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儿童和青少年中的 IDH 突变型胶质瘤
6 澳大利亚维多利亚州墨尔本皇家儿童医院儿童癌症中心，7 澳大利亚维多利亚州墨尔本默多克儿童研究所干细胞医学系，8 澳大利亚维多利亚州墨尔本墨尔本大学儿科系，9 澳大利亚维多利亚州墨尔本彼得麦卡勒姆癌症中心肿瘤医学系，10 澳大利亚维多利亚州帕克维尔沃尔特和伊丽莎霍尔研究所 (WEHI) 个性化肿瘤学部，11 澳大利亚维多利亚州帕克维尔墨尔本大学医学生物学系，12 澳大利亚南澳大利亚州阿德莱德南澳大利亚健康与医学研究所儿科神经肿瘤学、精准癌症医学，13 澳大利亚南澳大利亚州阿德莱德阿德莱德大学南澳大利亚免疫基因组学癌症研究所，14 澳大利亚西澳大利亚州内德兰兹珀斯儿童医院儿科和青少年肿瘤学/血液学系，
儿童和青少年 COVID-19 疫苗
与其他年龄段类似，Omicron VOC 的出现导致所有儿童中 COVID-19 病例显著增加，住院人数和重症监护病房 (ICU) 入院人数也相应增加。将 2020 年 3 月 1 日至 2021 年 12 月 31 日的数据与 2022 年 1 月 1 日至 2022 年 3 月 31 日的数据进行比较，6 个月至 4 岁儿童的每月平均住院率从每 100,000 人 1.4 人增加到 15.9 人。与年龄较大的儿科年龄组相比，5 岁以下儿童的 COVID-19 相关住院率和 ICU 入院率更高。在这一群体中，6 个月以下儿童比 6 个月至 4 岁的儿童更常见严重后果，6 至 11 个月的儿童比 1 至 4 岁的儿童更常见 [3][4]。
儿童和青少年的肾上腺皮质肿瘤
ESCP 指导文件的解释和使用责任完全由用户承担，用户对这些指导文件的使用以及基于这些指导文件的行动和（治疗）决定负全部责任，例如但不限于：检查和开出一定剂量、检查处方等。用户绝不应仅根据这些指导文件的内容做出决定，而应始终检查任何其他可用的相关医疗信息，并适当使用所有相关医疗信息。
儿童和青少年的COVID-19疫苗
这是经过同行评审并被接受出版的文章的出版版本，但不是记录的最终版本。可以使用DOI和访问日期来引用本文。本文可能包含具有事实，数字和语句错误的信息，并且将在最终发布的版本中进行纠正。日记正在提供本文的早期版本，以加快访问此信息的访问。美国儿科学会，编辑和作者对此版本中描述的信息和数据不准确。
青少年免疫接种（NQF 1407）
在测量年度内任何时候处于临终关怀状态或使用临终关怀服务的成员。请参阅一般准则 15：临终关怀成员。这些成员使用 HEDIS MY2023 临终关怀遭遇值集和临终关怀干预值集进行识别，并在测量年度内提出索赔。 在测量年度内任何时候死亡的成员。请参阅 HEDIS MY2023 一般准则 16：已故成员。
儿童和青少年的有毒压力
首先，描述了早期的逆境和健康状况，包括对早期逆境的定义及其患病率，以及这些早期经验与长期健康成果之间发现的关联。然后定义有毒应激，作为生理胁迫反应的连续体的一部分，也是将早期生命逆境与负面健康结果联系起来的重要生物学途径。作者提供了应力反应的核心解剖和功能成分的概述，这是理解毒性应激的适应不良反应特征的基础。还提供了证据表明，早期生命中长期暴露于严重或频繁的逆境如何对神经内分泌免疫结构产生影响，从而最终改变了生物体停止压力反应的能力。最后，解决了毒性应激反应的发病机理及其对多器官系统的影响以及负面健康结果的风险。
测量 IMA-CH：青少年免疫接种
报告指南：x 当不涉及抽样时，各州可以单独或一起使用声明或登记数据来获取整个符合条件人群（报告年度内年满 13 岁的所有青少年）的免疫接种记录，并使用管理规范进行报告。x 如果州使用混合方法，即从符合条件人群样本获取免疫接种数据，则从医疗记录中寻找声明或登记数据中缺少的任何免疫接种。x 如果使用免疫登记数据来计算此指标，请在基于 Web 的报告系统的数据源部分中选择“免疫登记处”作为管理数据源。除了用于计算指标的其他数据源之外，各州还可以选择“免疫登记处”。如果免疫登记数据的使用因报告单位而异，请在“指标的附加说明/评论”部分描述每个报告单位使用的数据源。x 此指标遵守 HEDIS 14 天规则。 14 天规则规定，接种疫苗的间隔必须为 14 天，以避免在使用管理方法或混合方法计算分子时出现重复计算事件。有关 14 天规则的更多信息，请参阅 HEDIS 第 2 卷一般准则。x 包括所有已付款、暂停、待处理和拒绝的索赔。x 临终关怀中的受益人被排除在合格人群之外。如果某个州使用混合方法报告此指标，并且在审查医疗记录时发现受益人在临终关怀中或使用临终关怀服务，则该受益人将从样本中删除，并用来自过度抽样的受益人替换。有关更多信息，请参阅第 II 部分中的临终关怀排除指南。儿童核心集的数据收集和报告。
儿童、青少年和 COVID-19 疫苗
接种疫苗时感到紧张是正常的。以下是一些有助于缓解恐惧的技巧：• 通过玩游戏、看书或听音乐来分散注意力。• 慢慢深呼吸并放松手臂。• 专注于房间里的物体并专注于其细节。• 看房间里的海报并重新排列字母以创建尽可能多的单词。