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组织学习：贡献过程和文献
本文与以往对组织学习的研究不同，它的范围更广，对文献的评价也更全面。本文阐述了与组织学习相关的四个概念（知识获取、信息传播、信息解释和组织记忆），并描述和评论了与每个概念相关的文献。关于知识获取的文献数量庞大且涉及多个方面，因此本文将知识获取概念描述为由五个子概念或子过程组成：（1）利用组织成立时已有的知识；（2）从经验中学习；（3）通过观察其他组织进行学习；（4）将拥有组织所需但尚未拥有的知识的组成部分嫁接到自身上；（5）注意或搜索有关组织环境和绩效的信息。对相关文献的研究表明，人们已经学到了很多关于从经验中学习的知识，但也缺乏累积性工作和不同研究小组工作的整合。同样，关于组织搜索，我们已经学到了很多，但缺乏概念性工作，也缺乏积累、工作和综合，无法创建更成熟的文献。先天学习、替代学习和嫁接是信息获取子过程，关于这些子过程，我们了解得相对较少。精简版
东亚语言和文学（EALL）
EALL 445。东亚心理语言学。4个学分。语言是人类的基本方面，是社会生活的核心。在本课程中，我们将考虑一系列与我们理解和制作语言的能力相关的主题，重点是东亚语言。我们将讨论从抽象语言代表的本质到语言，认知和文化之间的关系的各种主题。
世界语言和文学 - 阿拉伯语（WLAR）
WLAR 320用于专业目的的阿拉伯语（3个学分）本课程是为完成至少两年的现代标准阿拉伯语（MSA）的学生而设计的。该课程强调正式阿拉伯语用于专业目的的功能，重点是书面和口头生产。学生将接受实践技能的培训，包括编写电子邮件，正式信件，问卷调查和社交媒体帖子。除了通过口头演讲，访谈和与母语扬声器的协作项目提高阿拉伯语技巧外，学生还将通过频繁的书面作业来建立他们的阿拉伯写作技巧，这些书面作业强调工作场所的词汇和连接器（文章，短语或iDoms），以帮助学生理解和产生流畅的，互感，互动。量身定制的活动将加强基本的语法概念和结构，并帮助学生在学术和专业背景下（无论是亲自或在线）使用阿拉伯语建立信心。
Peter Scholten 编辑 文献互动指南...
现已被 Scopus 接受！内容将于 2021 年春季在 Scopus 网站上发布。本系列是 IMISCOE 的官方丛书，IMISCOE 是世界上最大的移民和多样性卓越网络。它包括介绍国际移民不同方面实证和理论研究的出版物。作者都是专家，出版物是研究人员和其他参与国际移民研究的人员的丰富信息来源。该系列在 IMISCOE 编辑委员会的编辑监督下出版，该委员会包括来自欧洲各地的顶尖学者。该系列已经包含八十多个标题，经过国际同行评审，确保本系列出版的书籍继续呈现卓越的学术标准和学术质量。大多数书籍均可开放获取。
第十七届年度奖学金庆祝活动，...
Anthropology 5 Art & Art History 7 Center for World Languages & Cultures 12 Communication Studies 12 Economics 15 Emergent Digital Practices 16 English & Literary Arts 18 History 24 Lamont School of Music 28 Languages, Literatures & Cultures 75 Media, Film, & Journalism Studies 77 Philosophy 81 Political Science 82 Psychology 84 Religious Studies 101 Sociology & Criminology 103 Spanish Language, Literary & Cultural Studies 106 Theatre 106
危险识别和风险分析海上自动式地面船：系统审查和未来方向
尽管自动船舶技术取得了进展，但未知的风险仍然存在于海上自主地表船的设计，操作和规范中。目前缺乏针对海事自动表面船的危险识别和风险分析方法的全面文献综述。基于62种相关文献的数据库，本研究介绍了相关文献的分布，该文献通过期刊，出版年份，国家或作者身份和机构。为了进一步了解研究热点和经常被忽视的风险影响因素，根据风险影响因素的分类，文献被分为四组，并汇总了风险影响因素的全面清单。基于此，研究内容对人为因素，与船舶相关因素，环境因素和技术因素进行了分析。此外，还对与数据源和风险分析方法有关的23种文献进行了统计分析，并指出研究人员通常使用数据集和风险分析方法的组合。这项研究不仅为对海事自主地表船的危害识别和风险分析的当前状况和挑战的理解提供了贡献，而且还提供了潜在的未来研究方向。
危险识别和风险分析海上自动式地面船：系统审查和未来方向
尽管自动船舶技术取得了进展，但未知的风险仍然存在于海上自主地表船的设计，操作和规范中。目前缺乏针对海事自动表面船的危险识别和风险分析方法的全面文献综述。基于62种相关文献的数据库，本研究介绍了相关文献的分布，该文献通过期刊，出版年份，国家或作者身份和机构。为了进一步了解研究热点和经常被忽视的风险影响因素，根据风险影响因素的分类，文献被分为四组，并汇总了风险影响因素的全面清单。基于此，研究内容对人为因素，与船舶相关因素，环境因素和技术因素进行了分析。此外，还对与数据源和风险分析方法有关的23种文献进行了统计分析，并指出研究人员通常使用数据集和风险分析方法的组合。这项研究不仅为对海事自主地表船的危害识别和风险分析的当前状况和挑战的理解提供了贡献，而且还提供了潜在的未来研究方向。
将商业模式概念延伸至公共部门
每个组织都在有意或无意地运营着一种商业模式。然而，虽然私营部门经常利用商业模式概念来积极管理其服务提供，但公共组织却难以采用它。这导致了一个单独的文献流派，公共管理学者在其中开发了商业模式概念的公共部门改编版。随着一般和公共管理文献中商业模式概念的分歧，两个流派之间的洞察力转移变得越来越困难。基于商业模式研究中需要更多的概念协调，本文探讨了如何重新整合一般和公共管理文献中对商业模式的不同概念。它首先介绍重点文献综述的结果，以说明它们的共同点和不同点。然后，本文介绍了一个针对私营部门和公共部门的综合商业模式框架，以合并两个流派的研究结果，并为公私商业模式的实现提供通用语言。通过倡导一种综合的方法，我们的目标是弥合一般管理商业模式文献和公共管理商业模式文献之间出现的差距，从而寻求抵消这种差距对商业模式研究和实践造成的不利影响。
Marcus S. Palmer Curriculum Vitae
(210) 784-2268 EDUCATION PhD University of Iowa, Spanish, 2014 MA University of Nevada-Reno, Foreign Language and Literatures, 2007 BA Weber State University, Spanish and Lat American Studies, 2005 Certificate, Spanish Medical Interpretation, SEFLA, San Antonio, TX, 2019 ACADEMIC APPOINTMENTS Assistant Professor of Spanish (tenure track), Texas A&M–San Antonio, 2016–present Assistant Professor of西班牙语（非终身），威利学院，2014-2016讲师，（非特征）Wiley College，2013-2014访问讲师，阿根廷大学，卡塔马卡大学，2012年（MAR-SEPT）（MAR-SEPT）研究生教学研究员，爱荷华大学，2007- 2010年； （春季）2013年内华达大学 - 里诺大学研究生教学研究员，2005- 2007年，研究与教学兴趣，马赫尔文学文学东方主义侨民和跨国理论