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行为干预计划（BIP）
通过此行为干预计划将解决的年度目标。年度目标应根据通过 FBA 和/或 BIP 流程确定的需求制定。IEP 目标应解决已确定的替代行为。年度目标应与 IEP 中列出的目标相匹配。可能需要对 IEP 进行修改。
UD-24-02 - PosiGen 干预请愿书
Polly Rosemond，prosemo@entergy.com Kevin T. Boleware，(504) 670-3673，kbolewa@entergy.com D'Angela Savoie，dsavoi1@entergy.com Keith Wood，(504) 670-3633，kwood@entergy.com Derek Mills，(504) 670-3527，dmills3@entergy.com Ross Thevenot，(504) 670-3556，rtheven@entergy.com 1600 Perdido Street，L-MAG 505B New Orleans，LA 70112 Vincent Avocato，(281) 297-3508，vavocat@entergy.com Entergy New Orleans，LLC 2107 Research Forest Drive，T-LFN-4 The Woodlands，TX 77380 Courtney Nicholson，cnicho2@entergy.com Heather Silbernagel，(504) 576-2806，hsilber@entergy.com Leslie M. LaCoste，(504) 576-4102，llacost@entergy.com Lacresha D. Wilkerson，(504) 576-6571，lwilke1@entergy.com
以家庭为中心的幼儿干预
神经科学研究证明，孩子的早期经历为未来的学习，行为以及身心健康奠定了坚实的基础。认知，情感和社交技能的早期发展是孩子未来发展的重要先决条件。幼儿干预或ECI是为婴儿和幼儿（通常为0-3或0-6）及其家人的家庭中心服务的领域。他们有助于识别，预防，克服或最小化处于危险的情况。他们促进了孩子的潜力以及家庭的增强和福祉。这些服务对于患有发育延迟，身体，智力或感觉障碍的儿童或自闭症和心理健康问题等疾病特别重要。
饮食干预和巨噬细胞的影响 -
摘要：背景：年龄，遗传和环境因素有助于痴呆风险。神经可塑性，免受变性和细胞死亡的保护以及早期干预是可以预防痴呆症。神经元与小胶质细胞之间的联系一直是研究重点。在这项研究中，我们检查了饮食改良的影响（高级糖基化最终产物[Ages]）和巨噬细胞激活因子（MAF；巨噬细胞调节剂）对经历恢复康复的老年参与者认知功能的补充。方法：特别是60岁以上，并且在没有认知功能障碍，严重的贫血，晚期癌症或神经退行性疾病（如帕金森病）的情况下，至少参加了日托康复设施至少三个月。在研究期间，康复设施的运动方案没有改变。四十三参与者被随机分为三组：接受安慰剂的对照组，接受饮食指导的小组以及接受饮食指导和补充MAF的组。评估了淀粉样蛋白-β40/42的比例，饮食年龄摄入量，血浆年龄水平，饮食热量摄入量和轻度认知障碍（MCI）筛查测试。结果：四名参与者退出了研究。MCI筛选在MAF补充组中的得分显着提高，尤其是在6个月后。在12个月后改善认知功能方面，饮食调节也比安慰剂更有效。在日托服务饮食指导期间监督餐点很困难。只有对照组表现出显着增加的血浆年龄，而饮食调节和MAF辅助组在12个月后的血浆年龄没有变化。结论：MAF的支持改善了认知功能，尤其是在6个月后，在接受康复的老年人中。饮食调节也有效，可在12个月后改善认知功能。但是，简单的指导可以通过饮食来表现出认知功能的改善。
个性化步态干预的索运
摘要：流动性挑战威胁到身体独立性和良好的生活质量。通常，可以通过步态康复，特别是通过规定的听觉，视觉和/或触觉提示来提高移动性。每个人都显示出用于纠正异常步态模式的用途，从而提高了迁移率。然而，仍然存在一个限制，即长期参与提示方式。考虑到个人的独特生理状况，范式转向个性化提示方法，可能会带来当代方法，以确保纵向和持续的参与。SONIFICATY将其集成到步态康复系统的个性化方法中时，可能是一种有用的听觉提示技术。以前，索要术表现出令人鼓舞的结果，特别是在减少冻结，缓解空间变异性以及加强帕金森氏病（PD）的步态一致性方面。具体而言，通过操纵声学特征与高级音频处理技术（例如，时间拉伸）配对的超声音，使听觉提示干预措施得以量身定制和增强。连接中使用的这些方法优化了步态特征并随后提高了迁移率，从而提高了干预措施的有效性。这篇叙述性评论的目的是进一步理解并解锁索方式作为听觉康复的关键工具的潜力，同时强调需要继续进行临床研究以确保使用舒适性和可取性。
残障人士的评估和干预
虽然许多残疾人都经历过歧视，但每个人对这些经历的反应都不同。此外，每个人对残疾都有独特的理解，这取决于残疾的性质、社会支持的质量和生活需求（Olkin，2012；Olkin 和 Taliaferro，2005；Vash 和 Crewe，2004）。残疾人和所有人一样，生活中也有影响他们发展和经历的因素，比如他们的文化、宗教、原生家庭、社区、教育、社会文化背景、就业、朋友、重要他人和同事。他们还受到系统性因素的影响，比如政府政策、现有项目和相关资金。这些共同的影响塑造了一个人的个人残疾经历。除了残疾经历之外，残疾人还有自己的生活经历，和其他人一样，他们也有自己的个人特征、历史、交叉身份和生活背景，这些都会影响他们的心理需求。为了有效地与残疾人士合作，心理学家应努力熟悉残疾和相关因素如何影响其客户的心理健康和功能。例如，残疾经历可能受到功能能力、能量水平、疼痛、发病年龄、发病方式（例如，军事创伤）以及残疾是静态的、偶发性的还是渐进性的的影响。它也受到一个人的社区经验的影响。残疾人士如果在家庭、学校或工作中与其他残疾人士接触有限，可能会感到与他人不同，甚至被排斥。患有隐性残疾（例如，学习障碍、精神疾病、脑损伤、慢性疼痛）的人可能难以说服他人他们有残疾（Smart，2001；Taylor & Epstein，1999）。熟悉残疾人士的生活经历可以增加同理心和理解力，从而增强评估和干预。对于心理学家来说，重要的是要意识到他们自己的态度、反应、观念