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平衡人工智能与人类创造力：艺术教育中的改编
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儿童AI设计思维教育对创造力发展
背景人工智能（AI）的发展将改变人类对问题的看法。设计教育的最新进展在AI和相关生成的AI的技术和应用中都很重要。通常，针对儿童的AI教育集中在技术教育上，例如机器人技术或编程。但是，很少有程序结合了AI，技术，创造力，哲学和逻辑推理来利用设计专业知识。我们探索了这种组合，以使学生能够创造性地使用AI来设计和思考。本文报告了我们的愿景，课程框架和学习活动，重点是提出一个与儿童AI，Kai Thinking Model（Kait）（KAIT）的新框架，并探索其对学生创造力的影响。
通过脑电图实验了解机械工程专业学生的创造力
脑电图 (EEG) 的 alpha 功率 (8 – 13 Hz) 是各种创造性任务条件的特征，与创造性构思有关。alpha 功率根据与创造力相关的任务要求而变化。本研究调查了事件相关电位 (ERP)、alpha 功率激活和潜在机器学习 (ML)，以对参与创造力任务的工程专业学生的神经反应进行分类。所有参与者都执行了修改后的替代用途任务 (AUT)，其中参与者将日常物品的功能（或用途）归类为创造性、无意义或普通。首先，本研究调查了中央和顶枕颞区的基本 ERP。通过了解工程专业学生创造力的生物反应表明，在 300 – 500 毫秒窗口内，无意义和创造性刺激引起的 N400 振幅（分别为 - 1.107 mV 和 - 0.755 mV）大于普通用途（0.0859 mV）。从每个感兴趣电极的总平均波形的 300 – 500 毫秒窗口上观察到 N400 效应。方差分析确定了一个显著的主效应：在创造性构思过程中 alpha 功率降低，尤其是在（O1/2、P7/8）顶枕颞区。机器学习用于对特定颞区数据的神经反应（创造性、无意义和普通）进行分类。使用 k 最近邻 (kNN) 分类器，并使用从参与者收集的数据集根据准确度、精确度、召回率和 F1 分数评估结果。kNN 分类器的整体准确率为 99.92%，曲线下面积为 0.9995，成功对参与者的神经反应进行了分类。这些结果对于机器学习技术在创造力研究中的更广泛应用具有巨大潜力。 [DOI: 10.1115/1.4056473]
Aho Tini 2030艺术文化和创造力策略
创意部门将使议员和理事会和CCO的工作人员贡献贡献，以及Mana慷慨地塑造和塑造部门的愿望进行现场讨论的机制。wherua表示锐化的Aho Tini2030。通过Aho hononga，我们希望建立这种连接性，其中包括继续进行的设置，并建议将愿望与第一年的方式合作地与群体合作。这将有助于该行业。mana whtua确定的广度。我们的工作和建立在该部门的基础上，意味着多年来拥有行动计划的任何一个合作能源将为开发1-3的努力而进行审查，以涵盖完整的战略。在2024年的方式和更新。视图范围丰富。我们支持与行业工作组的持续不断的，最终的Aho Tini创造性生产关系，并要求社区和艺术，并被要求双方冠军创意部门将是共同的愿景和探索趋势，并根据要求共同设计。机会和伙伴关系。
促进技术纺织品创新——黑客马拉松激发创造力
纺织行业正在经历重大转变，将先进材料与传统纺织品的创新相结合，涉及合成纤维和天然纤维，从而催生了技术纺织品领域。技术纺织品的应用领域不仅限于服装，还包括在 Agrotech（农业纺织品）、Buildtech（建筑纺织品）、Geotech（土工纺织品）、Hometech（家用纺织品）、Meditech/Medtex（医用纺织品）、Mobiltech（运输用纺织品）、Packtech（包装纺织品）、Protech（防护纺织品）、Sportech（运动纺织品）、可持续纺织品等和其他复合应用中使用先进纤维和材料。印度政府通过纺织部启动了国家技术纺织品使命 (NTTM)，以促进技术纺织品领域的研究、创新、推广和教育。为了发挥技术纺织品的潜力，正在组织一场以技术纺织品为重点的黑客马拉松。此次充满活力的活动旨在为纺织工程、材料科学、复合材料和相关领域的创新者创建一个平台，以探索、合作并为技术纺织品创造创新解决方案。
橙色经济：创造力，创新和成长符合
Keith Nurse博士是特立尼达和多巴哥应用艺术学院的校长。 他是圣卢西亚（Saint Lucia）亚瑟·刘易斯社区学院（Arthur Lewis Community College）的前首席/首席执行官。 他曾在巴黎经合组织发展中心担任结构性政策和创新的高级经济学家和顾问。 他是西印度群岛大学的前世界贸易组织主席，在三个陆基校园中的每个校园中的每个校园中，他都在多个cap派服务。 他担任联合国发展政策委员会的专家第三任期。 Nurse博士是加勒比海人全球发行公司的主席，也是加勒比豆植物孵化器的联合创始人。 他是纪录片“前进之家：加勒比海侨民的力量”的执行制片人。Keith Nurse博士是特立尼达和多巴哥应用艺术学院的校长。他是圣卢西亚（Saint Lucia）亚瑟·刘易斯社区学院（Arthur Lewis Community College）的前首席/首席执行官。他曾在巴黎经合组织发展中心担任结构性政策和创新的高级经济学家和顾问。他是西印度群岛大学的前世界贸易组织主席，在三个陆基校园中的每个校园中的每个校园中，他都在多个cap派服务。 他担任联合国发展政策委员会的专家第三任期。 Nurse博士是加勒比海人全球发行公司的主席，也是加勒比豆植物孵化器的联合创始人。 他是纪录片“前进之家：加勒比海侨民的力量”的执行制片人。他是西印度群岛大学的前世界贸易组织主席，在三个陆基校园中的每个校园中的每个校园中，他都在多个cap派服务。他担任联合国发展政策委员会的专家第三任期。Nurse博士是加勒比海人全球发行公司的主席，也是加勒比豆植物孵化器的联合创始人。他是纪录片“前进之家：加勒比海侨民的力量”的执行制片人。
