助和贡献下开发的。特别感谢美国联邦航空管理局民航医学研究所 (CAMI) 的 Dennis Beringer 博士和 William Knecht 博士;内华达/里诺大学心理学和生物医学工程系的 Michael Crognale 博士;伊利诺伊大学航空研究所的 Douglas Wiegmann 博士;B.L. 博士美国国家航空航天局艾姆斯研究中心的 Beard 和 Colleen Geven;中田纳西州立大学的 Paul Craig 博士;小型飞机制造商协会的 Paul Fiduccia; Max Trescott,SJFlight;Arlynn McMahon,Aero-Tech Inc.;Roger Sharp,Cessna Pilot Centers;Anthony Werner 和 Jim Mowery,Jeppesen-Sanderson;Howard Stoodley,Manassas Aviation Center;Dan Hoefert;Lawrence Cole,FAA 人为因素研究与工程科学技术顾问;Ron Galbraith,FAA 空中交通管制员,丹佛 ARTCC;Michael Lenz,FAA 通用航空认证和运营部门;Christine Soucy,FAA 事故调查办公室;Rich Adams 博士,FAA 飞行标准服务部工程心理学家;William K. Krebs 博士,FAA 人为因素研究与工程科学技术顾问。本指南旨在成为一份动态文档,其中包含来自像您这样的 GA 飞行员和教练的评论、建议和最佳实践想法。请将评论和想法发送至:susan.parson@faa.gov。祝您飞行愉快,安全!
前言 本指南旨在帮助通用航空 (GA) 飞行员,特别是那些天气飞行经验相对较少的飞行员,培养获取适当天气信息、在特定飞行中解释数据以及应用信息和分析做出安全天气飞行决策的技能。它是在许多气象专家、航空研究人员、空中交通管制员以及通用航空教练和飞行员的协助和贡献下开发的。特别感谢美国联邦航空管理局民航医学研究所 (CAMI) 的 Dennis Beringer 博士和 William Knecht 博士;内华达/里诺大学心理学和生物医学工程系的 Michael Crognale 博士;伊利诺伊大学航空研究所的 Douglas Wiegmann 博士;B.L. 博士美国国家航空航天局艾姆斯研究中心的 Beard 和 Colleen Geven;中田纳西州立大学的 Paul Craig 博士;小型飞机制造商协会的 Paul Fiduccia; Max Trescott,SJFlight;Arlynn McMahon,Aero-Tech Inc.;Roger Sharp,Cessna Pilot Centers;Anthony Werner 和 Jim Mowery,Jeppesen-Sanderson;Howard Stoodley,Manassas Aviation Center;Dan Hoefert;Lawrence Cole,FAA 人为因素研究与工程科学技术顾问;Ron Galbraith,FAA 空中交通管制员,丹佛 ARTCC;Michael Lenz,FAA 通用航空认证和运营部门;Christine Soucy,FAA 事故调查办公室;Rich Adams 博士,FAA 飞行标准服务部工程心理学家;William K. Krebs 博士,FAA 人为因素研究与工程科学技术顾问。本指南旨在成为一份动态文档,其中包含来自像您这样的 GA 飞行员和教练的评论、建议和最佳实践想法。请将评论和想法发送至:susan.parson@faa.gov。祝您飞行愉快,安全!
前言 本指南旨在帮助通用航空 (GA) 飞行员,特别是那些气象飞行经验相对较少的飞行员,培养获取适当气象信息、在特定飞行中解读数据以及应用信息和分析做出安全气象飞行决策的技能。 本指南是在多位气象专家、航空研究人员、空中交通管制员以及通用航空教练和飞行员的协助和贡献下开发的。 特别感谢美国联邦航空管理局民航医学研究所 (CAMI) 的 Dennis Beringer 博士和 William Knecht 博士;内华达大学里诺分校心理学和生物医学工程系的 Michael Crognale 博士;伊利诺伊大学航空研究所的 Douglas Wiegmann 博士;美国国家航空航天局艾姆斯研究中心的 BL Beard 博士和 Colleen Geven;中田纳西州立大学的 Paul Craig 博士;小型飞机制造商协会的 Paul Fiduccia;SJFlight 的 Max Trescott;Aero-Tech Inc. 的 Arlynn McMahon;塞斯纳飞行员中心 Roger Sharp;杰普森-桑德森公司的 Anthony Werner 和 Jim Mowery;马纳萨斯航空中心的 Howard Stoodley;丹·胡弗特;美国联邦航空管理局人为因素研究与工程科学技术顾问 Lawrence Cole;美国联邦航空管理局空中交通管制员、丹佛 ARTCC 的 Ron Galbraith;美国联邦航空管理局通用航空认证和运营处的 Michael Lenz、美国联邦航空管理局事故调查办公室的 Christine Soucy;美国联邦航空管理局飞行标准服务部工程心理学家 Rich Adams 博士;以及美国联邦航空管理局人为因素研究与工程科学技术顾问 William K. Krebs 博士。本指南旨在成为一份动态文件,其中包含来自像您这样的通用航空飞行员和教练的评论、建议和最佳实践想法。请将评论和想法发送至:susan.parson@faa.gov。祝您飞行愉快、安全!
