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朱莉·谢克（Julie Scheck）加入宾夕法尼亚州伯利恒（Bethlehem）的发展与传播总监 - 朱莉·谢克（Julie Scheck）被任命
朱莉·谢克（Julie Scheck）加入宾夕法尼亚州伯利恒（Bethlehem）的发展与传播总监 - 朱莉·谢克（Julie Scheck）被任命为Lehigh Valley的Via of Lehigh Valley的开发与通信总监。她在开发，沟通，营销和社区关系方面拥有超过30年的经验。Michele Grasso是Vie的开发与通信副总裁，将于12月底退休。Scheck将与Grasso合作，过渡到领导Via的开发和通信部门。Scheck开始了她在赫斯百货商店的广告和公共关系部门工作的职业。她在晨间电话中担任销售和营销职位13年。2008年，她开始担任美国心脏协会利哈伊河谷分部的高级主任，在那里她负责将第一位女性午餐会带到该地区。最近，她担任了八年多的阿伦敦教区天主教慈善机构晋升总监。Sheck拥有洛克黑文大学（Lock Haven University）的新闻和媒体研究学士学位，并且是北安普敦（Northampton），里海（Lehigh）和雄鹿县（Bucks Counties）的各种媒体媒体的自由作家。她是筹款专业人士协会成员的副主席，里海谷分会。自1952年以来，通过Lehigh Valley为我们的社区服务，通过帮助人们发挥其全部潜力。通过为居住在大利哈伊河谷的智力和发育障碍的1000名儿童和成人提供服务。访问www.vianet.org了解更多信息。这些服务包括职业探索，社区就业，教育活动，青少年和成人的志愿者和娱乐机会以及早期干预疗法以及针对幼儿的全包教育。
气候风险实践观察报告
1 See Survey Results: Task Force on Climate-related Financial Disclosures (TCFD): htps://www.resbank.co.za/en/home/publicaƟons/publicaƟon-detail-pages/prudenƟal-authority/pa-public- awareness/Financial-Sector-Awareness/9855 2 See PrudenƟal Authority 2021 Climate Risk Survey Report: htps://www.resbank.co.za/en/home/publicaƟons/publicaƟon-detail-pages/prudenƟal-authority/pa-public- awareness/Financial-Sector-Awareness/PrudenƟal-Authority-Climate-Survey-Report-2021 3 See PrudenƟal CommunicaƟon 10 of 2022 on Climate-related risks: htps：//www.resbank.co.za/en/home/publica?ons/publica?on-detail-pages/prudenɵal-authority/pa-paublic-public- varness/communica/2022/2022/2022/prudenɵal-communicaɵal-communicaɵal-communicaɵal-communica®-2022222-of-2022-climate-climate-Reals-Reals-Reals-reals-relst-rellist-rellisk
（9 个学分）CR GR SMS 101：社交媒体理论简介及...
ARH 27：动画、游戏艺术与交互媒体史 CDE 160：平面设计历史调查 A CDE 161：平面设计历史调查 B COM 212：大众传播简介 *COM 243：社交游戏与传播 *COM 245：新媒体与传播 *COM 305：新兴媒体理论 COM 307：视觉媒体修辞
游客经济战略指导小组会议记录（...
• 出版物 • 沟通 • 行动进展 • 指标 • 现场问题 • AOB 会议摘要：沟通 PB 评论说，需要定期报告交付计划的行动和进展情况。 TC 表示，行业利益相关者了解该战略和行动计划，但认为需要与成员国、更广泛的商界和公众沟通，以确保他们认识到旅行的方向和该行业对岛屿经济的重要性。 需要进一步开展工作，以商定指导小组每个成员在未来的角色，但同意需要协调。 TW 建议 VESG 成员负责行动计划中的某些行动，并应通过与交付这些行动相一致的适当沟通“保持其活力”。 在所有与行动计划相关的沟通中都应强调交付的紧迫性和速度。交付计划 该计划已完成，将于 7 月发布。双方一致同意，交付计划中每个项目的沟通责任将由各个行动负责人承担，其中一部分是确定相关利益相关者、信息和
UVU AI 工作组的初始职责和责任范围
以合乎道德、安全和包容的方式在教学和课程开发中使用人工智能。 2. 使用人工智能增强 UVU 课堂内外的学生体验，为学生在人工智能主导的世界中工作和生活做好准备，包括让学生做好与人工智能竞争的准备。 报告和沟通计划的时间表和要求 工作组还将在 2023 年 12 月 15 日之前制定一份沟通计划，其中包括预计日期和计划沟通的方式。预计第一次与教师的干预将在 2024 年春季学期进行。工作组还将在 2024 年 2 月 28 日之前提交一份综合报告，其中包含建议、实施计划（包括预算）和预期成果，并将根据需要寻求对重大举措的批准。行动计划将包括短期、中期和长期目标和战略。初步建议还将与主要管理机构分享，包括 UEC、AAC、教务委员会、UVUSA 和 PACE。组成 工作组应由以下领域的代表组成：学术事务（一名副教务长和一名院长）、教学与学习办公室、教师发展办公室、教务委员会主席、一名来自 Dx 的高管、一名来自学生事务的高管以及 UVUSA 学术副校长，以确保采用多学科方法。工作组在探索过程中可根据需要添加其他人员。
公共卫生认证的个人行动计划（...
