摘要:人工智能应用是近年来出现的最重要的现代技术之一,它对机构的职能,特别是图书馆和信息的范围产生了重大变化。本研究描述了人工智能应用在不同信息组织中的知识管理作用,并确定了在图书馆中使用人工智能应用来丰富知识管理的现实,揭示了人工智能应用与其在图书馆知识管理中开发技术和管理流程的能力之间的关系,并了解了图书馆在应用人工智能应用方面面临的挑战。该研究基于描述性方法,通过列出最重要的和相关的已发表的阿拉伯和外国文献,对文献综述的内容进行了分析,表明了研究的重点是人工智能在信息组织中的知识管理应用。研究得出的最重要的结论是:许多图书馆在其服务中应用人工智能技术,无论是在提供服务、参考资料还是其他方面,这无疑方便了用户的检索和搜索,现有的研究讨论了这种新应用在促进图书馆服务方面发挥的现实作用的各个方面,大多数研究都认为,要促进服务及其质量,人工智能和应用需要具备一套基本要素和要求,例如强大的技术设备,以及能够使用和开发该技术的合格人力资源。研究建议图书馆和信息中心必须努力跟上人工智能的变化,对知识管理进行正确的投资,增加实地研究以探索人工智能技术的要求和人工智能在图书馆提供的服务的多样性,并有效地激活它们。
坚强地识别面孔的能力对于我们作为社会生物的成功至关重要。然而,我们仍然对允许某些人在面部识别方面表现出色的大脑机制知之甚少。这项研究建立在一个相当大的神经数据集的基础上,该数据集测量了具有非凡的面部识别能力的人的大脑活动(super-coppenters),以应对这一挑战。使用最先进的计算方法,我们从仅仅一秒钟的大脑活动中就显示出对单个个体中面部识别能力的强大预测,并揭示了支持个人识别能力中个体差异的特定大脑计算。这样做,我们提供了直接的经验证据,证明了人类大脑中语义计算与面部识别能力之间的关联,这是突出的面部识别模型的关键组成部分。
为什么有些人更好地识别面孔?发现支持面部识别能力的神经机制已被证明难以捉摸。为了应对这一挑战,我们使用了一种多模式数据驱动的方法,该方法结合了神经影像,计算建模和行为测试。我们记录了具有非凡的面部识别能力的个体的高密度脑电图脑活动 - 超级识别器 - 以及典型的识别剂,以应对各种视觉刺激。使用多元模式分析,我们从1 s的大脑活动中解码了面部识别能力,精度最高为80%。为了更好地理解该解码的机制,我们将参与者的大脑中的表示形式与人工神经网络模型的视觉和语义模型以及参与人类形状和含义相似性的判断的人进行了比较。与典型的识别者相比,我们发现超级识别器的早期大脑表示与视觉模型的中级表示以及形状相似性判断之间的相关性更强。此外,我们发现超级识别器的晚期大脑表示与人工语义模型的表示之间以及含义相似性判断之间的更强关联。总体而言,这些结果表明,大脑处理中的重要个体变化,包括神经计算扩展到纯粹的视觉过程,支持面部识别能力的差异。他们为语义计算与面部识别能力之间的关联提供了第一个经验证据。我们认为,这种多模式数据驱动的方法可能会在进一步揭示人脑中特质识别的复杂性方面发挥关键作用。
1.2重要的是要注意,向GCP入学的报价并不是证据表明该计划已证明申请人具有该计划成功的先决条件和能力。但是,如果学生要成功地达到该行业的能力标准,这些技能和能力至关重要。除了获得遗传咨询学位的硕士学位外,个人还必须通过美国遗传咨询委员会(ABGC)和/或加拿大遗传咨询委员会(CBGC)通过认证考试,才能作为认证的遗传顾问实践。前瞻性候选人必须意识到,需要在该计划的期限内检查遗传学和基因组学专业知识,咨询和沟通技巧,及时的批判性思维,情绪健康和心理稳定以及专业行为,并且需要适应不断变化的环境。
