09:00-09:30 到达 09:30 会议开始 09:30-11:00 第一节:希腊航空航天。现任和未来主席:Prof. Vaios Lappas,AET 系主任,教授。 Antonios Paschalis,STAR 联合创始人、DSCAL 主任博士ELKED 首席执行官 Nikos Sergis 09:30-09:40 AET 系主任、教授向官方嘉宾致辞B. Lappa 09:40-10:00 教授演讲雅典学院院长斯塔马蒂斯·克里米齐斯 10:00-10:20 演讲人:雅典学院院长斯塔马蒂斯·克里米齐斯乔纳森·霍伊尔 CBE,洛克希德·马丁公司欧洲部副总裁兼首席执行官 10:20-10:40 “希腊航天中心”,博士ELKED 首席执行官 Nikos Sergis 10:40-10:50 航空科学与技术系教授进行演讲Vaios Lappas,航空科学与技术系主任 10:50-11:00 教授介绍空间技术、应用和服务理学硕士学位Antonios Paschalis,STAR 联合创始人 11:00-11:30 咖啡休息 - 与学生会面 11:30-13:10 第 2 场:欧洲空间生态系统中的希腊:教育、研究与发展 主席:Dr.钍。 Potsis 博士,EVIDITE 董事会主席豪尔赫-A。 Sanchez-P.,si-Cluster 董事会主席,ESA BIC 11:30-11:45 “希腊空间技术和应用生态系统及其孵化器”,Dr.豪尔赫-A。 Sanchez-P.,ESA BIC si-Cluster 董事会主席 11:45-12:00 “航天工业活动。国家经济发展的战略发展举措”,Dr. EVIDITE 董事会主席 Athanasios Potsis 12:00-12:30 “希腊立方体卫星在轨验证项目:介绍希腊首个微型卫星太空任务”,任务联盟代表
吉玛大学最初成立于1952年,是埃塞俄比亚西南部的吉玛农业学院。目前的吉玛大学成立于Jimma健康科学研究所(成立于1983年)和Jimma农业学院的合并。这两个机构都是各自领域的国家领导人。与合并合并,这是两个以前的专业机构的新,多方面且面向发展的机构。在整个1990年代,埃塞俄比亚决心克服该国的重大发展挑战。在社会和所有地区的所有部门都发现了这些挑战。鉴于这一现实,必须开发有利于国家发展的新机构。对该国更广泛的发展是必要的,这是一种构想良好且适用的高等教育机构发展计划。在全国范围内建立了许多新的高等教育机构,而现有机构得到了加强和扩展。该国没有高等教育的制度代表着与Jimma University相比,对计划的扩展和加强。Jimma University长期以来一直从事一种创新的教育方法。它被称为社区高等教育(CBE)的国家先驱。主要目标是通过将学生展示到现实世界中,以实现与社区需求相关的高等教育,以便他们通过参与综合培训,研究和服务提供来发展团队精神。因此,据信,JU的CBE在大学的努力中起着关键的社区需求,并为该国的发展努力做出了有意义的份额。通常,基于社区的教育在Jimma University的教育计划和研究方案中占据了关键地位。
系统已被探索作为有效的选择剂来消除未编辑的细胞,从而大大简化了细菌中的基因操作过程。9尽管基于 CRISPR/Cas 的基因组编辑方法简单且高效,但它们仍然依赖于细菌中的 HR 来实现精确的基因操作,因此难以在某些缺乏强大 HR 系统的细菌(如结核分枝杆菌)中建立。最近,脱氨酶介导的碱基编辑系统的发展为生物学中的精确基因操作提供了新策略。10 – 12碱基编辑系统使用脱氨反应和随后的 DNA 复制过程直接转换目标碱基,而不是前面提到的基于 CRISPR/Cas 的基因组编辑方法中所利用的 HR。已经建立了两种主要类型的碱基编辑系统:胞嘧啶碱基编辑器(CBE)10,11 和腺嘌呤碱基编辑器(ABE)。 12,13 CBE 已广泛用于各种生物体(包括真核生物 10,11,14 - 17 和一些细菌物种 17 - 22)中的可编程胞嘧啶到胸腺嘧啶的转化,而 ABE 主要在真核生物中建立,例如哺乳动物细胞 12,23 和植物 24,25,用于精确的腺嘌呤到鸟嘌呤的转化。最近,在链霉菌中开发了一种名为 CRISPR-aBEST 的 ABE 系统。13 此外,还开发了可编程的腺苷到肌苷和胞苷到尿苷的 RNA 编辑器。26,27