☐公共卫生的基于证据的方法☐法律与伦理学☐卫生公平和社会努力☐公共卫生生物学和疾病风险☐公共卫生中的政策☐合作和伙伴关系☐计划计划和计划计划和评估计划管理。
个人数字设备限制支持指南
第 8(d) 节 无障碍和适应需求 行为准则必须解决无障碍和适应需求。这可能涉及使用个人数字设备来支持学生支持计划和个人教育计划中概述的残疾或不同能力的学生。行为准则可以考虑在学校的个人数字设备上使用辅助技术来支持学生的无障碍、交流和自主性。辅助技术的例子可以包括支持听力丧失或声音、言语或语言障碍学生的设备或程序。行为准则可能允许使用诸如增强和替代通信 (AAC) 设备、文本到语音和语音到文本程序或设备、翻译器、播放器、日历和提醒软件等工具来促进无障碍并促进参与。
多样性，丰富和建模哺乳动物的占用率
dra。Alejandra Soto-Werschitz。 她在墨西哥，委内瑞拉和巴西的研究，教学，大学外展和公共科学传播方面拥有超过10年的经验。 ，她因其学术生涯而受到认可，为科学沟通项目做出了贡献，并作为Conahcyt-Mexico的Naɵonal研究人员（SNI）的成员而受到认可。 她拥有墨西哥Naɵ自主大学的生物学学士学位（1994年），墨西哥生态学AC，墨西哥的野生动植物管理科学硕士（2000年）和博士学位。在应用生态学上，重点是巴西联邦拉夫拉斯大学的零散的生态系统和农业生态系统。 目前，她是墨西哥Querétaro大学生态学和动物多样性学术组的成员，是Scienɵstextension专家。 她的项目涵盖了生态学，动物生态学，生物多样性保护，气候变化，占用模型，再现动物行为以及人类介入，Fragmentaɵon和栖息地丧失对不同生态系统中乳腺多样性的影响。 她的工作已经在公立大学，公民社会，政府和非政府组织和社区之间建立了牢固的联系，所有这些都为野生动物保护节的好处而建立了联系。Alejandra Soto-Werschitz。她在墨西哥，委内瑞拉和巴西的研究，教学，大学外展和公共科学传播方面拥有超过10年的经验。，她因其学术生涯而受到认可，为科学沟通项目做出了贡献，并作为Conahcyt-Mexico的Naɵonal研究人员（SNI）的成员而受到认可。她拥有墨西哥Naɵ自主大学的生物学学士学位（1994年），墨西哥生态学AC，墨西哥的野生动植物管理科学硕士（2000年）和博士学位。在应用生态学上，重点是巴西联邦拉夫拉斯大学的零散的生态系统和农业生态系统。目前，她是墨西哥Querétaro大学生态学和动物多样性学术组的成员，是Scienɵstextension专家。她的项目涵盖了生态学，动物生态学，生物多样性保护，气候变化，占用模型，再现动物行为以及人类介入，Fragmentaɵon和栖息地丧失对不同生态系统中乳腺多样性的影响。她的工作已经在公立大学，公民社会，政府和非政府组织和社区之间建立了牢固的联系，所有这些都为野生动物保护节的好处而建立了联系。
“人”“沟通”和“技术
研究重点是技术如何促进、具体化和改变人类交流，这种研究本质上是跨学科的。这是理所当然的；无论学术结构如何，技术都涉及人类体验的许多不同方面。计算机科学和工程学是开发促进社会交流的硬件和程序的关键。社会学和人类学有助于我们了解技术采用对社会和文化的影响。心理学帮助我们了解认知过程如何影响我们与社会技术的互动，反之亦然。虽然这些观点很重要，但人类交流领域在理解技术和人类交流过程如何紧密交织方面具有独特的优势。我们的领域致力于研究人们如何参与符号过程来共同创造意义。这种“意义”被转化为娱乐、新闻、关系、组织结构、文化概念和政策。此外，符号过程成为我们的技术。技术既可以是一种交流行为，也可以促进交流行为。例如，网站的设计选择或社交信息流算法的构建本身就是交流行为。此外，通过该网站分享的消息或创建通过该算法分享的内容的帖子也是交流行为。因此，构建的意义是通过社交技术编织而成的。