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机器学习 - 教授 @ fii
2。假设h：x→{0，1}假设表示语言假设h设置H假设与概念C：H（x）= C（x）= C（x），示例∀x，c（x）⟩版本3。 {x∈X，h（x）̸= c（x）} |训练错误，测试错误准确性，精度，召回
www.ahbps.org补充表1。Strobe...
Title and abstract 1 (a) Indicate the study's design with a commonly used term in the title or the abstract (b) Provide in the abstract an informative and balanced summary of what was done and what was found Introduction Background/rationale 2 Explain the scientific background and rationale for the investigation being reported Objectives 3 State specific objectives, including any prespecified hypotheses Methods Study design 4 Present key elements of study design early in the paper Setting 5 Describe the setting, locations, and相关日期，包括招聘，接触，随访和数据收集参与者的期限6（a）同类研究 - 确定资格标准以及参与者选择的来源和方法。描述随访的方法（b）队列研究 - 进行匹配的研究，给出匹配的标准以及暴露和未暴露的N/A
KMA GCSE心理修订清单摘要
o Design: independent measures, repeated measures o Sampling: random, opportunity, self-selected o Types of data: qualitative, quantitative o Ways of collecting data: observation, interviews, questionnaires, experiments, case study o Ethics: psychological harm, deception, lack of consent, right to withdraw, debriefing o Hypotheses: alternative, null, correlation o Reliability: internal, external, inter-rater o Validity:生态，构造，人口，需求特征，观察者效应，社会可取性o变量：独立，依赖（因果关系），无关，共同变量（相关性）o偏见：性别，年龄，文化，文化，实验者，观察者，•需要了解研究方法的优势和弱点。研究是研究方法，因此，如果评估问题，则谈论这两者。
KMA OCR GCSE心理学修订列表摘要
o Design: independent measures, repeated measures o Sampling: random, opportunity, self-selected o Types of data: qualitative, quantitative o Ways of collecting data: observation, interviews, questionnaires, experiments, case study o Ethics: psychological harm, deception, lack of consent, right to withdraw, debriefing o Hypotheses: alternative, null, correlation o Reliability: internal, external, inter-rater o Validity:生态，构造，人口，需求特征，观察者效应，社会可取性o变量：独立，依赖（因果关系），无关，共同变量（相关性）o偏见：性别，年龄，文化，文化，实验者，观察者，•需要了解研究方法的优势和弱点。研究是研究方法，因此，如果评估问题，则谈论这两者。
叙事经济学和特朗普 - 科维德19股市
使用数字化文本的经济叙事•Covid-19与流行叙事II相互作用。关于Covid-19 III之前的一些关于经济叙事的最初假设。关于2020年Covid-19期间经济叙事不断上升的一些最初假设
团队任务相互依赖性认知 - 核心团队任务相互依赖性认知 - 核心
致谢……………………………………………………..……………………………………………..ii 表格列表…………………………………………....………………………………………………….iv 图表列表……………………..……………………….....…………………………….….……………..v 摘要………………………………………………....….……………………..…..………….vi 简介……………………………………………………………….……………………….1 文献综述…………………………………………………………………………………..…….3 目标任务相互依赖性和工作流程…………………………………………….…..………3 任务相互依赖性和工作流程感知……………………………………………..…………….….5 理论框架和假设陈述…………………………………………………6 材料和方法…………………………………………………………………………………………18 样本……………………………………………………………………………………………………18 程序……………………………………………………………………………………………………18 测量……………………………………………………………………………………………………………………21 缺失数据……………………………………………………………………………………………………27 结果…………………………………………………………………………………………………………29 分析策略和初步分析…………………………………………………………………………29 假设检验…………………………………………………………………………………………29 讨论…………………………………………………………………………………………………………44 目的和主要发现摘要…………………………………………………………………………44 局限性和未来方向研究…………………………………………………………..49 实践和研究意义………………………………………………………………………….54 总体结论…………………………………………………………………………………………..55 参考文献……………………………………………………………………………………………….56 附录 A：招聘传单………………………………………………………………………………...62 附录 B：研究会议时间表…………………………………………………………………….63 附录 C：编码通信单元的定义和示例………………………………………………………….64 附录 D：测量量表…………………………………………………………………………………...65 附录 E：假设摘要………………………………………………………………………….66 简历……………………………………………………………………………………………….68
教育研究：计划，进行和评估定量和定性研究
目的陈述110•研究问题110•假设111•研究目标111为什么这些陈述和问题很重要？112您如何设计定量目的陈述，研究问题和假设？112指定变量112•变量家族114•关于识别变量的思考？119•变量的理论和测试120•写作定量目的陈述122•编写定量研究问题124•写作定量假设125您如何设计定性目的陈述和研究问题？128区分定量和定性目的陈述和研究问题128定性研究中的核心现象129定性研究中的新兴过程130•写作定性目的陈述131•写作定性研究问题132重新介绍父母的参与和母亲在主要研究中的信任136
田纳西州综合医院护士管理人员的职业压力
研究设计包括五个研究问题以及七个零假设，用于检验职业压力与人口统计变量之间的关系——年龄、性别、婚姻状况、专业护理经验年限、担任护士管理者的年限、教育程度和医院床位容量。还有七个额外假设用于检验相同人口统计变量与三类应对策略之间的关系。使用的工具包括研究人员设计的人口统计问卷、健康职业压力清单 (HPSI) 和 17 种应对策略的列表。
当前对...
Flash放射疗法（Flash-RT）是通过超高剂量剂量的剂量来进行放射疗法的新方法。Flash-RT具有抑制肿瘤生长的能力，同时保留正常组织（称为闪光效应）。尽管通过不同的电离辐射在各种模型中证明了闪存效应有效，但仍然尚不清楚确切的潜在机制。本文总结了物理化学和生物学水平上闪光作用的主流假设，包括氧耗竭和自由基反应，核和线粒体损害以及免疫反应。这些假设为闪光效应做出了合理的解释，并根据生物体对电离辐射的响应的时间顺序互连。通过整理现有的共识，证据和假设，本文概述了闪存效应的潜在机制和闪存RT领域未来研究的实用指导的潜在机制。关键词：超高剂量率照射，闪光效应，放射疗法，机制