第 1 单元:语言、交流与思维 日期 主题 阅读 周三 9/4 心理语言学概论 Fernandez & Cairns 第 25 – 29 页。[可选 Pinker 第 1 – 2 章] 周一 9/9 语言与交流 Traxler,第 1 章,第 3 – 20 页,Crystal,第 396 – 398 页 周三 9/11 语言与交流 Hauser,Chomsky & Fitch 周一 9/16 语言与思维 Traxler 第 1 章,第 20 – 34 页 周三 9/18 语言与思维 Pinker,第 3 章 第 2 单元:声音:语音学、言语产生与言语感知 周一 9/23 语音学与音系学 Fernandez & Cairns,第 29 – 44 页。[可选 Pinker 第 6 章] 周三 9/25 言语产生 Traxler,第 1 章2,第 54-56 页 周一 9/30 语音感知语言文件 9.4 [“周三 10/2”] 语音感知 - 异步 Traxler,第 2 章,第 56-73 页 周一 10/7 语音感知 Traxler,第 9 章,第 331-350 页 周三 10/9 语音感知 Traxler,第 9 章,第 331-350 页 第 3 单元:单词 周一 10/14 概念、单词和含义 Traxler,第 3 章,第 84-101 页 周三 10/16 词汇和单词学习 Traxler 第 9 章,第 350-357 页 周一 10/21 词汇访问。 Traxler,第 2 章,第 39-54 页 周三 10/23 3,第 101-131 页 周一 10/28 词汇访问与形态学 第 4 单元:句子:句法、解析与生成 周三 11/1 句子与句法 Fernandez & Cairns,第 47-62 页 周一 11/4 句子与句法 Stromswold 的句法讲义,Pinker 第 4 章 周三 11/6 句子处理 Traxler,第 4 章,第 145-171 页;Pinker 第 7 章 周一 11/11 句子处理 Traxler,第 4 章,第 145-171 页Pinker 第 7 章 周三 11/13 句子处理 Traxler,第 4 章,第 171-185 页4,第 171-185 页 周三 11/20 句子生成 重读 Traxler 第 2 章,第 39-54 页;Fromkin 1973 第 5 单元:生物语言学 周一 11/25 (A) 典型语言习得 Stromswold 2000,Traxler 第 14 章 周一 12/2 获得性语言障碍 Traxler 第 13 章,(可选:Pinker,第 10 章) 周三 12/4 获得性语言障碍 Traxler 第 13 章 周一 12/9 神经影像学 重读 Traxler 第 93-101 页、122-131 页和讲义 周三 12/11 手语心理语言学 Traxler 第 12 章 [取决于课堂投票]
今天是 2023 年 3 月 19 日,是孟邦日第 49 周年,在此,我向大家散播慈爱,祝愿孟邦和其他地区的孟族同胞、全国人民健康、幸福、吉祥。孟族人民与其他民族一样,在历史上一直秉持联邦精神,保留着传统习俗和文化遗产。孟族人民是最早进入缅甸并在此生活的民族。他们在乔达摩佛陀成道之前就在塔通地区附近建立了图达马瓦迪邦,从图文纳布时代至今,一直负责语言、宗教、文学、文化和美术的传播和保存。它是一个有着优良传统的邦,涌现出重视佛教传教的国王、聪明的僧伽成员和智者、文学学者和勇敢的英雄。孟族人民自缅甸独立军成立以来,就与联邦各民族兄弟一起加入缅甸独立军,为反英殖民和独立而斗争,以民族精神展现各民族的团结。
模块 1:识别导致孟德尔疾病的遗传变异 (Jan Friedman) 9 月 4 日星期三 – 遗传变异 9 月 9 日星期一 – 疾病基因识别 I 9 月 11 日星期三 – 疾病基因识别 II 9 月 16 日星期一 – 疾病基因识别 III 9 月 18 日星期三 – 疾病基因识别 IV 和人类遗传变异 9 月 23 日星期一 – 模块 1 嘉宾,Shelin Adam,理学学士、理学硕士、遗传咨询师、BC 儿童医院 模块 2:功能基因组学 (Mahmoud Pouladi) 9 月 25 日星期三 – 动物模型 – 无脊椎动物:蠕虫和苍蝇 9 月 30 日星期一 – 没有课程 – 真相与和解国庆日 10 月 2 日星期三 – 动物模型 – 脊椎动物:斑马鱼、鼠类和其他模型 10 月 7 日星期一 – 细胞模型 – 永生化、单倍体和 hPSC 模型 10 月 9 日星期三 – 正向遗传学/遗传筛选 10 月 14 日星期一 – 没有课程 – 感恩节 10 月 16 日星期三 – 功能基因组学项目和讨论 10 月 17 日星期四 – 第 2 部分嘉宾,待定 第 3 部分:基因治疗 (Stefan Taubert) 10 月 21 日星期一 – 什么是基因治疗?10 月 23 日星期三 – 基因治疗载体 10 月 28 日星期一 – 基因增强治疗
1 月 13 日 星期一 开课 1 月 20 日 星期一 假期(马丁路德金纪念日) 1 月 22 日 星期三 注册和添加课程的最后一天 1 月 22 日 星期三 2025 年春季计划/课程变更的最后日期 1 月 29 日 星期三 取消不带“W”的课程的最后一天 1 月 29 日 星期三 申请非活动状态的截止日期 1 月 29 日 星期三 申请非 UM 课程的截止日期 1 月 29 日 星期三 更改仅限学分指定的最后一天 2 月 5 日 星期三 毕业申请开放 2 月 24 日 星期一 期中报告开始 3 月 5 日 星期三 申请春季和夏季毕业的最后一天 3 月 8-16 日 星期六 - 星期日 春假 3 月 8-16 日 星期六 - 星期日 春季学期(适用特殊学费、添加/删除课程、日期和退款政策) 3 月 10 日 星期一 学生可见的课程 3 月 10 日 星期一 购物车可用 3 月 17 日 星期一 注册预约可用甘蔗链
周一 9/9 受体酪氨酸激酶:致癌基因/信号通路 领域 周三 9/11 受体酪氨酸激酶:细胞骨架和细胞凋亡 领域 周四 9/12 受体酪氨酸激酶:技术 领域 周一 9/16 蛋白质结构及其在药物设计中的作用 Moiseenkova-Bell 周二 9/17 离子通道 1 Moiseenkova-Bell 周三 9/18 受体结构阅读 Moiseenkova-Bell 周四 9/19 无课 SPATT 静修/宾夕法尼亚大学博物馆 周一 9/23 Fuentes 的抗生素发现人工智能 周一 9/23 下午 5 点通过 ZOOM:基于结构的药物设计 Katrich 周三 9/25 受体酪氨酸激酶:翻译 领域 周四 9/26 精选阅读 领域 周一 9/30 受体酪氨酸激酶:问题集到期现场周二 10/1 脂质信号:花生四烯酸代谢物 Ricciotti 周三 10/2 脂质信号:花生四烯酸代谢物 Ricciotti 周四 10/3 脂质信号:选定的阅读材料与复习 Ricciotti 周一 10/7 复习:7-TM 受体、RTKs 脂质介质、通道迄今为止的讲座周三 10/9 没有课程周四 10/11 考试:(上午 8:30 至上午 11:30)
25 星期四 25 星期日 25 星期一 25 星期四 25 星期六 25 星期二 25 星期四 25 星期日 25 星期三 25 星期五 25 星期一 25 星期三 圣诞节
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