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World File Search Systembiochemistry
内罗毕大学 - 生物化学系
Approved __________________________________________________________ Date ___________________ Chairman, Department of Biochemistry 08.08.2024
B.Sc的方案和教学大纲物理
课程描述生物化学是一项研究，重点介绍生物和化学水平生物生物的生命过程。该分支专注于研究生物体的细胞，从而了解它们的结构和各种相互作用。生物分子是最重要的有机分子，它参与生物的维持和代谢过程。生物分子具有各种尺寸和结构，并执行各种功能。四种主要类型的生物分子是碳水化合物，脂质，核酸和蛋白质。课程先决条件：nil
使用电子教科书改进医学生生物化学实验室课程
在迅速发展的时期，学生和年轻人的教育和成长需要老师的才华和巨大的力量。尤其是我们州的负责人Mirziyoyev宣布2023年“关注人们和质量教育的年份”，并强调“改善教育质量是发展新乌兹别克斯坦的唯一正确方法”，我们需要了解和实施教育领域基本改革的主要方向。请愿书中所述：“提高教育质量是发展新乌兹别克斯坦的唯一正确方法。”鉴于当前情况，我们国家的负责人一直非常关注2022年的这些重要发展因素。例如，去年7月6日，采用了“ 2022 - 2026年乌兹别克斯坦共和国创新发展战略的批准”和“针对实施2022 - 2016年乌兹别克斯坦共和国共和国创新制定战略的组织措施”。“被接受。因此，我们国家的未来和发展直接取决于创新的因素和质量教育。
衣原体作为一种模型系统，使用遗传学，生物化学和显微镜
单细胞绿色藻类Reinhardti I，在发现目前知道的有关Cilia和Flipella的组成，组装和功能的许多知识中发挥了核心作用。衣原体结合了出色的遗传学，例如将细胞作为单倍体或二倍体和进行四倍分析的能力，并在没有细胞裂解的情况下单个步骤脱离和分离agella的无与伦比的能力。在衣原体中可能存在的遗传学和生物化学的组合使纤毛的许多关键组成部分可以通过寻找定义的突变体中缺少的蛋白质来识别。很少有其他模型生物可以允许这种遗传和生化方法的无缝组合。其他主要优势包括诱导高度同步诱导的能力再生的能力，从而可以测量植物生长的动力学，以及衣原体瘤的能力，以及在玻璃覆盖物中粘附在玻璃上，可以轻松地锻炼玻璃，并在内部均可锻炼。单分子分辨率。这些优势继续努力支持衣原体作为模型系统，现在通过广泛的基因组资源，敲除菌株的收集和有效的CRISCPR基因编辑来增强。在研究与动物发育或器官生理学相关的睫状功能方面存在明显的局限性，在研究纤毛和叶酸的基本生物学时，衣原体在速度，效率，效率，成本以及可以带来的问题的方法方面只是无与伦比的。
生物化学系-AcentDFB
Nutr 793项目OAO及所有指导者M. N. Shuaibu Daa教授D. A. Ameh Eob教授E. O. O. O. O. Baloun Si Prof. S. Ibrahim Hcn H. Ibrahim Hcn Prof. H. C. Nzlibe Sa Prof. sa sa sa A. Salhu A. Salhu DBJ教授D. B. James Uia Prof. D. B. James Uia Prof. I. A. Umar A. A. Mohammed博士M. M. Mamman Aim教授A. I. Mamman AG A. Garba JK博士J. Kabir Yke教授Y. K.E.教授 ibrahim SMB S. M. Bala Isn教授 I. S. Nddams JKP J. K. P. Quaga Mai M. A. Ibrahim Oao O. A. Owolbi OOO O. O. O. O. O. Okbanjo Ham博士H. A. Mohammed博士饰演Abubbacker Sule ABS教授A. B. Sallau HM H. Makun博士Ma A. Muhammad Sa博士* S. Ahmed Gda教授G. D. G. D. Chechet SBM S. H. Fodeke Boy O. Y. Bassa Abs博士* A. 教授 B. Suleiman Smh S. M. Hassan Gsk G. S. Ky Hsu Usman H.S. BSK博士。B.K。 sanusi aad博士A. A. Dantin Ma* M. Aminu Ma＃M. Abubbacker博士，I.A. Umar A. A. Mohammed博士M. M. Mamman Aim教授A. I. Mamman AG A. Garba JK博士J. Kabir Yke教授Y. K.E.教授 ibrahim SMB S. M. Bala Isn教授 I. S. Nddams JKP J. K. P. Quaga Mai M. A. Ibrahim Oao O. A. Owolbi OOO O. O. O. O. O. Okbanjo Ham博士H. A. Mohammed博士饰演Abubbacker Sule ABS教授A. B. Sallau HM H. Makun博士Ma A. Muhammad Sa博士* S. Ahmed Gda教授G. D. G. D. Chechet SBM S. H. Fodeke Boy O. Y. Bassa Abs博士* A. 