XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search Systemcredits
教育 385/585，3 个学分 教学大纲
• 使用在线工具参与：本课程要求在线发布作业，只有您的同学才能查看。在线提交的作业不会公开分享。有些作业需要为在线课程创建帐户。本课程的讲师不会分享您的学业记录（成绩、学生证、个人身份信息）。学生作业的保密性至关重要，因此您不应在未经同学许可的情况下公开分享他们的作业。通过参与这些作业，您同意与本课程的其他人分享您的作业，并且您承认您的作业可能会被在线分享，但风险很小，超出了本课程的目的。如果您出于保密考虑选择不参与这些在线作业，那么我们将为您提供替代作业。
工程学院，UIC CS 516，负责数据科学和ALG。公平，4个学分
n提案（动机）5％N技术功绩15％n报告10％n报告15％的评分政策课程等级将根据每个学生在学期结束时的所有课程工作的总数得分。通常，此类的标记方案将如下：A = 90-100； B = 80-89; C = 70-79; d = 60-70; F =低于60。这些标准可以针对某些考试或作业进行调整。这些调整将在课堂上宣布，因为考试/作业已退还。任何重新考虑课程评分的请求必须在退还后的一周内提交。提交重新审议的任何课程都可以全部考虑，如果有必要，这可能会导致得分较低。根据班级表现，可以调整量表以进行补偿（例如89％可能成为A），但至少可以保证上述截止值（例如91％不会成为B）。您可以在课程中的任何时间使用此直级等级作为您的最低成绩的指标。您应该跟踪自己的积分，以便在学期的任何时间都可以根据特定时间的可能点数计算最低成绩。
MCB4422：益生菌（3个学分）春季2025 *初步
•你很重要，我们在乎：如果您或您认识的人处于困境中，请联系umatter@ufl.edu，352-392-1575，或访问您，我们关心网站（https://umumatter.ufl.edu/），引用或报告担忧，并报告团队成员与遇险的学生联系。•咨询与健康中心：访问咨询和健康中心网站（https://counseling.ufl.edu/）或致电352-392-1575，以获取有关危机服务以及非危机服务的信息。•学生保健中心：致电352-392-1161获取24/7信息，以帮助您找到所需的护理，或访问学生保健中心网站（https://shcc.ufl.edu/）。•大学警察局：访问UF警察局的网站（https://police.ufl.edu/）或致电352-392-1111（或以紧急情况为单位）。uf Health Shands急诊室 /创伤中心：立即致电352-733-0111或去佛罗里达州盖恩斯维尔SW Archer Road 1515号的急诊室； 32608；访问UF健康急诊室和创伤中心网站（https://ufhealth.org/emergency-room-trauma-center）。
医疗保健中的应用人工智能 (AI)，15 个学分
人工智能 (AI) 影响并改变了社会及其活动的各个方面。医疗保健也处于这一转变的开始阶段。人工智能技术在医疗保健领域的潜在应用需要具备人工智能知识的医疗保健专业人员，以实现交互式和解释性的人工智能，并确保基于人工智能的系统的质量，从而提高患者安全。对于参与基于人工智能的系统的决策、采购和实施的人员来说，人工智能知识也很重要。本课程介绍并提供有关人工智能 (AI) 及其在医疗保健中的应用的基本知识。
FASB 提案——环境信用和环境信用义务
在美国，联邦和州强制性合规计划包括限额与交易类型的计划，例如由加州低碳燃料标准 (LCFS) 制定的计划，以及与《清洁水法案》(CWA) 和《清洁空气法案》(CAA) 相关的交易计划。这些计划通常会建立市场，实体可以在其中购买环境信用以履行其合规义务并出售多余的信用。支持者认为，环境信用为实体提供了一种实现可持续发展目标和创造企业价值的手段。然而，这些计划在美国的扩张带来了会计复杂性，因为它们变得更加复杂，以满足利益相关者日益增长的环境和财务期望。
