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2024 年学习与参与协调员职位发布
● 拥有艺术教育或相关领域（即视觉艺术、艺术史、博物馆研究等）的学士或硕士学位，或教育和经验相结合的资格将被考虑 ● 2-4 年美术馆/博物馆教育编程经验 ● 在教育项目的设计、开发和促进方面的经验 ● 表现出对多样性、包容性和无障碍的承诺 ● 具有社区意识，善于与个人和社区伙伴建立和维持关系 ● 富有创造力和创新精神 ● 对艺术、文化和社区参与充满热情 ● 积极主动和自我激励 ● 渴望为创意团队做出贡献并与之合作 ● 自信而清晰的沟通者，具有出色的人际交往、书面和口头沟通能力 ● 能够批判性地思考，运用合理的判断，评估情况并与不同级别的适当方接触以找到解决方案。 ● 能够成功组织、确定优先顺序并完成多个计划内和计划外的项目 ● 熟练使用常见的沟通工具（MS Office、Google Suite、Zoom 等） ● 有效的驾驶执照 ● 能够移动折叠桌、椅子和其他重型设备
地方政府新南威尔士州 - DSS参与
新南威尔士州地方政府还直接向幼儿提供社会基础设施和相关服务。拥有400多个公共游泳和海洋池，超过1800个社区和公共中心，以及超过87公顷的开放空间，这些都是关键空间，可为基于游戏的学习以及正规的学习以及使幼儿及其家人建立联系的空间。提供这些空间以及可访问的主要基础设施（例如人行道）意味着父母和他们的幼儿可以轻松，安全地在社区周围移动；积极地为幼儿及其家人的健康和福祉做出了积极贡献。
职位：数字参与和叙事策略总监
● 制定并实施全面的沟通框架，以积极塑造公众认知，加深对 LGBTQIA+ 挑战的理解，并提高平等弗吉尼亚的影响力和知名度。 ● 建立组织分享 LGBTQIA+ 弗吉尼亚人故事的能力，并强调平等弗吉尼亚的工作。 ● 通过活动和其他机会与社区互动，建立联系并支持讲故事的人。 ● 创建系统和工具来提升讲故事的效果，确保在不断变化的数字和政策环境中，叙事发展与 LGBTQIA+ 个人的安全之间取得平衡。 ● 为筹款活动提供叙事支持，并为平面设计、网页设计和其他多媒体项目做出贡献。 ● 随时了解数字媒体和受众参与的趋势，以有效推进平等弗吉尼亚的使命。
社会参与艺术联盟奖学金......
奖学金对个人领导者及其组织都有好处。研究员将获得可在组织内应用的新领导技能、见解和人脉。该计划还提供资金来支持其组织的能力建设工作，帮助其维持和扩大其社会影响力。虽然奖学金主要针对每个组织的一名代表，但我们鼓励研究员所在组织积极支持他们的参与。其他团队成员也可能有机会参与特定活动。
通过脑电图和Vidinexus的互动屏幕来改善博物馆访问者的参与度和经验
摘要这项研究的主要目的是通过开发包括脑部计算机界面（BCI）和客户端Vidinexus的互动屏幕在内的原型来探索以改善博物馆访问者的体验和参与的选项。这是通过遵循重点关注研究的三个不同方面的方法来完成的；博物馆和艺术，BCI和原型。前两个方面是背景文献研究的重点。这些发现用于指导原型开发的创作过程。系统的原型，包括交互式测验，它根据由EEG设备测量的选择和参与水平与访问者相匹配。该原型是在研究的构想，规范和实现阶段创建的；并在评估阶段进行了测试。