遗憾的是,治疗 OUD 的最有效方法与目前法院推荐和命令或提供的治疗和服务之间存在差距。在农村社区和其他弱势群体中,这种差距甚至更大。部分差距是由于一些法官、其他司法系统合作伙伴和治疗提供者认为药物治疗是“用一种成瘾替代另一种成瘾”。这种观点表明需要额外的司法培训和教育,以改变人们将成瘾视为道德失败而不是需要医疗干预和治疗的健康状况的挥之不去的看法。法院和司法系统合作伙伴需要获取信息,以审查公共卫生对成瘾的态度,并探讨法院如何制定和实施支持这种方法的计划和政策。
这些大型组织中的领导者完全认可建立更具可持续性的组织的重要性,并在各种领导角色中为实现这一变革承担全部责任。这一承诺反映了这些领导者为建立和致力于可持续发展目标而做出的重大投资,标志着他们的组织朝着更可持续的未来迈出了值得称赞的一步。同样明显的是,参与其中的商业领袖已经表现出对一系列环境、社会和治理 (ESG) 计划的承诺。然而,在可持续发展的“社会”层面上进行了更多的投资,其中包括与多样性、平等和包容性相关的领域。领导者报告称,他们在“环境”和“治理”方面的能力水平较低。与此相关的是,变革存在许多复杂的障碍,这些障碍主要存在于组织之外。发现的一个主要挑战是消费者抵制变革,拒绝接受可持续发展可能带来的更高成本
Hot Energy Group(HOT)是用于生产,注入和存储操作的领先地下工程提供商。其巨大的地下经验源于超过35年的表征,建模和模拟复杂的石油,气体和冷凝水储层,地下气体储存(UGS)设施和含水层。在这段时间里,HOT自豪地支持其客户开发和扩展地下气体存储设施和运营,以应对不断增长但波动的季节性能源需求。
课程描述 本课程让未来的技术领导者了解开发和部署人工智能系统的道德考量 - 计算系统使用大型数据集来训练预测模型并根据其输出采取行动。学生将学习人工智能伦理的核心概念,并将其应用于领导者面临道德挑战的现实场景。我们将评估人工智能在全球范围内的影响,在尊重不同社会和文化价值观的同时解决复杂问题。在课程结束时,学生将了解人工智能作为更大的社会技术系统的一部分,并能够评估其对全球社会和个人的影响。最终目标是促进负责任地开发安全和有益的人工智能。成功完成后,您将获得 3 个课程学分。 课程目标:
原因有多种。州首席学校官员委员会于 1996 年发布了首批教育领导者标准,随后于 2008 年根据当时的实证研究进行了适度更新。两个版本都为 45 个州和哥伦比亚特区的教育领导政策提供了框架。但如今学校运作的世界与几年前大不相同 - 所有迹象都表明未来将发生更多变化。全球经济正在改变工作和学校为学生准备的 21 世纪工作场所。技术进步的速度比以往任何时候都快。儿童的状况和特征(包括人口统计、家庭结构等)正在发生变化。在教育方面,政治和控制权转移每天都成为头条新闻。尽管学校面临着日益激烈的市场竞争压力,并且对学生成绩负有更高责任,但学校经费的削减却无处不在。
如果时间安排得当,青年领袖可以利用这个机会参与志愿服务。这个机会完全由爱丁堡大学教育学院资助,青年个人或中心无需支付任何费用。该计划为担任该角色的年轻人提供了绝佳的发展机会,还将为中心内的许多其他年轻人提供支持。
• Divyansh Singh, Divyansh.singh@ufl.edu, Mondays, 3.30-5.30PM ET, MALA student village or zoom: https://ufl.zoom.us/my/divyanshmeetingroom Course Description This elective 3-credit graduate course for MS students in Data Science (MSADS) and AI systems (MSAIS), as well as graduate CS students.它将在开发和部署AL系统和模型时使未来的技术领导者对道德考虑的广泛理解。学生了解批判性核心伦理学的核心概念,并学会将其应用于现实情况,领导者可能会面临道德挑战。该课程还着眼于AL在全球环境中的影响,以及如何在尊重各种社会和文化价值的同时应对复杂的问题。此外,该课程的重点是安全性。对学生进行有益和安全的教育可能是当今最重要的主题之一,本课程旨在提供有关当前社会问题的最新知识。课程先决条件 /共同条件向所有研究生开放。将优先给MSAD和MSAI的MS学生。课程目标我们生活在人类历史上最令人兴奋但又具有挑战性的时期。AI正在重塑世界,为技术领导者带来了机遇和挑战。您通过向您介绍与危害和风险有关的重要领域,AI安全,问责制,公平,透明度,解释性和社会影响来介绍您可能必须做出的道德决策。您学会了:
是基于证据的,被证明可减少与糖尿病相关的健康并发症,并显着提高A1C水平。减少患者的医疗保健支出,包括入院和再入院。必须在诊断后的第一年最多20次访问和最多12次访问。以面对面和远程医疗格式在整个蒙大拿州中广泛使用。
课程安排 12 个半天在线直播课程 2024 年 2 月 12 日、14 日、16 日、19 日、21 日、23 日、26 日、28 日、3 月 1 日、4 日 上午 8:30 至下午 12:00 校园面对面课程 2024 年 3 月 6 日 所有日期上午 8:30 至下午 5:00(GMT+08) 课程费用 60,990.00 菲律宾比索或 1,109.00 美元* *可能适用付款日的现行汇率。 完成课程后将授予校友身份 如需了解如何参与,请通过 SEELL@aim.edu 与我们联系或访问 https://go.aim.edu/seellinquiries 下载我们最新的课程日历 https://go.aim.edu/seellprogramcalendar