史蒂夫(Steve)为合作社建立了一个大胆的愿景,以“为一个更公平的世界合作”。他带领该组织在整个199年危机中忠于这一危机,并在诸如针对商店工作人员,现代奴隶制,种族不平等,气候变化和粮食贫困等问题上大胆竞选。史蒂夫(Steve)因在大流行的背景下通过其食品和生活服务业务提供了合作社的客户,成员和社区的努力而被列入新年荣誉名单。在加入合作集团之前,史蒂夫(Steve)担任特易购(Tesco)新鲜食品首席商务官员的首席执行官,并在塞恩斯伯里(Sainsbury)担任许多购买角色。
关于 CBE 该系在化学、生物和材料工程领域拥有各种既定的研究项目。这些包括纳米和生物材料合成、陶瓷、生物分析微系统和纳米系统、组织工程、催化、燃料电池、光电材料以及界面和传输现象。在许多情况下,研究是与工业和国家实验室联合进行的。研究涉及多个领域,包括微电子蚀刻和薄膜沉积、燃料电池技术、溶胶-凝胶合成、CVD 薄膜、陶瓷复合材料、表面科学、催化、煤炭利用、太阳能、放射性废物管理、陶瓷、无机膜、先进隔热、分离过程和生物医学研究。
十年期 SAFS 2024-2034 概述了该组织现有的设施、长期规划需求和战略行动,以支持高质量的学习环境和教育计划,同时平衡财务管理。十年期 SAFS 每三年更新一次,以反映当前和未来的城市人口统计、入学趋势和市政规划举措。由 SAFS 提供信息的文件,例如三年期学校资本计划、三年期系统学生住宿计划和模块化教室计划,每年更新一次。这些文件侧重于较短的规划时间范围,并提供了对支持实现十年期 SAFS 的 CBE 需求和要求的更细致的分析。每年准备和更新这些文件可确保它们尽可能响应当前情况。
2021/22 年,经济增长缓慢、新冠疫情和政治动荡的影响继续损害了 ERS 的收入表现。我们共征收了 107.86 亿欧元的税收,比收入目标低 10%。大多数主要税种的税收都存在不足。虽然缺口为 12.35 亿欧元,但仍比上一年高出 8.5%。我们的税收增长仍然低于经济增长率,这对于一个仍在从我上面提到的挑战中复苏的经济体来说并不罕见。税收增长了 8.5%,低于斯威士兰中央银行 (CBE) 和经济规划和发展部 (MEPD) 预测的 10.9% 的名义 GDP 增长率。
在这项研究中,我们生成并比较了三个针对马铃薯(卵巢结核)制成的胞苷碱基编辑器(CBE),该量子量其最多赋予了原生质体池中所有等位基因的43%C-T转换。早些时候,基因编辑的马铃薯植物是通过聚乙烯二烯介导的CRISPR/CAS9转化原生质体的转化而成功产生的。在一项研究中,通过用内源性马铃薯ST U6启动子替换U6-1启动子的标准拟南芥,从而获得了3 - 4倍的编辑效率。在这里,我们使用了这种优化的构建体(SP Cas9/ st u6-1 :: grna1,Target GRNA序列GGTC 4 C 5 TTGGAGC 12 AAAAAC 17 TGG)用于生成CBES量身定制的马铃薯,并测试了用于C-T碱基编辑的CBES在Granule-Bounchase-bound starch synthase 1 Gene中的C-T碱基编辑。首先,将链球菌CAS9转化为(D10A)Nickase(NCAS9)。接下来,来自人hapobec3a(A3a),大鼠(EVO_RAPOBEC1)(RA1)或Sea Lamprey(EVO_ PM CDA1)(CDA1)的三种胞质脱氨酶之一(cda1)与NCAS9和A尿素 - DNA Glycosylase融合了C-Encas9(CDA1)与每种模块化的链接。CBE的总体高度有效,A3A具有最佳的总体基础编辑活动,平均为34.5%,34.5%和27%的C-T转换为C4,C5和C12,而CDA1的平均基础编辑活动的平均基础编辑活性为34.5%,34%,34.5%,14.25%C4和C4,C4和C4,C4和C4,C4和C4,C4。ra1在C4和C5时表现出平均基础编辑活性为18.75%,19%的基础编辑活动,是唯一在C12时显示C-TO-T转换的基本编辑器。
艾伯塔省教育要求每所学校制定一项计划以改善学生学习。学校发展计划(SDP)将单个学校目标与CBE教育计划中确定的目标保持一致| 2024-2027。每年,学校都会捕获对设定目标的持续改进的证据。根据艾伯塔省教育对学校权限计划和成绩报告的要求,学校随后在一份年度报告中通过传达学生的成长和成就来向学校社区提供保证,以证明改进结果和下一步。这些结果支持不断提高向学生提供的教育计划的质量和有效性,同时也改善了学生的学习和成就(学校当局的资助手册2024-25学年p。196)。