培训与学习中心(CTL)已在NIT Warangal建立,并从最小的赠款中建立。教育,通过其计划“ Pandit Madan Mohan Mahan Malaviya国家教师与教学任务(PMMMNMTT)”。在该计划下,仅专门为CTL活动建造了一栋单独的建筑物,其最先进的培训设施包括用于生产和上传视频的工作室,并在高等教育的各种主题上进行视频和电子讲座,培训大厅,培训教师在各种科学和技术,人文和社交科学,林语和沟通技巧,脚步,脚步, 等。 该中心的重要目标之一是为高等教育中的科学,工程,社会科学学科的有抱负,新入选和在职教师进行培训计划。 CTL的其他活动包括准备印刷和电子学习材料,提供在线课程,课程设计,进行教育技术和教学法的研究,并与ICT集成到ICT中。 CTL有针对边缘化和女教师的特殊培训计划。 关于FDP:等。该中心的重要目标之一是为高等教育中的科学,工程,社会科学学科的有抱负,新入选和在职教师进行培训计划。CTL的其他活动包括准备印刷和电子学习材料,提供在线课程,课程设计,进行教育技术和教学法的研究,并与ICT集成到ICT中。CTL有针对边缘化和女教师的特殊培训计划。关于FDP:
人工智能 (AI) 中使用的方法与计算精神病学 (CP) 中使用的方法重叠。因此,AI 伦理的考虑也与 CP 的伦理讨论相关。伦理问题包括公平性、数据所有权和保护等。除此之外,道德相关问题还包括人工智能应用的潜在变革性影响——例如,关于我们如何看待自主权和隐私。同样,CP 的成功应用可能会对我们如何对精神障碍和心理健康进行分类和分类产生变革性影响。由于许多精神障碍伴随着意识体验紊乱,因此希望 CP 的成功应用能够提高我们对涉及意识体验中断的疾病的理解。在这里,我们讨论了 CP 可能对我们对精神障碍的理解产生的变革性影响的前景和陷阱。特别是,我们研究了这样的担忧:即使是成功的 CP 应用也可能无法考虑到意识体验紊乱的所有方面。
理论化学是化学的一个分支,它基于理论原理和概念进行概括,并利用这些理论来理解化学过程中的基本物理原理。在理论化学的框架内,人们可以构建化学定律、原理及其修改和层次结构。化学系统的结构和性质之间的相互联系在理论化学中占有重要地位。理论化学使用数学方法和适当的物理假设来解释化学系统的结构、动力学和热力学,并建立它们之间的关联。在这样做的过程中,理论化学家经常使用计算机和计算方法来数值求解方程式,而无法得到解析解或对实际系统和现象进行模拟。然而,早期的瓶颈是没有超级计算机来处理大型化学系统。
我要向所有帮助我完成这篇论文的人表示最深切的谢意。我特别要感谢我的导师 Gebre 教授和 Garrard 教授。Gebre 教授教了我大学里的第一门控制课程,这门课程的呈现方式让我非常兴奋,想要学习更多。Garrard 教授教了我很多关于领导力和性格的知识,谁能想到在我们第一次演讲之后我会来到这里。感谢你们两位在我大学期间抽出时间、发表评论和鼓励我。本系很幸运能有你们这样的教师。
本报告总结了 NIST 信息技术实验室应用与计算科学部的技术工作。第一部分(概述)概述了该部门的活动,包括去年技术成就的亮点。第二部分(特点)详细介绍了今年特别值得注意的十个项目。接下来是第三部分(项目摘要),简要概述了过去一年中活跃的所有技术项目。第四部分(活动数据)列出了部门工作人员参与的出版物、技术讲座和其他专业活动。本文件涵盖的报告期为 2011 年 10 月至 2012 年 12 月。如需更多信息,请联系 Ronald F. Boisvert,邮寄地址:8910,NIST,Gaithersburg,MD 20899-8910,电话:301-975-3812,电子邮件:boisvert@nist.gov,或访问该部门的网站:http://www.nist.gov/itl/math/index.cfm。