前言 本指南旨在帮助通用航空 (GA) 飞行员,特别是那些气象飞行经验相对较少的飞行员,培养获取适当气象信息、在特定飞行中解读数据以及应用信息和分析做出安全气象飞行决策的技能。 本指南是在多位气象专家、航空研究人员、空中交通管制员以及通用航空教练和飞行员的协助和贡献下开发的。 特别感谢美国联邦航空管理局民航医学研究所 (CAMI) 的 Dennis Beringer 博士和 William Knecht 博士;内华达大学里诺分校心理学和生物医学工程系的 Michael Crognale 博士;伊利诺伊大学航空研究所的 Douglas Wiegmann 博士;美国国家航空航天局艾姆斯研究中心的 BL Beard 博士和 Colleen Geven;中田纳西州立大学的 Paul Craig 博士;小型飞机制造商协会的 Paul Fiduccia;SJFlight 的 Max Trescott;Aero-Tech Inc. 的 Arlynn McMahon;塞斯纳飞行员中心 Roger Sharp;杰普森-桑德森公司的 Anthony Werner 和 Jim Mowery;马纳萨斯航空中心的 Howard Stoodley;丹·胡弗特;美国联邦航空管理局人为因素研究与工程科学技术顾问 Lawrence Cole;美国联邦航空管理局空中交通管制员、丹佛 ARTCC 的 Ron Galbraith;美国联邦航空管理局通用航空认证和运营处的 Michael Lenz、美国联邦航空管理局事故调查办公室的 Christine Soucy;美国联邦航空管理局飞行标准服务部工程心理学家 Rich Adams 博士;以及美国联邦航空管理局人为因素研究与工程科学技术顾问 William K. Krebs 博士。本指南旨在成为一份动态文件,其中包含来自像您这样的通用航空飞行员和教练的评论、建议和最佳实践想法。请将评论和想法发送至:susan.parson@faa.gov。祝您飞行愉快、安全!
前言 本指南旨在帮助通用航空 (GA) 飞行员,特别是那些气象飞行经验相对较少的飞行员,培养获取适当气象信息、在特定飞行中解读数据以及应用信息和分析做出安全气象飞行决策的技能。 本指南是在多位气象专家、航空研究人员、空中交通管制员以及通用航空教练和飞行员的协助和贡献下开发的。 特别感谢美国联邦航空管理局民航医学研究所 (CAMI) 的 Dennis Beringer 博士和 William Knecht 博士;内华达大学里诺分校心理学和生物医学工程系的 Michael Crognale 博士;伊利诺伊大学航空研究所的 Douglas Wiegmann 博士;美国国家航空航天局艾姆斯研究中心的 BL Beard 博士和 Colleen Geven;中田纳西州立大学的 Paul Craig 博士;小型飞机制造商协会的 Paul Fiduccia;SJFlight 的 Max Trescott;Aero-Tech Inc. 的 Arlynn McMahon;塞斯纳飞行员中心 Roger Sharp;杰普森-桑德森公司的 Anthony Werner 和 Jim Mowery;马纳萨斯航空中心的 Howard Stoodley;丹·胡弗特;美国联邦航空管理局人为因素研究与工程科学技术顾问 Lawrence Cole;美国联邦航空管理局空中交通管制员、丹佛 ARTCC 的 Ron Galbraith;美国联邦航空管理局通用航空认证和运营处的 Michael Lenz、美国联邦航空管理局事故调查办公室的 Christine Soucy;美国联邦航空管理局飞行标准服务部工程心理学家 Rich Adams 博士;以及美国联邦航空管理局人为因素研究与工程科学技术顾问 William K. Krebs 博士。本指南旨在成为一份动态文件,其中包含来自像您这样的通用航空飞行员和教练的评论、建议和最佳实践想法。请将评论和想法发送至:susan.parson@faa.gov。祝您飞行愉快、安全!
