XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search SystemlaS
Bellaseno在汉诺威医学院的关键大小的大尺寸大段骨缺陷中成功使用的3D打印脚手架
医学莱比锡，德国，2024年3月5日 - ISO 13485认证的MedTech公司Bellaseno GmbH使用增材制造技术开发可再吸收的脚手座，今天宣布，汉诺威医学院的一支小组，由汉诺威医学院，诊所外科手术的诊所，由Med. Medic博士领导。Philipp Mommsen成功地使用了Bellaseno生产的定制的，可吸收的骨替换支架，以重建由于创伤性枪伤而导致的三度开放感染裂缝后，径向轴的14 cm节骨缺陷。在汉诺威医学院接受治疗之前，该患者接受了11项手术，并进行了软组织和骨质清理术，以获得次级伤口闭合，而径向骨折仅通过环固定器稳定。在进行了六项进一步手术和全身性抗生素治疗以实现手术领域的细菌性治疗后，在汉诺威医学院使用Bellaseno的可分离脚手架进行了骨骼重建手术，并结合了自体骨移植物，该骨骨移植物的髓质骨骼腔。脚手架基于Rasomer®，这是Evonik开发的可生物降解聚合物平台。手术成功了，三个月后，患者表现出及时的骨整合，并且具有足够的肘部功能，没有任何伤口愈合障碍的迹象。此外，没有更多的感染临床迹象。案例研究发表在本月的个性化医学杂志上。脚手架是由贝拉塞诺（Bellaseno）设计的定制笼子，可与患者的解剖结构完美匹配，并确保在大空隙中安全地固定自动骨移植（RIA材料）。通过在重建手术期间定位动脉静脉环或中央血管椎弓根来实现适当的内部血管化，其中包括某些设计特征，以允许将这种脆弱的结构放置在支架内。脚手架是由Bellaseno的专有AI驱动的增材制造设施以所谓的无触摸方法制造的。由具有基本和锁定部分的内部和外部支撑框架组成的笼子由完全可生物可吸收的，高质量的GMP级Resomer®Polycoprolactone（MPCL）制成，并提供骨导导特性。在手术期间，小组决定使用血管椎弓根来确保立即进行内部血管形成，并固定并固定
课堂上阅读能力的发展...
记住复杂名称不能成为当前生物学教学的标志。至少，最近的国家课程提案归因于这一学科的更广泛的作用。高中和自然科学的国家课程参数PCN+强调了在生物学中发展所有学科的阅读能力的重要性。以下提案旨在发展分子生物学类中的一些阅读技能。从普通的高中内容（例如蛋白质合成）中，我们打算能够激活前生活知识，预测文本内容，检查阅读的假设，找到信息，产生局部推论，定义阅读活动的目的，从另一个观点中逐渐读取文本，除了理解转录和治疗过程外，还要理解动态动态的完整细胞活动。老师需要在课程的何时评估这项活动可以进行。我们的管理是它发生在与蛋白质合成有关的内容的开发之后。但是，这将取决于教师的计划和学生班的特殊性。为了开始活动，老师可以欣赏学生在整个活动中将使用的文本标题：“每月RNA的记忆”。从这个标题中，老师可以向小组提出一些问题，从而引起了学生对下一步阅读的文本的兴趣。被问及“文字应该什么？”，“必须是故事，新闻或意见文章？”或“谁应该是文本的叙述者？”他们必须伴随着要求的要求：“从文本的标题中，您想到的是什么？”这样，学生可以期待文本内容，并向他们的理解移动基本的概念曲目。