计算机和创造力Jon McCormack和Mark D'Inverno
1绘画傻瓜：建立自动画家的故事。。。。3 Simon Colton 1.1简介。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 3 1.2绘画傻瓜在上下文中。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 6 1.3指导原则。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。3 Simon Colton 1.1简介。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 1.2绘画傻瓜在上下文中。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6 1.3指导原则。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。11 1.3.1始终减少圆圈。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。11 1.3.2范式丢失。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 1.3.3整体不仅仅是零件的总和。。。。。。。。。。。。。12 1.3.4爬上元山。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。13 1.3.5创造力三脚架。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。13 1.3.6美在情人的心中。。。。。。。。。。。。。。。。。14 1.3.7良好的艺术改变了主意。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。15 1.4说明性项目。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。16 1.4.1非遗迹渲染。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17 1.4.2情绪建模。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。20 1.4.3场景构造。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。24 1.4.4拼贴。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>29 1.4.5油漆舞。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>31 1.5未来的方向。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>33 1.6结论。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>35参考。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>。 div>37 div>
利物浦城市地区文化与创意三十年战略
文化是城市变革的催化剂 世界永远在变化，没有人能确定未来会是什么样子，尤其是未来的工作世界。目前，变化的速度可能比以往任何时候都要快。这就是文化如此重要的原因。它将我们联系在一起。它是我们所有创造力的总和。它是变革的催化剂。这就是为什么需要制定一项针对工作世界的文化战略。因为工作世界通过定义工作与生活的关系，决定了我们所有人所居住的社会类型。在20世纪后期，当工厂工人的收入开始超过最低生活工资时，可支配收入在历史上首次成为现实。在21世纪，可支配时间很可能成为现实。当机器人工厂对人的需求越来越少时，他们将如何“分配”他们的时间？工作与生活的平衡将如何转变？
新欧洲包豪斯的技术、创造力和艺术：前进的道路
科学技术未来小组 (STOA) 要求开展一项研究，以收集关于欧盟及其他地区文化创意产业与科技界交叉融合的当前经验。该研究将科学研究论文和报告中提出的潜在解决方案与来自一组精选欧洲参与者的新想法、贡献和观点相结合，每个参与者都拥有特定领域的关键专业知识。研究的第一部分侧重于研究的背景和方法，解释其基本原理和收集见解并结合有用的观察、建议和愿景所采取的步骤。第二部分将文献综述分为五个主要章节，重点介绍论文和报告中提出的挑战、需求、想法和潜在解决方案。