回顾2020年,2010年和2000年健康校园,我们无法清楚地确定有系统的成功,从设定国家目标。确定的成功主要来自资源丰富的校园,他们能够动员校园和校外资产以改善社区。很容易识别出做得出色的校园,并拥有影响变革的强大联盟。但是,也有许多校园失去了冠军,并陷入混乱。我们面临的问题变成了:如果我们无法为校园展示长期成功,并且提供了只有资源良好的机构才能实施的目标,那么我们是否真的为国家促进了一个健康的校园,还是只为有限的少数人促进了一个健康的校园?我们必须承认,健康的2020年校园目标,就像2020年健康人一样,并没有证明对学生,教职员工和员工健康的影响。
N.C.C. 和N.S.S. 充当大学的重要辅助部门。 虔诚的意图增加了知识数据库,学院定期举办研讨会,讲习班,培训计划和特殊讲座。 这些学术课程不仅为员工和学生提供了智力刺激,而且在少数族裔社区中也引起了人们的意识,因为可见的变化模式在相邻的地区正在快速出现。 因此,在为少数族裔社区服务时,学院也充分为社会服务。 我们希望在未来的时代,它将提高其质量并扩大其视野。 随着专门的管理委员会,行政当局,高素质的员工以及其他利益相关者的累积努力,该学院正在前进,通过融合传统和技术教育来提供高等教育。 我们始终如一地尽力地发展大学的基础设施,并确保最新的设施到达学生。 课外,课程外展计划和特殊讲座是学院的常规特征。 学院的立场是NAAC在“ B级”级的认可。N.C.C.和N.S.S.充当大学的重要辅助部门。虔诚的意图增加了知识数据库,学院定期举办研讨会,讲习班,培训计划和特殊讲座。这些学术课程不仅为员工和学生提供了智力刺激,而且在少数族裔社区中也引起了人们的意识,因为可见的变化模式在相邻的地区正在快速出现。因此,在为少数族裔社区服务时,学院也充分为社会服务。我们希望在未来的时代,它将提高其质量并扩大其视野。随着专门的管理委员会,行政当局,高素质的员工以及其他利益相关者的累积努力,该学院正在前进,通过融合传统和技术教育来提供高等教育。我们始终如一地尽力地发展大学的基础设施,并确保最新的设施到达学生。课外,课程外展计划和特殊讲座是学院的常规特征。学院的立场是NAAC在“ B级”级的认可。
位于 ALICE @ SGH Campus 为我们的工程师和员工提供了一个便利的场所,可以与外科医生进行有意义的讨论,尤其是在针对患者需求设计的植入物方面。这种合作关系加强了我们在行业中的网络,并帮助改进了我们的流程,以增强临床医生的体验。此外,ALICE @ SGH Campus 为 Osteopore 提供了一个向新加坡保健集团广泛的临床医生网络展示其技术的机会,创造了合作机会并扩大了临床应用。ALICE @ SGH Campus 还促进了与有兴趣在实践中使用 Osteopore 植入物的关键临床医生的联系,增强了公司在医学界的知名度和影响力。
医学成像技术(MIT)描述了为临床分析,诊断,医疗干预以及对器官或组织结构和功能的评估而创建人体内部视觉表示的小组技术和过程。MIT主要是无创的,但需要对所涉及的理论,科学和技术以及人体的解剖学和生理学的基本了解。MIT结合了以下成像方式:X射线射线照相术,磁共振成像(MRI),医学超声检查,计算机断层扫描(CT),荧光镜检查,正电子发射断层扫描(PET)和单光子发射计算机断层扫描(SPECT)。BSC医学成像技术计划的重点是为学生提供实用的临床技能,以专业的方式精通成像技术和患者护理的应用。其他机构中使用的该程序的其他名称包括诊断成像,诊断射线照相,射线照相,放射学技术和医学成像。UDS计划的标题在其内容中反映出,该内容突出了学生在有效利用成像技术来临床评估患者进行医学诊断方面的培训。2。该计划的资格/先决条件(这应包括课程或
过敏和免疫学诊所皮肤病学诊所糖尿病诊所早期干预服务内分泌学诊所胃肠病学诊所肝病学临床诊所肝病感染疾病传染病诊所输液治疗内科医学诊所风湿病诊所步入式诊所