1. 根据 LCME 标准 2.3,医学院院长作为其首席学术官,对医学教育计划拥有最终权力和责任。因此,根据大学政策、限制、指导方针和指导,院长或院长代理人有权执行以下步骤:a. 步骤 1:启动连续性/应急计划 b. 步骤 2:指示要启动的连续性/应急计划的级别 c. 步骤 3:确定实施连续性/应急计划的时间表 2. OME、课程委员会、学生事务和课程/实习主任将协同工作:a. 一旦院长指示需要连续性/应急计划,确定一级和二级连续性/应急计划的选项。b. 一旦院长指示在一定时间内启动 1 级或 2 级计划
•管理2023-24授予的RFP评估现有的温室气体排放报告方法,合作根据SB 253特定量化的建议和报告方法。•特定于SB 261,审查现有方法,指导文件和气候变化财务风险报告的标准。与实施与气候相关的财务风险披露的其他机构进行评估和协调。•开始制定规则活动,以开发SB 253和SB 261的单独规则制定包。评估拟议法规的范围和经济影响,启动规则制定和正式规则制定活动。•根据需要为外部承包商启动采购流程,包括与气候报告机构的潜在协议。•协调利益相关者以及公众参与,推广和沟通工作,支持监管开发和计划设计。•特定于SB 261,开始最初要求的关键计划利益相关者。
2021 年 7 月 13 日 – 签署公共法案 21-191,AAC 禁止在消防泡沫中使用 通过后禁止使用 AFFF 进行培训 自 2021 年 10 月 1 日起禁止大多数 AFFF 用途 指示 DEEP 启动 AFFF 回收计划(于 2021 年 4 月开始)
2231 2 DRL DesJarlais 指示国防部研究与工程部副部长与工业界合作,启动大规模、跑道发射、能够以 5 马赫以上速度飞行的高马赫飞机的需求开发流程,目标是参加原型设计竞赛。
IPERS 有权根据爱荷华州法典第 97B 章的规定启动规则制定。有关 IPERS 规则制定案卷的信息可在爱荷华州行政法规网站找到:https://rules.iowa.gov 或 www.ipers.org。IPERS 行政法规协调员:Cheryl Vander Hart,(515) 281-7623;cheryl.vanderhart@ipers.org。
该公司能够在许多相关主题上不断监视其供应商,包括环境保护,能源管理,人权和劳动力,以及针对性能较弱的供应商(标记的红色和黄色)的碳足迹,Damen能够立即对供应商采取行动并启动潜在的改进。
定义一些现实的目标,您将发起什么类型的活动以实现自己的目标?列出完成活动所需的资源。您将如何衡量项目的影响?创建一个动作计划,鼓励下页面上的责任。
1. 首先,您可以从位于人才管理部分的员工档案中的操作菜单中选择“启动绩效改进计划”。或者,在 Workday 搜索栏中,您可以输入启动绩效改进。您要选择启动绩效改进计划:
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