**一般选修课:学生可以通过(大多数)部门或他们选择的计划中的课程来完成一般选修课;但是,根据课程/课程,学生可能需要部门许可和/或先决条件课程。选修课可用于补充所选的专业(英语专业可能想参加法语或意大利文学课程)或在其他领域满足兴趣(音乐专业可能对声音物理学感兴趣)。学生被鼓励使用可用的选修课来完成研究生或专业学校的双重专业,次要的先决条件,或者完整的实习,体验式学习和/或出国留学。被鼓励学生明智地使用他们可用的一般选修课,并专注于课程,以帮助他们个人,学术和专业。
各级课程和计划都旨在为学生提供应对社会挑战的工具,让他们成为民主和可持续社会中知识渊博的公民,为他们做好工作准备,并成为个人发展和培训的贡献因素。课程和计划应与周围社会及其对受过教育的人的需求进行对话,同时在学术和科学上具有可持续性和充分依据,并以教学人员的研究和国际研究为基础。批判性思维、方法分析和求知欲等大学特有的学术价值观和学科通用专业知识将成为所有课程和计划的一部分。社会数字化的后果、可持续性视角、性别平等和平等机会视角以及国际化视角将融入隆德大学的所有课程和计划中。
哈利法克斯圣心学校符合并超越了省教育部的所有要求和标准。我们知道教育本质上是一种关系,因此我们投资于小班教学,聘请敬业的教师和情感积极、学术上积极向上的同龄人。在 10-12 年级,通过学术和大学先修课程 (AP),我们的学生可以加强批判性思维技能、建立自信并为上大学做好准备。我们还有一位经验丰富的大学预科辅导员,帮助指导我们的学生进入他们选择的大学。为了完善学术体验,我们提供丰富的课外活动计划,包括教育旅行、体育、艺术发展、学生领导力、机器人技术、技术、辩论、社会行动和体验式学习,所有这些都旨在让每个学生为他们的人生旅程做好准备。
1. 恭喜您被选中参加 XXX-XX 大师级领导课程(分布式学习),课程将于 XX XXX XXXX 至 XX XXX XXXX 举行。MLC 分布式学习是一门为期六周的异步在线学习课程,重点关注领导力、运营管理、联合行动和通信等主题,帮助您做好从战术领导者过渡到作战领导者的准备。未来的学生将从以下出版物的回顾中受益匪浅:ADP 3-0、ADP 5-0、ADP 6-0、ADP 6-22 和 JP 5-0。我们希望您发现这门课程既具有学术挑战性,又具有职业回报。2. 要注册课程,您需要登录 https://usasma.ncoes.army.mil。您将收到一个登录名和密码以导入您的个人资料。
禁止学术不诚实,被认为违反了UTEP操作程序手册。它包括但不限于作弊,窃和勾结。作弊可能涉及从或向另一名学生提供信息,在测试过程中拥有未经授权的材料,或伪造有关实验室报告的研究数据。窃时,当某人故意或故意代表他人自己的单词或思想时就会发生。勾结涉及与另一个人合作以实施任何学术不诚实的行为。UTEP学生尝试的任何学术不诚实行为都是不可接受的,不会容忍。必须向德克萨斯大学埃尔帕索分校的所有涉嫌违反学术完整性违反,必须向学生行为和冲突解决办公室(OSCCR)报告可能的纪律处分。要了解更多信息,请访问HOP:学生的行为和纪律。
AI中的黑色活动黑色|会员| 2022年1月 - AI中的黑人旨在通过创造分享想法,促进合作,指导和倡导的空间来增加AI领域的黑人的存在和包容。UT黑色计算机科学家的协会|导师| 2021年9月 - 介绍该组织致力于建立和授权德克萨斯州计算机科学和更广泛的黑人社区的成员,以追求与技术相关的教育和职业。 我们希望激发和装备下一代深思熟虑的技术人员! 国家黑人工程师学会|参议员| 2016年8月 - 2017年5月,国家黑人工程师协会是一个组织,其唯一的使命是增加对学术,专业成功并对社区产生积极影响的文化责任的黑人工程师的数量。UT黑色计算机科学家的协会|导师| 2021年9月 - 介绍该组织致力于建立和授权德克萨斯州计算机科学和更广泛的黑人社区的成员,以追求与技术相关的教育和职业。我们希望激发和装备下一代深思熟虑的技术人员!国家黑人工程师学会|参议员| 2016年8月 - 2017年5月,国家黑人工程师协会是一个组织,其唯一的使命是增加对学术,专业成功并对社区产生积极影响的文化责任的黑人工程师的数量。
ATZB-NS 2022 年 5 月 5 日 致高级领导课程学习者的备忘录 主题:欢迎信,斯图尔特堡士官学院高级领导课程 (MLC) 007-22 班 1. 祝贺您被选中参加斯图尔特堡士官学院 MLC 007-22 班。MLC 是一个为期 15 天的住院课程,旨在挑战和教育选定的一级士官在领导力、管理、运营和沟通方面的知识。MLC 培养一级士官成为具有作战能力的高级士官,他们可以带领一支部队在复杂的作战环境中作战并取得胜利,从营和旅级到军以上级。学生将受益于以下出版物:ADP 3-0、ADP 5-0、ADP 6-0 和 ADP 6-22。这门课程具有学术挑战性。 2. 新冠疫情:
任何符合条件的残疾人士都不得因其残疾而失去学业参与权或被剥夺其服务、计划或活动的利益,或受到歧视。CCC 的目标是促进机会平等和充分参与我们的服务、计划和活动。CCC 致力于根据 1990 年《美国残疾人法案》 (ADA)、1973 年《康复法案》第 504 条以及所有相关的联邦、州和地方反歧视法为符合条件的个人提供合理的住宿。认为自己需要残疾住宿的学生有责任申请此类住宿,并负责向 ACCESS 中心提供所有必要的文件以验证资格。ACCESS 中心 (www.ccc.edu/access (http://www.ccc.edu/access/)) 将根据法律要求为符合条件的残疾学生提供合理的住宿。
提取活动可以追溯到1500年代,嵌入了“世界资本主义和帝国主义演变”中“连续性和变化”的历史敏锐性(Velt-Meyer 2013,80)。效率驱动的提取主义是帝国主义,殖民主义和新自由主义的交流关系的核心策略之一,从而导致了积累。它主要集中在经济效率目标上,而不是环境目标,就像采矿和能源萃取主义一样,以及最近在学术上探索的农业灌注主义(Alonso-Fradejas 2021; Gudynas 2021; McKay 2017; Petras and Veltmeyer 2014)。历史交流关系基于效率驱动的提取主义,是当今全球不平坦和不平衡经济发展和劳动分工的核心(Acosta 2013; Amin 1977; Amin 1977; Bebbington; Bebbington 2015; Shivji 2019; Shivji 2019)。
学术不诚实是被禁止的,并且被视为违反 UTEP 操作程序手册的行为。它包括但不限于作弊、剽窃和串通。作弊可能涉及从其他学生那里复制或向其他学生提供信息、在测试期间持有未经授权的材料或在实验室报告中伪造研究数据。剽窃是指某人故意或有意识地将他人的言语或想法视为自己的。串通涉及与他人合作实施任何学术不诚实行为。UTEP 学生的任何学术不诚实行为都是不可接受的,不会被容忍。德克萨斯大学埃尔帕索分校所有涉嫌违反学术诚信的行为都必须报告给学生行为和冲突解决办公室 (OSCCR),以便采取可能的纪律处分。要了解更多信息,请访问 H OP:学生行为和纪律。