科学与执行工程硕士学位 (Ingénieur Civil des Mines) - ICM 专业:生产工程与物流/工业活动对环境的影响/企业财务与管理/数据科学/计算机科学/生物医学工程/过程工程。和能量学/材料工程/机械工程/微电子学 地址 圣艾蒂安矿业学院 圣艾蒂安校区 158 cours Fauriel, CS 62362, F-42023 Saint-Étienne Cedex 2 学术日历 科学与高级工程硕士学位 第 2 年 – 60 ECTS ›› 第 1 学期(秋季学期):9 月至 1 月底 ›› 第 2 学期(冬季学期):2 月至 5 月底(实习时间为 6 月至 8 月底) 科学与高级工程硕士学位 第 3 年 – 60 ECTS ›› 课程:9 月至 3 月底 ›› 实习:4 月至 9 月中旬
— 选修单元 - 非必修但仍需确保学生完成学位最低 ECTS 要求的单元。此类单元通常根据学生所修的学习计划进行选择。选修单元视情况而定,并由学院自行决定。
要求•成功完成了第一个研究周期(相当于第一级学位/学士学位)•定期参加“生物技术”硕士学位课程,•在第一年的第一年结束时至少获得了54个ECTS学分。•良好的学术记录•熟练英语
第7课计算系统生物学的课程:多模式数据整合组织者:I。Kuperstein,E。Barillot,W。Thomas,A。Zinovyev,C-A。Azencott,L。Calzone(Institut Curie&Minesparistech); S. Allassonniere(巴黎笛卡尔大学); D. Thieffry(Ibens)| 4 ects
1 申请就读维也纳技术大学 ................................................................................ 13 2 签证 .......................................................................................................... 13 3 语言要求 ................................................................................................ 14 4 德语课程 ................................................................................................ 15 5 维也纳探索计划 ............................................................................................ 16 6 健康保险 ...................................................................................................... 17 7 课程选择 ...................................................................................................... 18 8 欧洲学分转换制 (ECTS) ...................................................................................... 19 9 奥地利评分标准 ............................................................................................. 19
高等教育机构:弗雷德里克大学城镇:尼科西亚/利索尔学校/教师:教育和社会科学学院评估名称(持续时间,ECT,ECT,循环,周期)计划1中的希腊语:社会工作:社会工作(4个学年,240个学年,英语学位,学位(NW):社会工作:4个学术年度(4个学术年度,社会计划,240 ECT SEMICAL,NE),NE ECTS,BARCER(NE)英语中的学期,90个ECT,硕士(MA):社会计划和社会计划的发展(3个学期,90个ECT,MA),英语:社会科学:社会科学(PHD)的3个:社会科学:社会科学(3个学年,180年级,180个ECT,PHD(PHD)部门的地位:
5) 模块组 C1:辅修普通管理与经济学 (ECTS: 30) 第 6 版(自 SoSe24 起) 模块组 C1:辅修普通管理与经济学包括学位课程的所有模块(“硕士”课程除外)论文”模块)。尚未成功提交的有效版本。
使用 CORE 作为教学资源(主要课程)是一种积极的体验。然而,自 2024 年起,CORE 由两本教科书(微观和宏观)组成,对于 10 ECTS 入门课程来说,总数太全面了。此外,最好用一些与挪威经济特别相关的主题来补充课程。