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2024-29 战略计划 - 齐克林商学院 - 纽约市立大学
拓展丰富的学习体验。以其他地方无法实现的方式改变学生的生活，并打开机遇之门，这是 Zicklin 最大的优势。我们将拓展支持职业生活技能发展并提供联系和协作体验的计划。以学生为中心的学习机会，例如咨询顶点项目课程，以及金融领导力和技术领导力发展计划、投资管理集团 (IMG) 和金融女性协会 (FWA) 等课外活动，提供丰富的实践经验和课外联系。我们将发展基于项目的学习计划，并努力让更多学生接触实践技术和业务问题解决。
（主要名称），我们为即将到来的学年计划，...
我的最初计划是利用艺术是教育承诺，教育专业人士以及活跃的社区成员都向每个学生的全部教育展示了联盟。在您的日程安排和程序指导下，我想将此承诺发送给我们与艺术相关的学生的父母，社区团体，甚至挑战我们的学校董事会以签署艺术团队的一部分。这种承诺的股息是为了在考虑到当今挑战时最安全的交付，对艺术如何继续增强学习者和全体孩子的方式以及如何以最安全的交付方式提高学习者以及如何提出。
2025-2026高中课程标题和描述
与课程选择，开发，实施和评估有关的教学决定留给当地学校公司。印第安纳州的学校可以探索，开发和实施超越这些描述的活动和计划，因为他们努力在不断变化的世界中为学生做好准备。印第安纳州教育委员会（SBOE）规则和公法221要求的学校改善计划提供了获得批准精心计划的非标准计划和课程的途径。 如果本文档中未列出课程或计划，则学校公司可能会申请非标准课程豁免。 查看IDOE课程标题和描述网页上“非标准课程豁免”下列出的资源。 可以在此处找到有关每门课程的有关教师许可的信息。印第安纳州教育委员会（SBOE）规则和公法221要求的学校改善计划提供了获得批准精心计划的非标准计划和课程的途径。学校公司可能会申请非标准课程豁免。查看IDOE课程标题和描述网页上“非标准课程豁免”下列出的资源。可以在此处找到有关每门课程的有关教师许可的信息。
定量简历说明 - 哥伦比亚气候学校
哥伦比亚气候学校的气候金融计划MS是一个跨学科学位，将气候研究与基本的金融管理实践相结合，使学生拥有财务决策技能，以应对气候变化。定量简历使招生委员会对申请人的定量能力和潜力有一种感觉。
Khadija Ahmed Matrook博士
T-01（PG）主持人标题：主持人姓名：伯大尼蒙哥马利系：药房大学：贝尔法斯特皇后大学贝尔法斯特联系电子邮件：bmontgomery05@qub.ac.ac.uk合着者和分支机构：Lisa E. J. J. Douglas，Qub; S. Lorraine Martin，Qub。会议主题：药学教育中的AI摘要标题：高度选择性的FURIN抑制对基质金属蛋白酶在囊性纤维化中的影响。摘要文本简介：囊性纤维化（CF）是一种慢性气道疾病，其特征是感染和中性粒细胞炎症的慢性循环，导致与异常基质金属蛋白酶（MMP）表达相关的肺组织损伤。MMP还调节细胞因子活性，该活性在炎症和免疫反应中起关键作用。普遍表达的普洛蛋白转化酶，FURIN可以裂解并激活各种疾病的底物，以包括几个MMP [1]。这项研究的目的是研究新型，高度选择性的脂蛋白抑制剂BOS-857是否会调节下游MMP活性。
地理空间科学技术的冬季学校（...
地理空间科学和技术知识的夏季/冬季学校能力建设计划已被确定为印度可持续经济增长的最重要驱动因素。印度通过其“数字印度”计划采用了新的信息制度来实现可持续经济增长，以支持善政，可持续发展目标和赋予其公民权力。在过去的三十年中，将地理空间技术广泛采用到各个部门中已被证明是应对这些挑战的有效推动者。印度政府的自然资源数据管理系统（NRDMS）的国家地理空间计划（NGP）的能力建设计划倡议，以前的自然资源数据管理系统（NRDMS），通过与各种合作伙伴组织合作，通过各种各样的计划来开发国家地理空间科学和技术发展的国家能力。三个星期的计划正在三个级别（标准），1级（空间思维）和2级。此外，还有一个为期三天的地理创新挑战计划。该计划的目的是与学术界和用户机构合作建立知识和各级治理，并促进创新。地理空间科学和技术的2级夏季 /冬季学校这个三周计划是全国八家机构实施的主题特定的高级培训。为期一周的在线刷新会议将在三周计划开始之前举行。3印度政府由国家地理空间计划（NGP）支持的21天夏季/冬季学校（第2级），印度政府由国家地理空间计划（NGP）支持通过使用地理空间软件来开发地理空间技术的知识和能力建设。
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致参议员玛丽·库尼什（Mary K. 在此级别上倡导这一努力的事实是值得称赞的，并引起了我们地区的共鸣。 看到该法案的进步和潜力是令人兴奋的。 全面有效的心脏应急响应计划已成为我们地区的长期优先事项。 我们已经努力工作，以确保它的规划，可见，可访问，可靠且清晰地传达，因为我们了解这些情况下的准备是至关重要的。 Shakopee为大约8,000名学生提供服务，拥有10所学校，跨越了大约378英亩的财产。 我们地区对心脏紧急准备的承诺远远超出了田径和课外活动。 这是我们日常学校运作的一个基本方面，包括整个上学，课外和课后课程和现场活动。 仅在Shakopee高中，在过去的12个月后，就在现场举行了大约60个非学校活动，这进一步增加了需要适当的安全资源和支持。 每天有1000多人，所有年龄段的人都会受到心脏骤停的影响。 此认证的要求直接与参议院档案（S.F）1457。中提出的要求直接保持一致。致参议员玛丽·库尼什（Mary K.在此级别上倡导这一努力的事实是值得称赞的，并引起了我们地区的共鸣。看到该法案的进步和潜力是令人兴奋的。全面有效的心脏应急响应计划已成为我们地区的长期优先事项。我们已经努力工作，以确保它的规划，可见，可访问，可靠且清晰地传达，因为我们了解这些情况下的准备是至关重要的。Shakopee为大约8,000名学生提供服务，拥有10所学校，跨越了大约378英亩的财产。我们地区对心脏紧急准备的承诺远远超出了田径和课外活动。这是我们日常学校运作的一个基本方面，包括整个上学，课外和课后课程和现场活动。仅在Shakopee高中，在过去的12个月后，就在现场举行了大约60个非学校活动，这进一步增加了需要适当的安全资源和支持。每天有1000多人，所有年龄段的人都会受到心脏骤停的影响。此认证的要求直接与参议院档案（S.F）1457。反过来，学区是社区空间，成千上万的人（各个年龄段）收集了对适当安全资源的需求。在2023年春季，Shakopee自豪地被指定为明尼苏达州的第一个心脏安全学区，并获得了亚当项目的认证。在Shakopee中，由于我们的学生，明尼苏达州儿童医院和Shakopee警察局的努力，还包括注册护士和社区志愿者Janni Hennes的捐款，因此获得了这项认证。
ICAP暑期学校圣约翰学院，牛津8日至12日...