教授 B. Suleiman Smh S. M. Hassan Gsk G. S. Ky Hsu Usman H.S. BSK博士。B.K。 sanusi aad博士A. A. Dantin Ma* M. Aminu Ma＃M. Abubbacker博士，ibrahim SMB S. M. Bala Isn教授 I. S. Nddams JKP J. K. P. Quaga Mai M. A. Ibrahim Oao O. A. Owolbi OOO O. O. O. O. O. Okbanjo Ham博士H. A. Mohammed博士饰演Abubbacker Sule ABS教授A. B. Sallau HM H. Makun博士Ma A. Muhammad Sa博士* S. Ahmed Gda教授G. D. G. D. Chechet SBM S. H. Fodeke Boy O. Y. Bassa Abs博士* A. 教授 B. Suleiman Smh S. M. Hassan Gsk G. S. Ky Hsu Usman H.S. BSK博士。B.K。 sanusi aad博士A. A. Dantin Ma* M. Aminu Ma＃M. Abubbacker博士，I. S. Nddams JKP J. K. P. Quaga Mai M. A. Ibrahim Oao O.A. Owolbi OOO O. O. O. O. O. Okbanjo Ham博士H. A. Mohammed博士饰演Abubbacker Sule ABS教授A.B. Sallau HM H. Makun博士Ma A. Muhammad Sa博士* S. Ahmed Gda教授G. D. G. D. Chechet SBM S. H. Fodeke Boy O. Y. Bassa Abs博士* A.B. Suleiman Smh S. M. Hassan Gsk G. S. Ky Hsu Usman H.S. BSK博士。B.K。 sanusi aad博士A. A. Dantin Ma* M. Aminu Ma＃M. Abubbacker博士，BSK博士。B.K。 sanusi aad博士A. A. Dantin Ma* M. Aminu Ma＃M. Abubbacker博士，sanusi aad博士A.A. Dantin Ma* M. Aminu Ma＃M. Abubbacker博士，
感染生物化学荣誉专业
感染和免疫生物化学荣誉专业 注意：对于已经修完微生物学和免疫学 3620G 的学生，本课程仍可用于满足实验室要求，即 3620G 可代替生物化学 3380G 或微生物学 3610F。 模块 10.5 门课程： 0.5 门课程：生物化学 2280A，成绩至少为 65%。 0.5 门课程来自：化学 2213A/B 或化学 2273A。 0.5 门课程来自：化学 2223B 或化学 2283G。 1.5 门课程：生物学 2290F/G、生物学 2382A/B、生物学 2581A/B。 0.5 门课程来自：生物学 2244A/B 或统计科学 2244A/B。 1.5 门课程：微生物学和免疫学 2500A/B、微生物学和免疫学 3100A 和微生物学和免疫学 3300B，每门成绩至少为 70%。1.0 门课程：生物化学 3381A 和生物化学 3382A，每门成绩至少为 70%。0.5 门课程来自：生物化学 3380G、微生物学和免疫学 3610F、微生物学和免疫学 3620G，成绩至少为 70%。0.5 门课程来自：解剖学和细胞生物学 3700F/G、生物化学 3390B。1.0 门课程来自：微生物学和免疫学 4100A、微生物学和免疫学 4200B、微生物学和免疫学 4300A。 1.0 门课程来自：生物化学 3385B、生物化学 4410A、生物化学 4415B、生物化学 4420A、生物化学 4425B。1.5 门课程来自：生物化学 4483E（研究项目 = 1.5 门课程）或微生物学和免疫学 4970E（研究项目 = 1.5 门课程）注意：对于必须在第 4 年之前完成的具体课程，请参阅加权平均数图表（BMSc 课程提供的模块）。
Rokas Grigaitis，博士EMBO博士后研究员，Vu LSC-Embl合作研究所的高级研究员，体外生物化学的高通量
Rokas Grigaitis，博士EMBO博士后研究员，Vu LSC-Embl合伙伙伴研究所的高级研究员，在体外生物化学中高通量：从噬菌体生物学到基因组编辑摘要，通过允许对大型实验数据集的习惯和/或处理高级数据集的处理，使一定的领域成为了一定的领域。但是，由于机械生化研究在很大程度上取决于经典的重组蛋白表达和纯化技术，因此它们在很大程度上保持了昂贵且耗时。未经细胞表达方法发展的最新进展有可能促进对内部和功能数据的高通量获取，从而大大增强了我们对生化系统的理解。在本次研讨会中，Rokas Grigaitis博士将介绍高通量无细胞的蛋白质表达技术，并提供有关他如何利用/计划利用它们在噬菌体以及潜在新型基因组编辑工具的发现和表征的研究中的见解。Bio-Sketch Rokas Grigaitis是Vu LSC-Embl合作研究所的博士后研究员，他正在开发高通量方法，以研究噬菌体和CRISPR核酸酶中核酸代谢的研究。在他的博士后工作之前，Rokas曾在维尔纽斯大学学习细菌抗流量防御系统，以及Eth Zurich和Vienna大学的真核DNA重组和维修。