研究表明,第一人称射击游戏 (FPS) 有助于提高人的认知能力 (2)。在一项特定研究中,研究人员调查了玩电子游戏如何影响手眼协调能力以及多任务处理能力。实验对 50 人进行了研究,这些人被分成两组:25 名经常玩游戏的人和 25 名不玩游戏的人。第 1 组(游戏玩家组)在每次测试之前和测试之间玩游戏,而第 2 组(所有不玩游戏的人)只是在测试之间短暂休息。该测试模拟了计算机上的工作以测量多任务处理能力。研究人员的假设得到了证据的支持,测试分数存在显著差异,这表明电子游戏与人的认知技能和能力有直接关系 (2)。虽然两组的分数都随着时间的推移而增加,但游戏组的整体表现要好得多。这项研究的一个挑战是确定电子游戏是否真的有助于提高这些技能,或者多任务处理能力较强的人是否也对游戏感兴趣。
• 通过与市场参与者合作实施三个大规模示范项目,展示 TSO/DSO 之间的协调将在多大程度上为消费者带来更便宜、更可靠、更环保的电力供应。 • 定义和测试一套标准化产品和相关的电网服务关键参数,包括资产的预订、激活和结算流程。 • 指定和开发 TSO-DSO-消费者合作平台,从示范站点的必要构建模块开始。这些组件将为泛欧洲市场的互操作发展铺平道路,使所有市场参与者都能提供能源服务,并为提供电网服务的消费者开辟新的收入来源。
人类可以轻松地提取像音乐这样的复杂声音的节奏,并像舞蹈一样进行定期节拍。这些能力是通过音乐训练调节的,未经训练的人有很大差异。这种变异性的原因是多维的,通常在单个任务中很难掌握。到目前为止,我们缺乏一个综合模型,无法捕捉音乐家和非音乐家的节奏指纹。在这里,我们利用机器学习,基于有和没有正式音乐训练的人的行为测试(带有感知和运动任务)来提取节奏能力模型(n = 79)。我们证明,有节奏能力的变异性及其与正式和非正式音乐经验的联系可以通过包括最小的行为措施(包括最少的行为措施)成功捕获。这些发现强调了机器学习技术可以成功地用于提炼节奏能力,并最终阐明了个人的可变性及其与正式音乐训练和非正式音乐经验的关系。
已经提出了几种神经机制来解释认知能力的形成,这些认知能力是通过出生后与身体和社会文化环境的互动形成的。在这里,我们介绍了一个三级信息处理和认知能力获取的计算模型。我们提出了构建这些级别的最低架构要求,以及参数如何影响它们的性能和关系。第一个感觉运动水平处理局部无意识处理,这里是在视觉分类任务期间。第二级或认知水平通过长距离连接全局整合来自多个本地处理器的信息,并以全局但仍然无意识的方式合成它。第三级也是认知最高的级别,全局和有意识地处理信息。它基于全局神经工作空间 (GNW) 理论,被称为意识水平。我们分别使用跟踪和延迟条件任务来挑战第二级和第三级。结果首先强调了通过在局部和全局尺度上选择和稳定突触来进行表观遗传的必要性,以使网络能够解决前两个任务。在全局尺度上,尽管感知和奖励之间存在时间延迟,但多巴胺似乎对于正确提供信用分配必不可少。在第三层,在没有感官输入的情况下,中间神经元的存在对于在 GNW 内维持自我维持的表征必不可少。最后,虽然平衡的自发内在活动促进了局部和全局尺度上的表观遗传,但平衡的兴奋/抑制比率可以提高性能。我们从神经发育和人工智能两个方面讨论了该模型的合理性。
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15名大学生签署了该计划。为了改善他们的语音缺陷,他们报名参加了在线治疗课程。老师开始邀请学生加入WhatsApp小组来做好准备。然后,为了将学生包括在提供想法中,他要求他们从他们的电话专辑中选择首选照片。获得文本,讲师指示学生将这种图像输入到人工智能(AI)援助申请中。之后,使用了一个附加的AI程序来从文本中提取音频,用于重述故事。为了帮助他们管理学习,老师向每个学生发表了评论。得出结论,然后进行了定性分析。根据研究的发现,当学生使用AI助手重述时,学生的语音技能得到了提高。老师会发现结果有用。