讲师和讲座摘要（每个讲师都有两个1小时15分钟的插槽）Tracy Northup - 离子捕获和腔离子陷阱使我们能够对原子离子的运动和电子状态进行精确控制；空腔使我们能够对单个光子进行精确的控制。我们将研究这两个系统如何为在单个量子的水平上的光与物质之间的接口提供基础。我们如何在这样的接口中描述连贯的过程？我们如何描述与环境的互动？我们从过去几十年来的具有里程碑意义的实验中学到了什么，今天有哪些问题可以回答什么？这些问题和其他问题将被解决。jean dalibard - 这些讲座中的连贯物质波，我将提出一些与量子气体有关的显着现象，包括它们的超流体特性以及拓扑结构（例如孤子和涡流）的稳定。i将展示如何使用量子气体混合物的可能性大大丰富了可观察到的现象的范围，并讨论围绕这些系统进行的一些最新实验。Michel Brune-基于单个Rydberg原子阵列的光学镊子和Rydberg原子模拟器的量子模拟已成为量子模拟和量子信息处理的领先平台之一。它基于光学镊子中基态原子阵列的制备，并提升为Rydberg水平，提供了受控的长距离相互作用。它也导致光的极化的纵向成分，从根本上改变了相互作用的性质。讲座将介绍该平台和当前成就，包括许多旋转系统的身体物理和应用程序以结合问题。将讨论性能限制，我将证明使用圆形的rydberg原子而不是低角度动量，人们对长时间尺度上的量子模拟进行了令人兴奋的观点，以量子rauschenbeutel arno rauschenbeutel-轻度 - 轻度耦合 - 通过量子纳米量和光学的量子构成量子和光学的微型量子，并提供量子的量子，并提供了量子的量子，并提供了量子的含量，并提供了量子的含量，并提供了量子的含量。进入纳米结构。从技术的角度来看，这很有吸引力，因为它可以实现可靠的量子应用，例如量子光源或量子模拟器。令人惊讶的是，这种光子纳米结构提供的光的紧密限制不仅会强烈提高光发射器的相互作用强度。特别是，相互作用强度可以依赖于向前和向后的光的传播方向。在这种情况下，人们还谈到了光和发射器之间的手性耦合。在我的演讲中，我将介绍量子纳米光子学中光结合的理论和实验基础，并讨论从这个快速发展的领域中出现的一些新功能和应用。大卫·卢卡斯（David Lucas） - 第一次讲座中的离子陷阱和量子计算，我将介绍射频保罗陷阱的基础（通常用于量子计算设置），被困的离子量子码和量子逻辑门。在第二堂课中，我将描述如何通过将它们与单个光子接触到光纤链接上的捕获离子；这是将量子处理器扩展到大量Qubits的一种可能方法。我将使用我们在牛津建造的两节点离子陷阱网络实验提供一些量子网络应用程序的示例。
河滨统一学区计划为虚拟和亲自/混合教学提供认证的代替教师是图表
●教师/学校秘书应通过AESOP/FRANTLINE系统要求获得认证的代替教师。www.aesoponline.com●登录前线www.aesoponline.com，并按照下面的说明在eesop/Frontline中输入缺席。●输入您缺席的日期。●进入缺席时，如果需要替代，请选择“是，需要替代”●输入缺席的原因：“疾病，PB，PN等”。●由于将实际上/远程学习进行指导，因此RUSD老师必须将课程计划上传到代替教师的eesop/Frontline门户网站●这是您将课程计划上传到代替教师的eesop/Frontline Portal的方式：●准备在Aesop/Frontline中创建课程，请按照pdf附件来节省课程。●单击“选择文件”（请参阅下图）选择当天的PDF课程计划，然后上传文件。●凭证技术员，Jewel Bundy将确保已分配的替代品已经在Google教室接受过培训。
Scribner-Snyder社区学校战略计划2022-
倡导儿童，公共教育，学习和公平的倡导者，以支持所有学生的学生成就的提高。确保在所有学科领域中实施具有挑战性，创造性和严格的基于数据的采用课程，以水平和垂直对齐，以支持学生过渡成绩到等级和水平的成功。