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来自聆听情感音乐的参与者的神经和生理数据
音乐提供了一种传达情感意义的手段。然而，音乐诱发情感的神经机制尚未完全了解。我们的项目试图通过一系列实验来研究这一点，这些实验研究人类如何对情感音乐刺激作出反应，以及从这些参与者那里记录下来的生理和神经信号如何根据自我报告的情感变化而变化。本文介绍了在该项目过程中记录的数据集，包括音乐刺激的细节、参与者在听音乐时感受到的情感状态变化的报告，以及随之而来的生理和神经活动记录。我们还包括了参与者群体的非识别元数据，以便进一步进行探索性分析。这些数据为研究情感、音乐以及它们如何影响我们的神经和生理活动的研究人员提供了大量宝贵的新资源。
Tai Chi与音乐疗法的影响对轻度认知障碍的老年人认知功能
疾病和认知能力下降需要量身定制的干预措施，以提高生活质量并保持认知功能（2）。中国正朝着一个深层的衰老社会发展，有65岁及以上的中国占中国大陆人口总数的12.6％（3）。现在有65岁及以上的人口，占其注册人口总人口的21.8％（3）。这个人物是进入超深衰老社会的第一个城市。超深老化对医疗构成了严重的挑战，而阿尔茨海默氏病是最典型，最高风险的痴呆症。痴呆症是一种缓慢且连续的疾病，其特征是认知功能受损，可降低一个人执行其任务/日常活动，社交互动和工作的能力；它通常伴随着精神，行为和人格变化（4），并给患者，家庭和社会带来深远的人类和经济负担。尽管痴呆症是全球医学领域中最热门的话题之一，但药物开发的进展不足。疾病进展开始在一个人被诊断出患有痴呆症之前10 - 15年（5，6）。因此，研究人员一直在探索在个人进入痴呆阶段之前进行筛查和干预的可能性。轻度认知障碍（MCI）引起了临床医生和学者的注意。一项涵盖22个中国各省的48项相关国内研究的研究发现，中国老年人人口的MCI总患病率为14.71％（7）。MCI是指正常衰老和痴呆症之间的过渡性认知下降，其临床表现是主观的记忆/认知抱怨，伴随着客观的证据，保留了日常生活能力，并且没有达到痴呆水平。因此，许多研究试图通过早期预防和治疗来识别MCI的有效治疗方法，以减少阿尔茨海默氏病的发生率（8）。关于MCI的治疗和干预，第一类是药物，包括针对记忆下降，脑萎缩，流动性降低和危险因素的药物。对51项药物试验的研究（包括痴呆药，16种抗高血压药，4种糖尿病药物，2种非甾体类抗抗炎药或阿司匹林或阿司匹林，17种激素和7种脂质降低药物）临床表明，评估药物在Cognitive scorcors score score score score conscore conscore conscore conkore score score score conscore conscore conkore score score cose既没有降低，又表现出了7种脂肪剂。不一致的事件不一致（9）。第二个是非药物疗法，主要由两个领域组成：认知和运动干预措施。运动，尤其是有氧运动，是MCI非药理干预的流行领域。运动，尤其是有氧运动，是MCI非药理学干预的流行领域。2018年，美国神经病学会明确包括每周两次运动参加MCI患者的建议治疗计划（10）。 有氧运动也可能对衰老大脑的生理学有阳性的影响（13 - 15）。2018年，美国神经病学会明确包括每周两次运动参加MCI患者的建议治疗计划（10）。有氧运动也可能对衰老大脑的生理学有阳性的影响（13 - 15）。有氧运动通过改善MCI患者的全球认知，逻辑记忆，抑制作用，记忆力，注意力和处理速度来使认知功能受益（11，12）。可能的机制是有氧运动减少白介素-6和肿瘤坏死因子-α表达并增加了脑源性
Revue Music Suisse Swiss Music Magazine
您会说这种方法是创造吗？是。这是一种拼贴，富有创造力和个人化。并使用本访谈的主题：制作一个将特定音乐围绕一个想法汇集在一起的节目也是一种关于音乐的说法。我们可以使两首音乐更接近，质疑它们的共同点。，如果我们认为他们在各种流派中都有一些共同点，那么我们可能已经将手指放在了新事物上。我做了一个狂热。尝试识别这个词的含义很有趣。我们会充满激情，因为我爱你，约翰尼·赫拉迪（Johnny Hallyday）在IAM的说唱中爱你：有宗教的热情，浪漫的热情，狂热。有时可能不是有助于我们理解音乐的单词。是音乐可以帮助我们理解单词。是音乐告诉我们有关单词的信息。谁告诉我们有关世界的信息。谁告诉我们
数字音乐流平台中人工智能自动化的分析，用于改善消费者订阅响应：评论
人工智能（AI）的快速采用和不断发展的性质在塑造音乐流媒体行业中发挥了重要作用。AI已成为改变数字音乐流媒体行业的关键参与者，尤其是在增强用户体验和推动订阅增长方面。通过AI自动化，平台可以个性化音乐建议，优化订阅产品并改善客户支持服务。本文回顾了AI在数字音乐流平台上推动消费者订阅行为（DMSP）中的作用，重点是推荐算法，动态定价模型，营销自动化以及AI在音乐行业中的未来。还讨论了与隐私，道德和算法偏见有关的潜在挑战，展示了AI如何彻底改变音乐流媒体行业。
量子计算在音乐组成中的应用
