• 申请人只能提交一份 AHA 第二世纪奖提案(要么提交给 AHA 的第二世纪实施科学奖 [本机制],要么提交给 AHA 的第二世纪早期教师独立奖) • 战略重点研究网络和/或健康公平研究网络人员也可以获得个人 AHA 奖,包括 AHA 第二世纪奖。 • 本计划的获奖者还可以获得 AHA 协作科学奖、职业发展奖、创新项目奖、转型项目奖、成熟研究员奖或 AHA 机构研究促进奖,并可以成为 AHA 本科培训机构奖的项目主管或赞助商。
a. 合作研究员 ____________________________________________________________ 18 b. 顾问 _____________________________________________________________________________ 18 c. 部门主管 ____________________________________________________________________ 19 d. 职业发展奖导师 ______________________________________________ 19 e. 导师(赞助人) _____________________________________________________________________ 19 f. 联合导师 ____________________________________________________________________ 19 g. 推荐人/被推荐人 __________________________________________________________________________ 19 h. 联合首席研究员 ______________________________________________________________ 20 i. 其他 _____________________________________________________________________ 20
部分培训,您必须完成现场技能回报演示才能完成认证。(注意:护理连接中的模块状态将保留在“正在进行的”中,直到返回演示完成为止。)4。自动化技能课程的自我指导下降:星期二,星期三,
27.111 Clinical Case: Congenital Heart Disease 27.112 Clinical Case: Critical Care Cardiology 27.113 Clinical Case: Electrophysiology and Arrhythmias 27.114 Clinical Case: Heart Failure and Cardiomyopathies 27.115 Clinical Case: Interventional Cardiology 27.116 Clinical Case: Pulmonary Hypertension 27.117 Clinical Case: Valvular Heart Disease 27.118 Clinical Case: Vascular Medicine 27.119 Clinical Case: Cardiovascular Kidney Metabolic and Prevention 27.120 Clinical Case: Cardio-Obstetrics 27.121 Clinical Case: Surgery 27.122 Clinical Case: Behavioral Medicine 27.123 Clinical Case: Brain Health, Stroke and Neuroscience 28.124 COVID-19: Clinical Perspectives CLCD COVID-19
00:00-00:52简介:此播客是AHA国家心脏植入电子设备感染计划的一部分。该计划的目的是解决对起搏器和其他可植入设备感染的意识,检测和适当处理的差距。有关即将发生的事件和有关此主题的其他资源的最新信息,请访问:heart.org/treat2beatciedinfection。在此播客中表达的观点仅仅是演示者的观点,而不一定是美国心脏协会/美国中风协会(AHA/ASA)的观点。AHA/ASA不认可任何特定的产品或设备。00:53-01:43 Liz Olson:欢迎大家参加这一集“治疗起搏器和其他可植入的设备感染:患者与医疗保健专业人员之间的共同决定”。起搏器和心脏植入电子设备或CIEDS的使用变得越来越普遍。 在大多数情况下,这些设备会延长和改善人们的生活,但对于经历与设备,差距和延迟有关的感染的患者,指南中的患者可能会导致可预防的疾病,残疾和死亡。 数据表明,指南推荐的护理中的这些差距和延迟都太普遍了。 提高意识和及时诊断对于挽救生命至关重要。 今天,我们欢迎两位发言人Miguel Leal博士和Trudie Lobban女士就治疗路径是患者与卫生保健团队之间的共同决定进行对话。 01:44-02:14 Liz Olson:今天开始讨论之前,我将介绍我们的演讲者。 02:49-03:1400:53-01:43 Liz Olson:欢迎大家参加这一集“治疗起搏器和其他可植入的设备感染:患者与医疗保健专业人员之间的共同决定”。