本报告总结了 NIST 信息技术实验室应用与计算科学部门的技术工作。第一部分(概述)概述了该部门的活动,包括去年技术成就的亮点。第二部分(特点)详细介绍了今年特别值得注意的五个项目。接下来是第三部分(项目摘要),简要概述了过去一年中活跃的所有技术项目。第四部分(活动数据)列出了部门工作人员参与的出版物、技术讲座和其他专业活动。本文件涵盖的报告期为 2012 年 10 月至 2013 年 12 月。如需更多信息,请联系 Ronald F. Boisvert,邮寄地址:8910,NIST,Gaithersburg, MD 20899-8910,电话:301-975-3812,电子邮件:boisvert@nist.gov,或访问该部门的网站:http://www.nist.gov/itl/math/index.cfm。
本报告总结了 NIST 信息技术实验室应用与计算科学部的技术工作。第一部分(概述)概述了该部门的活动,包括去年技术成就的亮点。第二部分(特点)详细介绍了今年特别值得注意的十个项目。接下来是第三部分(项目摘要),简要概述了过去一年中活跃的所有技术项目。第四部分(活动数据)列出了部门工作人员参与的出版物、技术讲座和其他专业活动。本文件涵盖的报告期为 2011 年 10 月至 2012 年 12 月。如需更多信息,请联系 Ronald F. Boisvert,邮寄地址:8910,NIST,Gaithersburg,MD 20899-8910,电话:301-975-3812,电子邮件:boisvert@nist.gov,或访问该部门的网站:http://www.nist.gov/itl/math/index.cfm。
本报告总结了 NIST 信息技术实验室应用和计算科学部门的技术工作。第一部分(概述)概述了该部门的活动,包括上一年技术成就的亮点。第二部分(特色)详细介绍了今年十个特别值得注意的项目。接下来是第三部分(项目摘要),简要概述了过去一年中活跃的所有技术项目。第四部分(活动数据)列出了该部门工作人员参与的出版物、技术讲座和其他专业活动。本文件涵盖的报告期为 2010 年 10 月至 2011 年 12 月。如需更多信息,请联系 Ronald F. Boisvert,邮寄地址 8910,NIST,马里兰州盖瑟斯堡 20899-8910,电话 301-975-3812,电子邮件 boisvert@nist.gov,或访问该部门的网站 http://www.nist.gov/itl/math/index.cfm。
本研究涉及光束-目标相互作用模拟的开发和验证,以确定给定目标几何形状、表面辐射强度和自由流条件的目标温度分布随时间的变化。通过数值和实验研究了湍流超音速流动的影响。实验在弗吉尼亚理工大学超音速风洞中进行,喷嘴速度为 4 马赫,环境总温度,总压力为 1。1 × 10 6 Pa,雷诺数为 5 × 10 7 / m。目标由涂成平黑色的 6.35 毫米不锈钢板组成。用 300 瓦连续光束镱光纤激光器照射目标,产生 4 毫米高斯光束,光束直径为 1.08 微米,距前缘 10 厘米,其中存在 4 毫米湍流边界层。吸收的激光功率为 65、81、101、120 瓦,最大热通量在 1035 至 1910 W/cm2 之间。使用中波红外摄像机测量目标表面和背面温度。还使用八个 K 型热电偶测量背面温度。进行了两次测试,一次是流动,另一次是流动。对于流动情况,隧道启动后开启激光器,流动达到稳定状态。对于流出情况,板以相同功率加热,但没有超音速流动。通过从流出温度中减去流动温度可以看到冷却效果。此温度减法有助于消除偏差误差,从而显着降低整体不确定性。使用 GASP 共轭传热算法模拟 81 和 65 瓦的实验。大多数计算都是使用 Spalart-Allmaras 湍流模型在 280、320 单元网格上进行的。进行了网格收敛研究。与 65 瓦的情况相比,81 瓦的情况显示出更多的不对称性,并且在上游发现了一个冷却增加的区域。通过热电偶和红外温度测量也可以看到背面的不对称性增加。对于流出的情况,计算低估了表面温度 7%。对于 65 瓦和 81 瓦的情况,靠近中心的表面冷却都被低估了。对于所有功率设置,对流冷却都会显著增加达到给定温度所需的时间。