课程描述EDF2144 |在学校背景下最大化学生的潜力| 3.00学分本课程探讨了教育的学习和发展
课程描述EDF2144 |在学校背景下最大化学生的潜力| 3.00学分本课程探讨了教育环境中的学习和发展，并研究了基于神经科学的策略，从而增强了从婴儿期到青春期的学习潜力。学生将在课堂上研究这些策略的实际应用，包括创建有效学习环境和实施支持认知和情感发展的循证实践的方法。课程还将研究大脑研究对教学和教学实践的影响，从而为学生提供理解教育过程的科学基础。课程能力1：学生将解释大脑的解剖结构以及大脑的特定领域与各种认知功能之间的关系：
15E.52 创新基金投资税收抵免。
15E.52 创新基金投资税收抵免。1. 就本节而言，除非上下文另有要求：a. “委员会”的含义与节 15.102 中的定义相同。b. “创新基金”是指委员会认证的一个或多个早期资本基金。c. “创新企业”是指采用新颖或原创方法制造产品或提供服务的企业。“创新企业”包括但不限于从事先进制造、生物科学和信息技术行业的企业。2. a. 对于纳税人以现金形式在创新基金中进行的部分股权投资，可抵免第 422 章第 II 、 III 和 V 章和第 432 章中征收的税款以及第 533.329 节中征收的货币和抵免税。b.个人可根据本节申请合伙企业、有限责任公司、 S 公司、遗产或信托的税收抵免，并选择直接向个人征税。个人申请的金额应基于个人从合伙企业、有限责任公司、 S 公司、遗产或信托中获得的收益的按比例分配。3. 根据本节允许的税收抵免金额应等于纳税人在创新基金中的股权投资的百分之二十五。4. 如果纳税人是根据第 15E.65 节设立的爱荷华州基金中基金的风险投资基金分配经理，或者是获得相同投资于第 15E.44 节所述合格企业或第 15E.45 节所述社区种子资本基金的税收抵免的投资者，则纳税人不得根据本节申请税收抵免，2015 年税法典第 5. a. 要获得税收抵免，纳税人必须向委员会提交申请。委员会应根据本节以先到先得的原则签发证书，证书可兑换税收抵免。委员会签发此类证书时，可申领的金额不得超过根据第 15.119 节第 2 款分配给此类税收抵免的金额。委员会不得在 2014 年 9 月 1 日之前签发证书。b. 委员会不得向纳税人签发用于创新基金股权投资的证书，除非该基金根据第 7 款被认证为创新基金。c. 委员会应与税收部门合作，制定通过委员会签发的证书分配和签发税收抵免的标准和程序。标准应包括证书可兑换以获得税收抵免所必须满足的条件。委员会与税收部门合作制定的程序应涉及证书的签发和转让程序以及证书和相关税收抵免的兑换程序。 d.根据本节签发的证书和相关税收抵免应被视为原持有人或其任何受让人的既得权利，州政府不得以修改或撤销证书或削减、限制或撤销相关税收抵免的方式赎回证书和相关税收抵免，除非本节另有规定或经适当持有人同意。根据本节签发的证书不能质押州政府的信用，任何质押用于担保原持有人或受让人债务的证书不构成对州政府具有约束力的合同。6. 任何超过纳税人本纳税年度责任的税收抵免可计入下五年的纳税责任或直至用尽（以较早者为准）。税收抵免不得结转至纳税人申请税收抵免的纳税年度之前的纳税年度。7. 创新基金应向委员会提交认证申请。如果满足以下所有标准，委员会应批准申请并认证创新基金：a.该基金旨在投资于主要营业地点在该州的有前途的早期公司。b. 该基金提议对创新型企业进行投资。
2024 年巨型和其他认证信用年度报告。......
2024 年公共法案 121（2025 财年综合预算）第 520 和 941 条要求财政部和密歇根战略基金报告密歇根经济增长局 (MEGA) 税收抵免的年度成本。报告应包括每年董事会批准的抵免额（如适用，根据抵免修订进行调整）以及从 1995 年到抵免计划到期期间每年税收抵免的实际和预计价值。对于抵免申请已完成的年份，报告应包括实际认证抵免总额。对于申请仍在审理或尚未提交的年份，报告应包括实际抵免（如有）和预计抵免的组合。抵免预测应基于符合条件的公司员工、工资和福利的最新估计。