合格:根据以下标准进行水泥的生命周期评估:PN-EN 15804,PN-EN 16908,PN-EN ISO 14025,PN-EN ISO 14040和产品分类规则规则ITB PCR-A。宣布的参考单位:1千克CEM I,CEM II,CEM III,CEM IV,CEM V水泥在波兰生产。参考服务寿命:根据EN 16908,由于它们是用于建筑中使用的中间产品,因此没有宣布水泥的参考服务寿命。时间代表性:数据是由波兰水泥协会(波兰缩写:SPC)成员收集的,2017年1月至12月(12个月),是2017年使用的生产技术的代表。数据库和LCA软件使用:Ecoinvent 3.6数据库,原始地点的分配,用于GY PSUMS的EPD和由ITB制备的ANHYDRITES,由ITB编制的藻类,燃料和电力的Kobize数据,波兰水泥协会提供的特定生产数据,ITB数据,ITB数据,二级成分,奴隶和Pozzolanas。ITB未使用商业计算软件,LCA评估是使用用于计算LCA/EPD的内部ITB算法进行的,并且在过去10年中该行业收集的数据。根据EN 16908所采用的系统边界描述。cement是一种中间产品,具有许多最终用途(现成混凝土,预制混凝土产品,筛选,板块,砖石砂浆),通常不可能向构造,操作和生命末端的水泥产生的环境影响提供信息,因为它在很大程度上取决于水泥和使用场景的目的。根据EN 15804的指南。concretes)。用于本文档目的进行的计算涵盖了原材料生产率(A1)的LCA评估阶段,其运输到生产地点(A2)和生产过程(A3),即EPD不包括产品生命周期A4,A5,C1-C4和D,根据EN15804。波兰的CEM I - CEM V水泥的III型环境产品声明提供了有关在特定产品阶段生产水泥的信息,该过程根据EN 15804的产品重量(1 kg)。此信息可用于准备在建筑物中整个生命周期中特定水泥使用的评估(例如水泥的生产受国家和欧洲的环境影响的法规,例如挖掘自然资源,矿山的开垦,从废物中恢复的能量和物质,噪音,灰尘和其他有害物质的排放(NOX,SO2,重金属等)。根据IPCC指南(MRV)计算熟料的碳足迹。CEM I,CEM II,CEM III和CEM IV水泥涵盖了III型环境产品声明,符合统一的欧洲标准EN 197-1。CEM I,CEM II,CEM III和CEM IV水泥涵盖了III型环境产品声明,符合统一的欧洲标准EN 197-1。
在室温下频率1 Hz至10 MHz的阻抗光谱研究了铁(III)氧化物(III)(Fe 2 O 3)的电性能。扫描电子显微镜(SEM)和拉曼光谱已完成直径30-40 nm的铁(III)氧化物纳米库。通过(SEM)告知相同的颗粒和直径为30-40 nm的氧化铁(III)氧化物(Fe 2 O 3)的形态分析。另外,拉曼移位偏差显示出可靠的峰值,在≈143、289、498和629 cm -1的铁(III)氧化物(Fe 2 O 3)纳米杆菌。已经检查了铁(III)氧化物(Fe 2 O 3)的电气研究,以获得电参数(主要是介电介电常数,损失,电导率,损失,障碍,障碍和入学)的依赖性。由于颗粒直径的显着变化,导电率对频率的极大依赖性。计算出铁(III)氧化物(Fe 2 O 3)的电参数对频率具有很大的依赖性。
