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可持续材料国际硕士课程
§6.联合硕士学位课程“先进材料科学与工程”是第 54 条规定范围内的材料科学与材料工程领域的工程学位课程。1 Z 2 UG 在国际大学环境中进行，与合作大学之间建立了紧密的研究和教学网络。它有助于深化学科知识并补充科学专业训练。核心领域是对金属及其合金、陶瓷材料、玻璃、塑料、复合材料和混合材料等材料类别的固体物理学理解，它们的生产和加工、材料测试以及跨尺度研究和分析方法。练习尤其是硕士论文促进了科学工作的能力以及理论与实践的联系。入学和毕业大学选择的不同组合选项为学生提供了高度的灵活性。除了传授专业知识外，还培养跨学科的解决问题的能力以及社交和领导能力，为以后在国际环境中的工作做好准备。此外，硕士课程旨在将新的科学知识和方法转移到工作世界，特别是经济领域，并为学生后续的博士研究做好准备。
M-M-RVAXPRO®专家信息
从12个月起12个月以来的12个月大的人应在选定的时间接受剂量。根据官方疫苗接种建议，可以在第一次剂量后的最早服用第二剂。应保护第二剂，无论出于何种原因，任何第一剂后都不会开发疫苗接种保护。从9到12个月的儿童进行免疫原性和安全数据表明，根据正式建议，可以向9至12个月的儿童使用M-M-RVAXPRO，或者如果认为有必要进行较早的疫苗接种保护（例如B.对于日托中心的儿童，爆发情况或在大麻疹患病率的地区旅行时）。这些孩子应在12到15个月之间再次接种疫苗。如果官方疫苗接种建议为此，则可以用梅尔恩组件给予另一剂疫苗（请参阅第4.4和5.1节）。9个月以下的儿童关于9个月以下儿童的有效性和耐受性，目前尚无数据。
抵达须知 - 德国联邦国防军
• 乘坐 S-Bahn S 12 (Gl. 10) 朝 Hennef (Sieg) 方向行驶，到达 Porz-Wahn 站（不是 Porz-Rhein），• 从那里乘坐 162 路公交车朝 Wahnheide DLR 方向行驶，到达 Wahnheide Kaserne Haupttor 站，• 在主守卫室出示您的军人/服务证件或邀请函以及有效身份证或护照。 • 步行到 ZentrLuRMedLw（690 号楼）1.7 公里（约 20 分钟）。
抵达须知 - 德国联邦国防军
• 乘坐 S-Bahn S 12 (Gl. 10) 朝 Hennef (Sieg) 方向行驶，到达 Porz-Wahn 站（不是 Porz-Rhein），• 从那里乘坐 162 路公交车朝 Wahnheide DLR 方向行驶，到达 Wahnheide Kaserne Haupttor 站，• 在主守卫室出示您的军人/服务证件或邀请函以及有效身份证或护照。 • 步行到 ZentrLuRMedLw（690 号楼）1.7 公里（约 20 分钟）。
BWL – 国际商务 (BA) - 拉姆施泰因空军基地
作为美国驻扎部队空军 (USAFE-AFAFRICA) 的一个组织单位，我们 - 第 435 建设和训练中队 (CTS) - 负责实施各种建设项目。我们在欧洲许多地方为美国空军、美国陆军、伙伴国家或北约的物业提供服务。我们的“大基地”位于拉姆施泰因，紧邻美国境外最大、最重要的军事基地之一。
在明斯特举行的德国联邦国防军文职领导人会议主要讨论了国家和联盟防御以及时间因素
经过全体会议的广泛审议和讨论，Prof. Dr. Börger 对未来充满乐观：“我们意识到自己的责任，会议表明我们正在齐心协力，迎接挑战！凭借这支管理团队和遍布整个地区训练有素的员工队伍，我们将顺利完成我们的任务。我们是维护安全的基石之一。”
信息表 - 德国联邦国防军
此案例涉及德国联邦国防军人员因公务临时前往事故现场，没有任何计划准备时间。后续人员向其负责的旅行办公室申请旅行资金。此外，本案还涉及直接受到事故影响并必须入住酒店和类似的私人住所的德国联邦国防军人员——必要时还包括餐饮（混合合同）。
报告道德平台的第三阶段一月...
话语可能有助于澄清重要问题，例如生物经济。因此，话语伦理的概念被选为2018年秋季进一步培训“教学伦理”的重点主题。例如，生物量的使用应有什么优先级，例如：食品或饲料，基于生物的行业或能源产生？可以通过广泛的论述来实现解决这种竞争情况的共识。博士教授格里夫斯瓦尔德大学的哲学家迈克·沃纳（Micha Werner）在演讲中介绍了话语伦理的概念。 在练习的培训日，培训日的下午单位，博士托马斯·林丹塔尔（Thomas Lindenthal），全球变革与可持续性中心，伦理平台的成员。 他在2中概述了道德平台。 功能时期创建了纸质“生物经济的目标和标准”，概述了这项未来技术的潜力和挑战。 使用本文，参与者尝试了两个小组，据此，可以在讨论中实施话语伦理的概念以及如何将其整合到教学中。博士教授格里夫斯瓦尔德大学的哲学家迈克·沃纳（Micha Werner）在演讲中介绍了话语伦理的概念。在练习的培训日，培训日的下午单位，博士托马斯·林丹塔尔（Thomas Lindenthal），全球变革与可持续性中心，伦理平台的成员。他在2中概述了道德平台。功能时期创建了纸质“生物经济的目标和标准”，概述了这项未来技术的潜力和挑战。使用本文，参与者尝试了两个小组，据此，可以在讨论中实施话语伦理的概念以及如何将其整合到教学中。