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tick传播脑炎（TBE）疫苗
tick传播的脑炎或TBE是由一种通过感染tick虫咬伤的病毒引起的。可以在欧洲和亚洲的部分地区找到病毒。病毒。tbe在旅行者中是一种罕见的疾病，但是出国前往该病毒的地区可能有感染风险。传播病毒的壁虱通常生活在林区，在4月至11月之间最活跃。参加徒步旅行，露营，钓鱼或跑步等活动增加了暴露于tick虫的风险。偶尔，可以通过其他方式传播病毒，例如从感染的山羊，绵羊或奶牛中饮食或饮用奶酪。有时会发生带有TBE病毒的实验室感染。
日本脑炎疫苗 - 谢珀顿
• 因不可避免的工作、娱乐、教育或其他必要活动而花费大量时间（每天四小时）在户外；或 • 居住在临时或被洪水损坏的住所（例如，营地、帐篷、暴露在外部环境中的住所），这使他们面临更大的蚊子叮咬风险；或 • 在洪水过后从事长时间的户外积水恢复工作（清理）。
一例罕见伤寒脑炎病例
摘要 病例介绍。一名 13 岁女性患者，无已知合并症，因发热十天、寒战、每日四次腹泻和呕吐而就诊，服用对乙酰氨基酚治疗。就诊前四天，患者感到乏力、意识模糊和行走困难。她被其母亲带到医疗机构。治疗。她因疑似沙门氏菌病、脑炎、水电解质失衡、急性肾损伤和急性胃肠炎伴严重脱水而被送往二级医院。她接受了肠外补液和抗生素治疗，并因呼吸窘迫需要机械通气被转诊至三级医院，在那里获得了伤寒沙门氏菌血培养阳性。结果。患者因脓毒症出现全身炎症反应综合征，用血管活性胺治疗；入院第16天患者出现心动过速、发热，血培养多重耐药鲍曼不动杆菌阳性，出现心肌炎、神经功能恶化（格拉斯哥评分8分），并出现多系统衰竭，住院32天后死亡。
呈现马脑炎病例报告
在斯堪的纳维亚神话中最高的人是指黑社会Hela女神的三腿马，他用它来宣布疾病，事故，尤其是死亡。西部马脑炎是由Adeses Albifasciatus载体传播的Togaviridae家族的α病毒引起的中枢神经系统状况。根据世卫组织（WHO），通过宣布国民食品健康和质量服务（SENASA），目前在阿根廷的流行病学状况（SENASA）报告了感染该病毒的人。在2023年11月，卫生部激活了流行病学警报，以检测人类可能的病例。到目前为止，已经报告了572例可疑病例，其中已确认了108例，死亡率在3至15％之间，主要是老年男性[1]。人类疾病在二十年后再次在该国再次注册，因为上次检测是在1983年和1996年。案例报告
自身免疫性脑炎的 B 细胞靶向治疗
自身免疫性脑炎（AE）泛指由自身免疫机制介导的脑实质炎症。大多数 AE 患者的 B 细胞产生针对神经元细胞表面抗原的自身抗体，并通过各种机制诱导神经元功能障碍，最终导致疾病进展。近年来，B 细胞靶向治疗，包括单克隆抗体（mAb）治疗和嵌合抗原受体 T 细胞（CAR-T）治疗，已广泛应用于自身免疫性疾病。这些疗法降低了患者的自身抗体水平，并显示出良好的效果。本综述总结了这两种 B 细胞靶向治疗的潜在机制，并讨论了它们在 AE 中的临床应用和治疗潜力。我们的研究为临床医生提供了更多常规治疗无效的 AE 患者的治疗选择。
马脑炎病例报告
斯堪的纳维亚神话中的赫尔赫斯特 (Helhest) 指的是冥界女神赫拉 (Hela) 的三足马，她用它预告疾病、事故，尤其是死亡。西部马脑炎是一种中枢神经系统疾病，由披膜病毒科的甲病毒引起，通过白带伊蚊媒介传播。根据世卫组织通过国家食品卫生和质量服务局 (SENASA) 宣布的阿根廷当前流行病学情况，报告有马感染了该病毒。2023 年 11 月，卫生部启动流行病学警报，以检测可能的人类病例。到目前为止，该国已报告 572 多例疑似病例，其中 108 多例已确诊，死亡率在 3% 至 15% 之间，主要发生在老年男性中 [1]。该国最近一次发现这种疾病是在 1983 年和 1996 年，时隔二十多年后，该国再次发现了这种疾病。病例报告
日本脑炎病毒疫苗接种计划
日本脑炎病毒 (JEV) 是一种可感染人类的蚊媒病毒。猪和水鸟也可能被感染。人类感染可导致日本脑炎 (JE)，这是一种可通过疫苗预防的疾病。日本脑炎通常症状轻微，没有明显症状。然而，一小部分人 (<1%) 会发展为严重疾病，出现急性脑炎（脑肿胀），可能导致死亡或长期损害神经系统。怀孕期间感染会增加流产和其他并发症的风险。日本脑炎的体征和症状包括头痛、发烧、抽搐、意识下降（变得昏昏欲睡或反应迟钝）和肌肉紊乱，包括瘫痪。5 岁以下儿童及以上感染日本脑炎的人患上更严重疾病的风险更高，例如脑炎。
脑炎后的记忆问题管理
记忆不像受损的肌肉，通过适当的锻炼可以再次变得强壮。记忆力减退的原因是脑细胞、连接和系统受到了不可修复的损伤，反复练习或训练无法恢复记忆功能。另一种方法是尝试教会人们更有效地使用他们剩余的记忆能力的策略。有一些策略可以帮助人们更有效地记住一些信息，利用这样一个事实：人们在使用这些策略时比在没有策略的情况下简单地重复学习要快得多。因此，事实证明，人们可以通过使用特定的学习技巧来提高对文本的记忆，或者通过开发包括人名和突出面部特征的助记符来记住面孔。如上所述，有记忆问题和其他认知问题的人很难知道如何自发使用这些策略。因此，通常是家庭成员或治疗师通过这些策略或助记符来工作。