医科大学。Dena Journal,5(3 和 4),28-37。Hunker,IK(2014)。酒店业的工作生活质量——临时工的视角。哥本哈根商学院。Ilkhanizadeh,S.,和 Karatepe,OM(2017)。对航空业企业社会责任后果的考察:工作投入、职业满意度和发声行为。航空运输管理杂志,59,8-17。Jayakumar,A.,和 Kalaiselvi,K.(2012)。工作生活质量——概述。国际市场营销、金融服务和管理研究杂志,1(10),140-151。Kaiser,HF(1991)。主成分的系数 alpha 和 Kaiser-Guttman 规则。心理报告,68(3),855-858。 Krueger, P.、Brazil, K.、Lohfeld, L.、Edward, HG、Lewis, D. 和 Tjam, E. (2002)。组织特定的工作满意度预测因素:加拿大多站点工作生活质量横断面调查结果。检索自 http://www.biomedcentral.com/content/pdf/1472-6963-2-6.pdf Lau, RSM (2000)。QWL 和绩效:对服务利润链模型中两个关键要素的临时调查。国际服务业管理杂志,11 (5),422-437。Maurino, DE、Reason, J.、Johnston, N. 和 Lee, RB (2017)。超越航空人为因素:高科技系统中的安全性。纽约:劳特利奇。Mirsepasi, N. (2005)。战略人力资源管理和工作关系(展望全球化)。德黑兰:Mir 出版。 Nekouei, MH、Othman, M. Bt.、Masud, J. Bt. 和 Ahmad, A. Bt. (2014)。伊朗政府机构员工的工作生活质量和工作满意度。《基础与应用科学研究杂志》,4 (1),217-229。Otto, JL 和 Webber, BJ (2013)。美国空军遥控飞机飞行员的心理健康诊断和咨询。《医学监测月报》,20 (3),3-8。Robbins, SP (1989)。组织行为:概念、争议和应用。新泽西:Prentice Hall。Rossi, AM、Perrewee, PL 和 Sauter, SL (2006)。压力和工作生活质量。格林威治:信息时代出版社。Srivastava, S. 和 Kanpur, R. (2014)。工作生活质量研究:关键要素及其影响。IOSR-JBM,16 (3),54-59。Thompson, MN,和 Subich, LM (2006)。社会地位与职业决策过程的关系。职业行为杂志,69 (2),289-301。Von dem Knesebeck, O.、Mnich, E.、Angermeyer, MC、Kofahl, C. 和 Makowski, A. (2015)。德国之翼空难后抑郁症耻辱感的变化——来自德国人口调查的结果。情感障碍杂志,186,261-265。Walton, RE (1975)。工作生活质量标准。在 LE Davis、AB Cherns 和同事(编辑)的《工作质量》(第 91-104 页)中。纽约:自由出版社。Wiegmann,DA 和 Shappell,SA(2017 年)。航空事故分析的人为错误方法:人为因素分析和分类系统。纽约:劳特利奇。
医科大学。Dena Journal, 5 (3 & 4), 28-37。Hunker, I. K. (2014)。酒店业的工作生活质量——临时工的观点。哥本哈根商学院。Ilkhanizadeh, S., & Karatepe, O. M. (2017)。对航空业企业社会责任后果的考察:工作投入、职业满意度和发声行为。《航空运输管理杂志》,59,8-17。Jayakumar, A., & Kalaiselvi, K. (2012)。工作生活质量——概述。国际市场营销、金融服务和管理研究杂志,1 (10),140-151。Kaiser, H. F. (1991)。主成分的系数 alpha 和 Kaiser-Guttman 规则。心理报告,68 (3),855-858。Krueger, P.、Brazil, K.、Lohfeld, L.、Edward, H. G.、Lewis, D. 和 Tjam, E. (2002)。组织特定的工作满意度预测因素:来自加拿大多地点工作生活质量横断面调查的结果。摘自 http://www.biomedcentral.com/content/pdf/1472-6963-2-6.pdf Lau, R. S. M. (2000)。QWL 和绩效:对服务利润链模型中两个关键要素的临时调查。国际服务业管理杂志,11 (5),422-437。Maurino, D. E.、Reason, J.、Johnston, N. 和 Lee, R. B.(2017)。超越航空人为因素:高科技系统中的安全。NY:劳特利奇。Mirsepasi, N. (2005)。战略人力资源管理和工作关系(展望全球化)。德黑兰:Mir 出版。Nekouei, M. H., Othman, M.Bt., Masud, J.Bt., & Ahmad, A. Bt.(2014)。伊朗政府机构员工的工作生活质量和工作满意度。《基础与应用科学研究杂志》,4 (1),217-229。Otto, J. L., & Webber, B. J.(2013)。美国空军遥控飞机飞行员的心理健康诊断和咨询。《医疗监测月报》,20 (3),3-8。Robbins, S. P. (1989)。组织行为:概念、争议和应用。新泽西:Prentice Hall。Rossi, A. M.、Perrewee, P. L. 和 Sauter, S. L. (2006)。压力和工作生活质量。格林威治:信息时代出版社。Srivastava, S. 和 Kanpur, R. (2014)。(2015)。工作生活质量研究:关键要素及其影响。IOSR-JBM,16 (3),54-59。Thompson,M. N.,& Subich,L. M. (2006)。社会地位与职业决策过程的关系。职业行为杂志,69 (2),289-301。Von dem Knesebeck,O.,Mnich,E.,Angermeyer,M. C.,Kofahl,C.,& Makowski,A.德国之翼空难后抑郁症耻辱感的变化——来自德国人口调查的结果。情感障碍杂志,186,261-265。Walton, R. E. (1975)。工作生活质量标准。在 L. E. Davis, A.B. Cherns 及其同事(编辑),工作质量(第91-104 页)。纽约:自由出版社。Wiegmann, D. A. 和 Shappell, S. A.(2017)。航空事故分析的人为错误方法:人为因素分析和分类系统。纽约:劳特利奇。