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幼儿园护士 4 级 婴儿喂养及其他
承担委派的职责以达到 Partnership Plus 和 Universal Plus 计划的要求，在经过培训并有能力的情况下对儿童进行评估和照顾。 附加信息 本文件概述了有关在 NELFT 工作时的协议和指南的附加信息。 关键绩效指标 (KPI) 和目标 将为每个个人和服务设定 KPI，并定期审查这些指标的完成情况。 您的经理将定期监控个人和服务 KPI 的绩效。 审查本职位描述 本职位描述旨在概述一般活动领域，并将根据组织不断变化的需求进行修改。与职位持有人一起审查。 其他职责 可能需要承担支持信托所需的其他合理职责。这些职责可能设在信托管理的其他地点。
特殊教育需要和残疾 (SEND) 战略
LAP 包括民选成员、综合护理委员会、激励青年中心、财务、绩效、质量和商业智能、儿童服务执行董事、儿童和成人社会护理、NHS、NELFT、瑟罗克 SEND 家庭论坛、学校和学院代表、替代供给提供者、教育、健康与社会护理。特殊教育需要和残疾 (SEND) 是一个广义的术语，涵盖一系列需求，包括行为、情感和社交困难、自闭症谱系障碍和特定的学习困难，如阅读障碍。英格兰教育部的定义包括从出生到 25 岁的所有儿童或年轻人，他们“在学习方面比大多数同龄人困难得多，或因残疾而无法或不能使用主流学校或主流 16 岁后机构通常为同龄人提供的设施”（教育部和卫生部）。
附录1-信任策略模板
本协议描述了如何在初级保健，二级护理和整个界面中安全管理的ADHD处方药。根据BNF和NICE指导方针，它列出了各方的责任，以确保这些药物被适当地启动，处方，分配和监控。本文档主要与EPUT中使用ADHD药物发起的患者有关。但是，一旦患者在社区中进行了管理，他们的二级护理治疗可能来自儿童和青少年心理健康服务的非专业提供者，也可能来自选择途径的权利。因此，所有有关方面都应意识到，诸如埃塞克斯（Essex）的CAMH等非EPUT提供商，例如nelft https://www.nelft.nhs.uk/有自己的协议，因此应与这些提供商发布的配方和共享护理协议一起阅读此协议，因为其协议和安排可能不同。安排由二级/二级多动心服务，初级保健服务和ICBS同意和完成。