生物多样性I（微生物，藻类，真菌和苔藓植物）
气体交换；细胞呼吸 - 糖酵解，发酵（厌氧），TCA循环和电子传输系统（有氧）；能量关系 - 产生的ATP分子数量；两性途径；呼吸商。植物生长调节剂 - 陶氏素，gibberellin，cytokinin，乙烯，ABA；种子休眠；春光周期。碳水化合物，脂质，蛋白质，核酸和酶（16％）单糖家族：醛糖和酮，三位糖，四分之一，五齿和己糖。葡萄糖和果糖的呋喃糖和吡喃糖形式。二糖；减少和非还原糖的概念，麦芽糖，乳糖和蔗糖的Haworth投影。多糖，储存多糖，淀粉和糖原。结构多糖，纤维素，肽聚糖。定义和主要类别的存储和结构脂质。存储脂质。脂肪酸：结构和功能。必需脂肪酸。三酰基甘油结构，结构脂质。磷酸甘油酯：构建基块，一般结构。氨基酸，蛋白质的组成部分。氨基酸的一般公式和zwitterion的概念。蛋白质结构：初级，次级，第三和第四纪结构。核苷酸，DNA和RNA的螺旋；分子生物学中央教条的简要概念。 酶的分类。 apoenzyme，辅酶，修复组，辅因子。 酶的结构。 酶的作用机理：活性位点，激活能，过渡状态复合物。核苷酸，DNA和RNA的螺旋；分子生物学中央教条的简要概念。酶的分类。 apoenzyme，辅酶，修复组，辅因子。 酶的结构。 酶的作用机理：活性位点，激活能，过渡状态复合物。酶的分类。apoenzyme，辅酶，修复组，辅因子。酶的结构。酶的作用机理：活性位点，激活能，过渡状态复合物。多烯酶复合物：丙酮酸脱氢酶； Isozyme: lactate dehydrogenase Microbial growth in response to environment (4%) - temperature (psychrophiles, psychrotrophs, mesophiles, thermophiles, thermodurics), pH (acidophiles, alkaliphiles), solute and water activity (halophiles, xerophiles, osmophiles), oxygen (aerobes, anaerobes, microaerophilic, facultative飞氧，兼性厌氧菌），静水压力（男性）。对营养和能量的响应微生物生长 - 自养/光营养，异育；光学组织，化学硫代基因营养素：化学硫代植物，化学硫代骨骼营养，化学果蝇营养，光载体促营养。人类生理学（7％）消化和吸收：消化道和消化腺；消化酶和胃肠道激素的作用；蠕动，消化，吸收和吸收蛋白质，碳水化合物和脂肪。呼吸和呼吸：动物中的呼吸器官（仅回忆）；人类的呼吸系统；呼吸机制及其在人类中的调节 - 气体的交换，气体的运输以及呼吸的调节，呼吸量；与呼吸哮喘，肺气肿，职业呼吸系统疾病有关的疾病。排泄物及其消除：排泄模式 - ammenotelism，犹太人主义，乌瑞特主义；人类排泄系统 - 结构和功能；尿形成，渗透调节；调节肾脏功能 - 肾素 - 血管紧张素，心房纳地酸因子，ADH和糖尿病肌肉症；其他器官在排泄中的作用；疾病 - 尿毒症，肾衰竭，肾脏骨化，肾炎；透析和人造肾脏。
综合生物化学
编辑们敏锐地意识到，生物化学领域的文献已经非常庞大，事实上如此广泛，以至于越来越难以汇集特定领域中最相关的材料。除了普通教科书之外，迅速扩展的生物化学知识的主题还分布在无数期刊、专著和一系列评论中。编辑们认为，生物化学领域确实需要一本高级论文，将该学科的主要领域汇集在一套书中。如果一个人或一小群生物化学家能够写出这样一篇高级论文，并在合理的时间内跟上快速发展的步伐，那将是理想的，但这至少是困难的，甚至是不可能的。相反，在顾问委员会的建议下，编辑们汇集了他们认为由有能力的作者撰写的最佳章节顺序；他们必须对这一过程可能导致的主题不可避免的空白和重复负责。除了生物物质化学和代谢的知识体系之外，对于现代生物化学家来说，最明显的是我们必须从物理和有机化学的最新概念中汲取多少知识，进而将其应用到广阔的生物学领域。因此，在《综合生物化学》的组织中，第 II、III 和 IV 部分、生物化合物化学、生化反应机制和代谢可被视为经典生物化学，而第一和第五部分则提供了关于该主题起源和预测的精选材料。希望将各部分细分为合订本不仅方便，而且会受到关注专业领域的学生的青睐，并使将来更容易修订各个卷。特别是在后者方面，编辑们将欢迎所有评论，以努力提供有用且有效的生化知识来源。
生物学，生物化学和遗传学
生物应用 /应用生物学生物学模块旨在为学生提供原核生物和真核细胞的形态和功能组织，重点介绍了描述性方面以及生物化学和细胞生理学的基本概念，以了解细胞作为基本生物体的基本功能。本课程的目的是学习生物组织不同层次的生物结构的建设性逻辑，管理不同生物系统功能的原理，实验方法的学习及其在生物学现象研究中的应用。学生将学习调节细胞活性，基因表达和遗传物质传播的统一机制。