本书中的材料基于在第三届算法和平行VLSI架构的国家间研讨会上提出的作者贡献,该研讨会在卢文(Leuven)举行,Au-Gust 29-31,1994。该研讨会部分由Eurasip和Belgian NFWO(国家科学研究基金)赞助,并与IEEE BENELUX信号处理章节,IEEE BENELUX CIRCETITS和SYSSPEL CAPLER和法国INRIA,法国的IEEE BENELUX信号处理章节合作。这是1990年6月在法国的Pont - & - Mousson举行的两个同名讲习班[1]和法国Bonas,1991年6月[2]。所有这些研讨会都是在EC基础研究行动Nana和Nana2的框架内组织的,这是新的Real.Time Architectures的新型并行算法,由欧洲委员会的ESPRIT计划赞助。NANA承包商是IMEC,Leuven,Belgium(F. Catthoor),K.U。卢文,鲁汶,比利文(J. Vandewalle),恩斯尔,里昂,法国(Y。Robert),tu代代尔特,代尔夫特,代尔夫特,荷兰(P。Dewilde和E. Deprete),Irisa,Irisa,Rennes,Rennes,Rennes,Francance(P. Quinton)。这些项目中的目标是贡献适用于平行体系结构实现的算法,另一方面,设计方法和综合技术,这些方法和综合技术解决了从真实行为到系统的平行体系结构的设计轨迹。因此,这显然与研讨会和书籍的范围重叠。
工程科学课程:基本电气,工程图形,编程,研讨会,基本电子,基本民用,工程机制,机械工程,热力学,设计工程,材料工程等人文和社会科学在内包括管理课程:英语,人文,职业伦理,管理,金融与会计,生活技能,专业沟通,经济学等强制性非学业课程:可持续工程,印度的构成/印度知识传统,工业安全工程,灾难管理,灾难管理等 课程代码和课程编号每门课程用由三个字母组成的唯一代码表示,然后是三个数字,例如E C L 2 01。 前两个字母代码是指提供课程的部门。 ec代表电子与通信课程,课程代码MA是指数学课程,课程代码ES是指工程科学课程等。人文和社会科学在内包括管理课程:英语,人文,职业伦理,管理,金融与会计,生活技能,专业沟通,经济学等强制性非学业课程:可持续工程,印度的构成/印度知识传统,工业安全工程,灾难管理,灾难管理等课程代码和课程编号每门课程用由三个字母组成的唯一代码表示,然后是三个数字,例如E C L 2 01。前两个字母代码是指提供课程的部门。ec代表电子与通信课程,课程代码MA是指数学课程,课程代码ES是指工程科学课程等。第三个字母代表了表1所示课程的性质。表1:课程代码代码描述
(i)有机和无机基础化学品的制造 (ii)肥料和氮化合物的制造 (iii)初级形状的塑料的制造 (iv)水泥的制造 (v)基本钢铁和铁合金的制造 (vi)钢管、管子、空心型材及相关配件的制造 (vii)钢铁初加工其他产品的制造 (viii)铝生产 (ix)飞机及相关机械的制造 (x)航空运输、机场和与航空运输相关的服务活动
搬迁沙田污水处理厂往岩洞的实时大数据人工智能环境影响评估 (AIEIA) 执行摘要 搬迁沙田污水处理厂往岩洞(本项目)的环境影响评估中,位于沙田马场和周边河道的彭福公园鹭鸟林被列为环境指标之一。目前,香港对鸟类生态栖息地的监测主要以人为观察为主,而人为观察的时间间隔有限。由于繁殖季节环境变化微妙,人为不易分辨鸟类行为的细微变化。渠务署藉此机会与香港科技大学合作,通过在项目下对彭福公园鹭鸟林进行先导观察,探索将最先进的绿色人工智能 (AI) 技术融入环境监测。观察是明智行动的第一步。完整的阵列数据收集系统 (ADCS) 和实时数据提取管道架构经过全面设计,可实现模块化,并可成功部署在各种结构中,确保在所有环境中可靠运行。ADCS 具有多种优势,可满足户外环境长期监测的需求:(i) 自动连续录制;(ii) 高分辨率视频;(iii) 高帧率视频;(iv) 巨大的本地数据存储;(v) 保护恶劣环境(例如极端天气条件)。采用一种新的视频压缩标准高效视频编码 (H.265) 来处理、存储和传输高分辨率视频,同时保持视频质量。