量子计算和人工智能是科学和技术的两个重要主题，正在迅速发展并将其影响力扩展到包括音乐在内的众多领域。Quantum Computer Music融合了量子计算和深度学习的优势，预示着音乐创作与剪切技术的整合。由巴西作曲家米兰达（Miranda）与牛津大学合作，由巴西作曲家米兰达（Miranda）在Qutune Project在Qutune Project期间创建的交互式量子音乐作品“ Spinnings -Q1 Synth Trio”，它是量子计算机音乐的显着典范。这项研究采用了一种案例研究方法来彻底研究这项工作背后的技术创造过程，涵盖了量子计算，量子性能，量子，量子，量子门和量子电路等要素，逐渐揭示了量子算法算法背后的数学逻辑。这项研究的结果表明，作为音乐创作的新兴方法，量子算法的组成不仅通过量子计算的特征来生成独特的音乐，而且为音乐，艺术和技术的整合提供了新的可能性。通过应用量子位，量子门和量子电路，该研究表明了量子计算如何为音乐组成提供新的理论基础和实用方法。此外，该研究讨论了如何优化量子音乐中的互动创意体验，以及如何在更广泛的音乐家和听众中增强对量子音乐的理解和欣赏。随着量子计算技术的持续发展，量子音乐有望为全球音乐文化的繁荣贡献一个独特的维度。这项研究为这一领域的发展提供了新的观点和想法。
在爱尔兰传统音乐的背景下探究对人工智能作者的喜爱与信任之间的关系
摘要 过去的研究调查了人类听众在知道音乐是由人工智能 (AI) 创作的情况下对音乐的偏见程度。虽然这些研究没有发现统计学上显著的关系，但听力实验是针对当代古典音乐或自由爵士乐等对技术相当欢迎的音乐流派进行的。在这项工作中，我们在对真实性和技术有强烈看法的典型背景下探索这种偏见：爱尔兰传统音乐 (ITM)。我们与 ITM 的从业者进行了一项听力实验，要求每个受试者首先听一段由计算机以 ITM 风格生成的音乐的人类演奏（听众不知道其出处），然后对他们对这首曲子的喜欢程度进行评分。在对所有六首曲子进行评分后，每个受试者再次听每一首曲子，但对他们相信它是由计算机创作的可能性进行评分。我们的初步研究结果表明，ITM 从业者对曲调的喜爱程度越高，他们对 AI 作者的信任度就越低。
技术及其对儿童音乐教育的影响
本文旨在通过系统评价来检查技术对儿童音乐教育的影响。 div>根据资格标准，选择了2018年至2022年之间在Scopus数据库中发表的13条文章。 div>结果表明，人工智能，深度学习，机器人，艺术疗法，虚拟现实，3D印象和5D技术等技术对音乐教育有重大影响，尤其是在儿童和具有不同技能的孩子中。 div>在教学含义，学习的个性化，儿童动机的增加以及教学过程的改善中脱颖而出。 div>同样，观察到中国研究中人工智能的积极贡献的占主导地位。 div>总而言之，人工智能和其他新兴技术在儿童音乐教育的发展中起着关键作用。 div>
使用基于神经反馈的冥想和双耳节拍音乐进行创伤应激管理的移动应用程序的可行性：一项试点随机对照试验
先前的研究人员认为，创伤恢复的基本阶段的第一步是建立稳定状态。12 因此，对于遭受创伤事件的个体来说，自我管理干预最合适的主题是能够实现自我稳定的方法。自我调节有助于创伤幸存者的康复，使他们能够控制和管理自己的情绪和行为，参与适应过程，有效利用资源，并防止可能导致创伤后应激障碍等持续性精神病理学的自决权侵犯。13 因此，经历过创伤应激的个体需要一种自我调节和自我监控自己状况的方法，以便按照自己的节奏进行康复。此外，最近的研究表明，即使不直接处理创伤记忆，创伤后应激障碍的治疗也可以有效。各种方法，包括基于互联网的认知疗法和心理教育、14 正念疗法 15 以及心理教育、呼吸练习和放松训练等行为疗法干预 16 都显示出了希望。神经反馈和音乐干预等其他技术 17,18 可有效减轻 PTSD 相关症状。这些发现表明，创伤暴露和非创伤暴露治疗均有可能缓解 PTSD 症状。19 此外，对于 PTSD 患者来说，要实现长期康复，需要采取综合干预措施来增进幸福感，而不仅仅是那些
新南威尔士州的艺术和音乐教育与培训
(i) 在实现优质艺术与创意产业教育的长期目标方面取得的进展 (ii) 各级（包括小学、中学和高等教育）正规艺术与创意产业教育的现状和水平 (iii) 高等教育初始师范课程中强有力的、以证据为基础的艺术与创意产业教育 (iv) 艺术组织和创意专业人士在教育和艺术领域创意技能发展中的作用 (v) 新南威尔士州国家表演艺术培训组织的贡献及其获得的支持的充分性 (vi) 现行中小学课程在实现艺术和创意产业相关科目学习成果方面的有效性 (vii) 为教师和校长提供优质艺术教育的支持，并确保对新南威尔士州各地区域学校的资源分配采取包容性方法 (viii) 艺术、文化和创意产业与教育系统协调支持创意技能发展的最有效方法 (ix) 学生学习创业技能和获得行业经验以确保他们为就业做好准备的方式 (x) 措施艺术教育成功的关键 (xi) 影响学生决定继续接受艺术教育的因素，包括但不限于课程选择、课程地点和学习方法 (xii) 其他司法管辖区在艺术和创意产业教育方面值得注意的方法 (b) 音乐教育和培训的质量和有效性，包括：