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科学手册11-2025.pdf
科学教师一般行为守则与UCT政策一致，科学教师致力于为每个人提供一个包容性且不受歧视，暴力，欺凌和骚扰的环境，无论性别，种族，种族，性取向，残疾，残疾，起源，身体外观，年龄，年龄，精神或身体健康，HIV STATUS，HIV STATUS，政治或宗教。我们不容忍任何形式的歧视，暴力，欺凌和骚扰，对我们的学术和通行证员工，博士后，学生或访客。所有沟通都应该是专业和适当的。这适用于教师中的一般行为，以及在会议，会议，实验室和现场的演讲和海报。性别歧视，种族主义者和其他排他性图像和语言（包括“笑话”）是不合适的，不会被容忍。违反本守则的行为可以报告给各个部门内的工作人员和/或教师和/或UCT办公室的包容性和变更，这可能导致可能的纪律处分。在这种情况下，UCT办公室包容性和变更（OIC）将听取最短通知的双方。基于结果，可以采取进一步的行动。UCT Transformation plans and policies, including a statement of values, plans and policies around employment equity, anti-discrimination and inclusivity, can be found here: https://www.uct.ac.za/main/explore-uct/transformation/plans-policies The Science Faculty is mindful of the wide range of cultural backgrounds and expectations held by our academic and PASS staff, postdocs, students和游客。任何不确定认为适当行为的人都应访问上述网站以及其中的资源和链接。大学已竭尽全力确保其手册中信息的准确性。但是，如果情况下（例如，如果没有足够的学生注册），我们会随时保留权利，以（i）对所提供的机会的任何已发表的详细信息进行更改或更改；或（ii）添加或撤回提供的任何机会。我们的学生得到了每一个保证，只有在令人信服的情况下才能进行更改机会，并且学生将尽快通知学生。
学生参与策略设计网页
我们知道学生们有很多专业知识可以分享，我们希望确保我们能听到来自不同背景、拥有不同经历的学生的声音。“未被听到”指的是那些有时被忽视或“被忽视”的学生。有时他们是来自高等教育中代表性不足的背景的学生，但并非总是如此。
多样性、公平性和包容性计划
战略性多样性、公平性和包容性 (DE&I) 管理计划可以帮助组织通过创建包容性、公平性和可持续的文化和工作环境来充分利用其多样性。工作场所多样性是差异和相似之处的集合，包括个人和组织的特征、价值观、信仰、经验、背景、偏好和行为。
生物启动IDEATHON：授权思想，不断发展的科学
Bioinnovate Ideathon是一项激动人心的激烈竞争，旨在促进生物科学领域的创新和创造力。此事件邀请来自不同背景的参与者协作和开发尖端的想法，这些想法可能导致各个领域的变革性解决方案。参与者将专注于生物恐怖主义，医疗保健，农业，行业和环境可持续性等主题。
工作自豪劳动力战略 - 教育部
领导者倡导包容性领导力，他们的承诺在内部和外部都显而易见。True Colours LGBTQ+ 指导委员会、True Colours 在线社区和 LGBTQ+ 盟友参与其中并得到支持，从他们所在的州各地领导。我们的部门包容并重视 LGBTQ+ 人群的多样化背景、观点和生活经历。
我们的 2020-25 年战略概览
我们将通过让公众了解工程的奇迹并激励年轻人成为下一代工程师来吸引公众。通过“这就是工程”等活动，我们将改变人们对该职业的看法，到 2025 年，我们将帮助英国 100 万名来自不同背景的年轻人探索工程职业。
