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1）尾前扣带回（CACC）17）pars orbitalis（porb）2）尾部额叶（cmfg）18）pars triangularis（ptri）3）库氏（cuneus）（cun）（cun）19）脊髓质（perical）（perical）（perical）4） 6）较低的壁（IPL）22）前中前（PREC）7）颞下（ITG）23）前后（PCUN）8）静脉扣带回（ICC）24）阵容前扣带回（RACC）9）侧面枕骨（RACC）9）侧面枕骨（log）25 lingual ( LING ) 27) superior parietal ( SPL ) 12) medial orbitofrontal ( MOF ) 28) superior temporal ( STG ) 13) middle temporal ( MTG ) 29) supramarginal ( SMAR ) 14) parahippocampal ( PARH ) 30) transverse temporal ( TT ) 15) paracentral ( paraC ) 31) insula ( INS ) 16) pars opercularis ( pOPER )
杰出思想家和非杰出思想家在产生创造性想法时的大脑活动模式差异
创造性思维的神经机制影响模型表明，创造力体现在默认模式网络 (DMN；内侧 PFC、外侧和内侧顶叶皮层以及内侧颞叶中的一组区域) 和背外侧 PFC 内的执行网络的共同作用中。一些实证报告通过表明这些大脑系统之间的复杂相互作用可以解释创造力表现的个体差异，为该模型提供了支持。本研究旨在检验这些区域在想法生成中的参与是否受到一个人在创造力相关领域的杰出地位的调节。20 位 (n = 20) 来自不同专业领域的健康杰出创造者和一个由 16 位 (n = 16) 年龄和教育程度匹配的非杰出思想家组成的“聪明”对照组在接受功能性磁共振成像 (fMRI) 的同时，被要求执行一项创造力生成任务（替代用途任务的改编）和一项控制感知任务。参与者的口头回答通过降噪麦克风记录下来，随后进行编码，以保证流畅性和准确性。行为和 fMRI 分析揭示了各组之间的共同点，但也揭示了杰出和非杰出参与者在创造性思维过程中默认模式和执行大脑区域的激活模式不同。我们根据这些区域在创造性想法产生过程中的贡献来解释这些发现，在本研究中，这些区域受到参与者的创造性卓越性的调节。
10 年级和 11 年级优秀与成就奖...
基内顿扶轮社尼古拉斯·图兰公众演讲奖 基内顿扶轮社赞助了尼古拉斯·图兰公众演讲奖。俱乐部希望找到一种合适的方式来纪念尼古拉斯，他于 2000 年去世，年仅 17 岁，当时他就读于 SHC 11 年级。尼古拉斯积极参加扶轮社赞助的许多活动和比赛。他的兴趣广泛，但对公众演讲尤为感兴趣。该奖项价值 250 美元 学院还永久展示了一面盾牌，上面刻有获奖者的名字。基内顿扶轮社尼古拉斯·图兰公众演讲奖的获奖者是：Claire Byham Springs 医疗健康卓越奖 基内顿的 Springs Medical 是一家希望更多地参与社区服务的当地医疗机构。他们赞助了以下奖项。 Springs Medial 健康卓越奖
sim hee dong
Lee，Jiyun，Sim Heedong，Jeong Jaemin，Kim Sun-Young，Yang Seokjo，Jeong Seongmok，Jeong Seongmok，Lee Haebeom，“使用计算机模型的犬内侧tellar tellar lix型具有股骨内侧tell骨奢华的生物力学分析。”BMC兽医研究16，第1期。 1（2020）。BMC兽医研究16，第1期。1（2020）。
改变了与先天性肾上腺增生的年轻人的结构性大脑差异有关的情绪感知
结果：CAH的青年对负（p = .007）和中性（p = .019）图像的价等级较低。对照在刺激条件下显示出反应时间和唤醒等级的差异，但CAH的青年没有。右杏仁核（P = .025）和左海马（P = .002）的脑量与价等级有关。仅在CAH的青年中，左侧额叶（p <.001）和右侧轨道额皮层（p = .002）与价得分呈负相关，而左侧轨道额叶皮质（p <.001）量（p <.001）量与cah和Conteries control contery control conteryed contery contery contery conteriatiens contery contigations stat stat statigationals Scors。 结论：发现CAH的年轻人认为情感刺激更令人不快。 减少杏仁核，海马和前额叶皮层的脑量减少与CAH青少年的情绪感知改变的措施有关。仅在CAH的青年中，左侧额叶（p <.001）和右侧轨道额皮层（p = .002）与价得分呈负相关，而左侧轨道额叶皮质（p <.001）量（p <.001）量与cah和Conteries control contery control conteryed contery contery contery conteriatiens contery contigations stat stat statigationals Scors。结论：发现CAH的年轻人认为情感刺激更令人不快。减少杏仁核，海马和前额叶皮层的脑量减少与CAH青少年的情绪感知改变的措施有关。
当自我走神时：自发思维中自我生成概念的大脑表征和动态
自我相关概念是自发思维的主要构成要素，它们在自然思维流中的动态很可能揭示出对心理健康至关重要的内在状态。在这里，我们进行了一项功能性磁共振成像实验（n = 62），使用新开发的基于自由联想的思维采样任务检查自发思维背景下的自我生成概念的大脑表征和动态。概念联想的动态可以预测一般负面情感的个体差异，并在多个数据集中复制（n = 196）。反思自我生成的概念强烈调动了与自传体记忆、概念过程、情绪和自主调节相关的大脑区域，包括内侧前额叶和内侧颞叶皮层下结构。基于多变量模式的预测模型显示，随着感知到的自我相关性水平的提高，效价的神经表征变得更加因人而异。总的来说，这项研究揭示了自发思维中的自我生成概念如何构建内在情感状态和特质。
心力衰竭Conflux 2024
在印度喀拉拉邦Trivandrum的印度内侧研究理事会（ICMR）下建立的基于印度内侧研究理事会（ICMR）的高级研究和卓越心力衰竭（CARE-HF）的中心正在组织心力衰竭专家和基本科学家的影响。与印度心力衰竭协会联合组织了这次会议，并得到ICMR的支持。
在学习自定时反应持续时间任务的过程中，时间编码从前额叶皮质迁移到背侧纹状体
摘要 尽管时间是生命的一个基本维度，但我们不知道大脑各个区域如何协作来跟踪和处理时间间隔。值得注意的是，对学习过程中神经活动的分析很少，主要是因为计时任务通常需要很多天的训练。我们研究了当动物学习计时 1.5 秒间隔时，时间编码是如何演变的。我们设计了一种新颖的训练方案，让大鼠在一次训练中从幼稚到熟练的计时表现，这让我们能够研究非常早期学习阶段的神经元活动。我们使用药理学实验和机器学习算法来评估内侧前额叶皮层和背侧纹状体的时间编码水平。我们的结果显示，在时间学习过程中，内侧前额叶皮层和背侧纹状体之间存在双重分离，前者致力于早期学习阶段，而后者在动物熟练掌握任务时参与其中。