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EDUC 445：个人学习：理论与
学术不端行为学术不端行为是指学生的行为影响了对其学术活动的正确评估，包括作弊、捏造、伪造、剽窃、未经授权的协助、不遵守教师对学生在课程中完成学术评估的行为要求的期望以及不遵守教务长制定的考试规定。有关学生学术不端行为政策和程序的信息，请访问： https://www.ucalgary.ca/legal-services/university-policies-procedures/student-academic-misconduct-policy https://www.ucalgary.ca/legal-services/university-policies-procedures/student-non-academic-misconduct-policy 更多信息请访问学术诚信网站： https://ucalgary.ca/student- services/student-success/learning/academic-integrity 学术住宿 学生有责任根据下列大学政策和程序申请学术住宿。 学生住宿政策可在以下网址找到： https://ucalgary.ca/student- services/access/prospective-students/academic-accommodations 。由于残疾或医疗状况而需要住宿的学生应根据残疾学生住宿程序将此需求告知学生无障碍服务：https://www.ucalgary.ca/legal-services/sites/default/files/teams/1/Policies-Accommodation-for- Students-with-Disabilities-Procedure.pdf 如果学生需要住宿以完成课程或满足基于除残疾以外的受保护理由的研究生学位要求，则应将此需求（最好以书面形式）告知其学院的指定联系人。课程大纲应清楚列出相应的学院联系人及其联系方式。更多信息请参见 E.1 C。课程政策和程序 https://calendar.ucalgary.ca/pages/a89ecfbf758841b5983c4b67746e7846 研究伦理 请学生注意，任何涉及人类参与者的研究 - 包括任何访谈（甚至与朋友和家人）、民意调查或不引人注目的观察 - 都必须得到联合学院研究伦理委员会的批准（https://research.ucalgary.ca/conduct-research/ethics-compliance/human-research-ethics/conjoint-faculties-research-ethics-board-cfreb）或联合健康研究伦理委员会的批准 https://research.ucalgary.ca/conduct-research/ethics-compliance/human-research-ethics/conjoint-health-research-ethics-board-chreb) 在完成课程要求时，学生不得在未经与导师讨论他们的计划，以确定是否需要伦理批准。有些课程将包括涉及与人类参与者进行研究的作业；在这些情况下，教师已申请并获得课程作业的道德批准。教师将与学生讨论作业的道德要求。
国际教育计划 ...
经俄罗斯公证机构或俄罗斯驻您所在国家领事馆认证的毕业证书和成绩单的俄语翻译。 BSc 中学毕业证和成绩单。 英语水平：B2 申请截止日期：6月15日 入学日期：9月 ECTS：240 学习时间：4年 MSc 学士或专家学位文凭和成绩单。 英语水平：B2 申请截止日期：6月15日 入学日期：9月 ECTS：120 学习时间：2年 DD 双学位课程的开发使得学生可以根据自己的特定兴趣定制自己的教育并改善职业前景。 所有注册学生都必须在圣彼得堡国立理工大学和相关合作大学学习并顺利完成研究生课程。
教育309：幼儿发展2024班级...
对于这项小组学习任务，您将根据与幼儿发展有关的关键问题研究一个询问主题。学生将研究一个发展问题，并以任何方式介绍他们的摘要。主题，项目问题和演示方式将由讲师在发展领域的询问提案中批准（学习任务1）。您的提案的微小变化是可以接受的；但是，重大更改将需要您的讲师批准。查询审查项目的调查结果将在到期日期的D2L上以电子方式共享。请注意，任何视频都可能需要通过链接共享，而不是直接上传到D2L。在发展这项学习任务方面发挥创造力。团体将有望向班级提出他们的发现；这不是该项目的分级组成部分，而是，学生应分享其项目的组成部分，以对他们的主题建立整个小组的理解。
途径 - 临床心理健康咨询的艺术硕士
CHILD AND ADOLESCENT INTERVENTION SPECIALIZATION OPTION: EDUC 655 Counseling Systems (3) EDUC 680 Human Development Across the Lifespan (3) CMHC 632 Advanced Child & Adolescent Development and Intervention (3 units) Thinking Systemically Seminar Series: MFTS 701 Families and Violence (1) MFTS 700 Conflict Resolution (1) MFTS 7XX Seminar Series (1)
教育专业四年制课程计划示例（0-11 岁）
EDUC 405（12 学分） EDUC 414（2 学分） 成功完成所有其他 DPI 要求，例如阅读基础等。教育专业课程是一个基于应用的课程。要查看入学要求，请单击此处：https://www.uwgb.edu/education/admissions/application-process-and-requirements/ 请参阅提供的课程网页（或许可要求网页）了解课程名称。一旦获得该课程的完全录取，非粗体课程可以在指定区块之外学习。
物流与供应链管理副学士 (DE) ...
1 ENGL 1303 英语 1 3 - 2 ARAB 1301 阿拉伯语 1 3 - 3 EDUC 1370 学习框架 3 - 4 BUSI 1371 商务概论 3 - 5 核心课程 从学位计划中的人文和艺术套餐课程中选择
牙科教育中的人工智能聊天机器人和大型语言模型：全球教育工作者调查
1. ChatGPT 创下用户群增长最快的记录——分析师报告。路透社。汤森路透公司；2023 年；2 月 2 日在线发布。2023 年 6 月 17 日访问。https://www.reuters.com/technology/chatg pt-sets-record-fastest-growing-user-base-analyst-note-2023-02-01/ 2. Ayers JW、Poliak A、Dredze M 等人。比较医生和人工智能聊天机器人对发布到公共社交媒体论坛的患者问题的回答。JAMA Intern Med。2023 年；4 月 28 日在线发布；186(6):589-596。 doi: 10.1001/jamainternmed.2023.1838 3. Lee H. ChatGPT 的兴起：探索其在医学教育中的潜力。Anat Sci Educ。2023 年；3 月 14 日在线发表；1-6。doi: 10.1002/ase.2270 4. Arif TB、Munaf U、Ul-Haque I。医学教育和研究的未来：ChatGPT 是福还是祸？Med Educ Online。2023；28:2181052。5. Humar P、Asaad M、Bengur FB、Nguyen V。ChatGPT 相当于一年级整形外科住院医师：对整形外科在职考试中 ChatGPT 的评估。Aesthet Surg J。2023 年；5 月 4 日在线发表。；43:NP1085-NP1089。 doi: 10.1093/asj/sjad130 6. Kung TH、Cheatham M、Medenilla A 等人。ChatGPT 在 USMLE 上的表现：使用大型语言模型进行人工智能辅助医学教育的潜力。PLOS Digit Health。2023；2：e0000198。7. Thurzo A、Strunga M、Urban R、Surovková J、Afrashtehfar KI。人工智能对牙科教育的影响：课程更新的回顾和指南。教育科学。2023；13：150。8. Dias da Silva MA、Pereira AC、Vital S 等人。在线视频：隐藏的课程。欧洲牙科教育杂志。2022；26：830-837。 9. Mukhopadhyay S、Kruger E、Tennant M. YouTube：一种补充传统牙科教育方法的新方法。《牙科教育杂志》。2014；78：1568-1571。10. Sethi N、Lettelleir J、Mays KA. 将播客作为国家委员会考试的辅助学习材料：初步
9957/24 EB/ek 1 TREE.2.B 代表团将发现... - 数据
电信 184 数字 135 网络 165 竞争 556 RECH 233 PI 68 MI 505 教育 175 JAI 802 ENFOPOL 232 COSI 83
AA - BS的经济学 - 政治学2023-2024转移途径
1。AA不能满足本科学位所需的所有低级课程。学生将需要在奥斯汀社区学院完成这些剩余的低级课程。请与Tamuct Fananci Aut Advisor讨论财团协议程序。2。可以在得克萨斯州A＆M大学中央德克萨斯州或奥斯汀社区学院的任何级别选修课上选拔。在选择任何级别的选修课之前，请咨询学术顾问。3。全部第一次获得成功的大学学分的奥斯汀社区学院（ACC）学生必须在ACC的第一学期获得教育1300或Huma。所有其他学生都可以选择Educ 1300，Huma 1301，SPCH 1311或SPCH 1315。有关更多信息，请参阅经济学的顾问或专职教职员工。