起搏器和心脏植入电子设备或CIEDS的使用变得越来越普遍。在大多数情况下,这些设备会延长和改善人们的生活,但对于经历与设备,差距和延迟有关的感染的患者,指南中的患者可能会导致可预防的疾病,残疾和死亡。数据表明,指南推荐的护理中的这些差距和延迟都太普遍了。提高意识和及时诊断对于挽救生命至关重要。今天,我们欢迎两位发言人Miguel Leal博士和Trudie Lobban女士就治疗路径是患者与卫生保健团队之间的共同决定进行对话。01:44-02:14 Liz Olson:今天开始讨论之前,我将介绍我们的演讲者。02:49-03:14Miquel Leal博士是Emory Health Care的电生理学副教授。他对医学教育和指导的热情使他成为2016年至2021年的心血管疾病奖学金计划和临床心脏电子生理学奖学金计划的计划主任。他是美国心脏协会,美国心脏病学和心律协会发布的几项临床实践指南的合着者。02:15-02:43 Liz Olson:我们也很高兴欢迎心律失常联盟,AF协会和明星的创始人Trudie Lobban女士。所有国际非营利组织都提供有关所有心律失常,晕厥和房颤的信息,支持,教育和意识。特鲁迪(Trudie)坐在许多医疗委员会,研究委员会和指导小组上。除了担任委员会和咨询委员会的理事会成员外,她还是与心律不齐和AF有关的众多医学论文的作者和合着者。02:44-02:48 Liz Olson:Leal博士,Trudie,今天欢迎。很高兴进行我们的谈话。
2018 年美国心脏协会重点更新高级心血管生命支持在心脏骤停期间和之后使用抗心律失常药物的更新:美国心脏协会心肺复苏和紧急心血管护理指南的更新 (1) 2019 年美国心脏协会重点更新高级心血管生命支持在心脏骤停期间使用高级气道、血管加压药和体外心肺复苏的更新:美国心脏协会心肺复苏和紧急心血管护理指南的更新 (2) 成人基础和高级生命支持写作组。第 3 部分:成人基础和高级生命支持:2020 年美国心脏协会心肺复苏和心血管急救指南 (3) 2023 年美国心脏协会成人高级心血管生命支持重点更新:美国心脏协会心肺复苏和心血管急救指南更新 (4) 2023 年美国心脏协会中毒导致心脏骤停或危及生命的毒性患者的管理重点更新:美国心脏协会心肺复苏和心血管急救指南更新 (5) 政策建议和重点(粗体) 2018 年成人心室颤动/无脉性室性心动过速 (VF/pVT) 心脏骤停复苏期间使用抗心律失常药物的建议
加拿大 Brian W. McCrindle、Silva Arslanian、Michele Mietus-Snyder、Elaine M. Urbina、Adam Ware、Jessica E. Teng、Felicia Trachtenberg、Mark Russell、Amy S. Shah、Mark Cartoski、Julie A. Brothers、Christine San Giovanni、Justin Zachariah、Sandra Pena、William T. Mahle、Amy Peterson、Sheela Magge、Geetha Raghuveer、Binu Sharma、Valiantsina Kazlova、Craig A. Sponseller、D'Andrea Freemon、Sarah Deferranti
• 新研究员可能没有足够的时间来生成初步数据;因此,申请人可以提交导师生成的初步数据。对初步数据(无论是导师生成的还是申请人生成的)的评估都应客观公正,这样才能鼓励而不是阻碍初级研究员大胆提出新想法和承担风险。禁止向 AHA 提交与其他研究员提交的内容相同或非常相似的申请。此外,禁止导师向资助计划提交内容相同或非常相似的申请,也禁止其研究员向研究金计划提交内容相同的申请。在这种情况下,两个申请都可能被取消资助考虑。如果资助申请是由研究金申请的赞助商提交的,则只要目标没有重复,两个申请都可以获得资助。
•申请人机构必须是获得生物医学科学学士学位的认可的公立或非营利性私立学校。•在提交申请时,该机构的所有非健康专业组成部分尚未获得NIH的支持,总计超过600万美元(在直接和F&A/间接费用中,即奖励的总奖励总金额,即奖励通知书中引用的总奖励总额)。一年定义为联邦财政年度:10月1日至9月30日。请注意,所有活动代码都包含在本计算中,但以下内容:C06,S10和所有活动代码以G。•合格的学术组成部分(学校,学院,中心或研究所)在一个机构(例如,艺术和科学学院)内的学术成分(例如,艺术和科学学院)具有比研究生学生更大的本科学生入学率。对于卫生专业学校和研究生院,将适用以下资格标准:
•学员和导师应协作提供一项经过深思熟虑的系统建议,旨在清楚地回答心血管,脑血管或脑健康研究中的调查问题。(5页限制)。同伴必须对申请的写作和准备,了解导师将在向申请人提供指导方面发挥重要作用。由于同伴仅获得该奖项的津贴,因此对拟议工作的额外货币支持必须来自导师的实验室。因此,该提案可能与导师当前资助的工作有关。导师应阐明申请人在制定提案中所扮演的角色,提案与导师实验室正在进行的工作的关系,以及该提案将如何为申请人的培训和职业发展做出贡献。•新研究员可能没有足够的时间来生成初步数据;因此,申请人可能会介绍导师生成的初步数据。初步数据的评估,是否由