在户外环境中实现数据采集自动化之后,实施了 AI 算法,以从长达数月的数据中检测鸟类。本研究重点是检测大白鹭和小白鹭,即研究地点的主要鸟类。AI 算法开发的主要挑战是缺乏香港鸟类的标记数据集。为了解决这个问题,我们利用 3D 建模制作了大白鹭和小白鹭的合成鸟类数据集。在虚拟图像的开发过程中,我们应用了姿势和身体大小等显著特征的大量变化,这反过来又迫使模型专注于专家用来区分鸟类物种的细粒度鸟类特征,例如颈部和头部。经过训练的 AI 模型能够在不同背景下以高预测分数区分和定位鸟类物种,平均准确率达到 87.65%。我们的人工智能 ADCS 解决方案比传统的人工观察具有多种潜在优势,能够在不同的天气条件下为不同物种的鸟类计数、行为研究、空间偏好以及种间和种内相互作用提供密集的表面。这项研究的结果和发现有利于未来规划环境监测工作以及项目下的工作阶段,以尽量减少对彭福公园鹭鸟林的潜在环境影响。
并根据计算过程模拟智能行为” (Schalkoff, 1 990) “计算机科学的一个分支,主要研究智能行为的自动化” (Luger and Stubblefield, 1993) 上面的定义 (a) 和 (b) 与推理有关,而下面的定义 (c) 和 (d) 则涉及行为。左边的定义 (a) 和 (c) 衡量人类表现方面的成功,右边的定义 (b) 和 (d) 衡量被称为理性的理想智能概念 智能系统:为了设计智能系统,重要的是将它们分为四类 (Luger and Stubberfield 1993),(Russell and Norvig, 2003) 1. 像人类一样思考的系统 2. 理性思考的系统 3. 像人类一样行为的系统 4. 理性行为的系统
为了应对确保工程教育卓越的挑战,需要系统地处理、讨论和推进质量问题。认证是高等教育质量保证的主要手段。认证过程的主要重点是衡量正在认证的课程的成果。为此,孟买大学科学技术学院(特别是工程学院)率先将成果导向教育理念融入课程开发过程中。学院决定明确定义每门课程的课程目标和课程成果,以便附属学院的所有教职员工了解所要教授课程的深度和方法,从而提高学习者的学习过程。基于选择的学分和评分系统实现了从以教师为中心到以学习者为中心的教育的迫切需要的转变,因为工作量估计是基于学习而不是教学时间的投入。它还注重持续评估,这将提高教育质量。课程学分分配基于 15 周的教学学习过程。但是,课程内容将在 12-13 周内讲授,剩下的 2-3 周将用于复习、客座讲座、教学大纲以外的内容等。有人担心,早先修订的课程更侧重于提供该课程各个领域的信息和知识,这导致学生在直接接触时间方面负担过重。在这方面,科学技术学院决定,为了最大限度地减少接触时间的负担,整个课程的总学分为 170,重点不仅在于提供知识,还在于培养技能、态度和自学。因此,在目前的课程中,技能型实验室和小型项目是所有工程学科在第二年和第三年的必修课,这无疑将促进学生的自学。本次修订中提出的课程总学分和方法与 AICTE 示范课程一致。目前的课程将从 2020-21 学年开始在工程学第二年实施。随后,这将分别延续到 2021-22 学年的三年级和最后一年的工程学课程。 SK Ukarande 博士 孟买大学科技学院副院长
1。数据中观测值的最高值和最低值之间的差异称为:I。平均III。总频率II。范围IV。观察总和2。在条形图中,以下哪一项由矩形的高度表示?I.频率iii。班级大小II。类间隔IV。范围3。同时显示两组数据的图是I.象形文字III。双栏图II。bar Graph IV。饼图B.按照指示进行
“量子色动力学”(QCD)是夸克和胶子之间强相互作用的理论;它的建模类似于 QED;夸克和胶子的动力学由 QCD 拉格朗日量控制,并通过费曼图可视化;一个基本图表是: