父母从早期干预服务过渡到学校服务的经历。Rios, K., & Buren, M. (2024)。早期干预杂志,46( 1),58-75。https://doi.org/10.1177/10538151231159634 早期干预 (EI) 提供必要的支持以满足婴幼儿的发展需求,并帮助家庭了解如何满足孩子的需求。然而,在 3 岁时,这些服务不再提供,家庭需要过渡到学校服务。到目前为止,关于家庭对孩子从 EI 过渡到学校服务的看法的研究有限。为了填补文献中的这一空白,对 14 名家长进行了一项定性研究,采用半结构化访谈。该研究考察了从 EI 到学校服务的过渡过程。研究结果表明,父母在 EI 方面有着积极的体验,尤其是与 EI 团队合作。值得注意的是,参与者表示,在从 EI 服务过渡到学校服务期间,他们感到压力水平升高,并依赖 EI 和学校专业人员在个性化教育计划 (IEP) 过程中投入最少的情况下获得服务。本文讨论了对研究和实践的影响。
情绪;数据。1。简介技术环境目前正在发生重大转变,两个关键概念出现为中心:情绪智能(EI)和人工智能(AI)。情绪智力(EI)探讨了人类情感,社会互动和自我意识的领域,而人工智能(AI)涉及模仿人类智能的机器人和算法的发展[1]。从历史上看,人们将这些类别视为独立实体,每个实体都代表了人类和机器技能的不同方面。最近的突破表明,情绪智力(EI)与人工智能(AI)之间的相互作用令人着迷,激励我们研究他们的同性恋,潜在的协同作用和社会后果。心理学家彼得·萨洛维(Peter Salovey),约翰·梅耶(John Mayer)和丹尼尔·戈尔曼(Daniel Goleman)推广了情绪智力(EI)的概念,这是我们有效识别,理解,控制和利用情绪的能力。它包括一系列能力,例如自我意识,自我控制,同理心,动机和社交技能。情绪智力(EI)专注于识别和理解自己和他人情绪的能力。它涉及使用情感信息来影响我们的行动和思想,并促进积极和和谐的关系。现代心理学承认情绪智力(EI)是实现个人和专业成就的关键要素。在一再的研究表明,具有高情绪智力的人(EI)具有卓越的心理健康,领导才能,决策能力和人际交往。情商(EI)在各个领域(例如教育,医疗保健,领导力发展和组织管理)至关重要[2]。
由⟨x,y⟩= |⟨x,y⟩|定义。 eiα,其中|⟨x,y⟩|表示强度,EIα代表
抽象自闭症是一种神经发育状况,与大脑兴奋性(E)和抑制性(I)系统之间的总体失衡有关。这样的EI失衡会导致结构和功能性皮质偏差,从而改变大脑中的信息处理,最终导致自闭症特征。然而,尚未研究整个儿童和青春期的EI失衡的发展轨迹。因此,其与自闭症特征的关系尚不清楚。在本研究中,我们确定了EI平衡(F-EIB)的功能度量(F-EIB),从静止状态的电生理记录中,最终样本的92名自闭症儿童在6至17岁之间的最终样本和100个Allistist Allistist(即非自动主义)儿童(即按年龄,性别,性别和非Verbal-verbal-iq匹配)。我们将F-EIB的发展轨迹与自闭症特征的行为评估以及语言能力相关联。我们的结果表明,与同类儿童相比,自闭症的差异性EI伴随。重要的是,F-EIB价值观的发展轨迹与个人语言能力有关。特别是,在儿童晚期和青春期早期的兴奋性与听力理解的下降有关。我们的发现提供了反对自闭症儿童的普遍EI失衡的证据,纠正非语言智商。相反,我们表明,EI余额的发展轨迹与自闭症特征发展的差异在特定年龄范围内。这与抑制性脑活动的晚期发展是自闭症特征的关键基础的提议一致。
目的:使用计算机硬件和软件领域的进步来取得各种行业的进步,包括业务,制造业,教育,健康和治理。但是,无论人工智能(AI)的应用,即AI系统的情感或情感智力(EI),都有一个共同的分母。本文旨在讨论EI模型的主要要素与人工情绪智力(AEI)系统的整合。设计/方法论:纸张结构具有描述性。根据研究AI,EI和AEI领域的50项研究,该论文扩大了有关AI和EI之间互联的讨论。调查结果:借助大数据的可用性,高级数据分析工具,能够进行多元分析,可扩展记忆和保留的复杂算法,AI开始掌握理解,学习和应用人类情绪以及获得情感智力。本研究提出,通过模拟人类所表现出的学习机制可以实现人为的情绪智力。研究含义
田纳西州佩里县州立13号公路上的布法罗河上的替换桥的设计•专业导师:埃里克·斯莱顿先生,佩尔; EI Nick Kniazewycz先生;杰西·胡佛先生,体育;塞思·布拉德利(Seth Bradley)先生,体育;艾米丽·卡彭特(Emily Carpenter)女士,体育; EI吉米·斯卡莱斯先生; EI Jesse Wooden先生; and Ms. Rebecca Williamson, EI all of Tennessee Department of Transportation • Civil Engineering Faculty: Dr. Badoe, Dr. Click, Dr. Huff, Dr. Weathers, and Dr. Kalyanapu • Project Team Members: Zane Robinson, Kalei Hair, Elise Galea, Brianna McCall, Blayne Carroll, and Abigail Cothron
在加拿大,他们运营着一项就业保险 (EI) 疾病计划。利用人工智能的诚信项目之一,通过重点识别虚假的医生证明,支持对 EI 福利计划滥用行为的持续调查。一旦发现此类证明,就会将其与 EI 福利联系起来,以选择要调查的案件。该项目使用转录和图像,并采用各种人工智能技术从中提取相关信息。例如,将自然语言处理 (NLP) 应用于转录以提取有关医生的详细信息。光学字符识别 (OCR) 用于从医学图像中提取该信息,而网络分析则有助于识别与已知或新发现的欺诈案件相关的索赔人。