变更摘要。本出版物已进行变更,以指导实施 11 财年 (FY) 和 12 财年内部控制评估;纳入组织头衔变更;取消副职担任可评估单位经理的选项;并反映当前 AR 11-2 中包含的行政变更。需要全面审查其内容。适用性。本手册适用于驻韩美军总部 (USFK);以及隶属于第八军的所有单位、组织、参谋部门和其他活动。它在所有动员级别期间仍然有效。陆军作为执行机构的驻韩美军总部参谋活动由 HQ USFK 和 8A 内部控制流程提供支持,即国防部指令 5010.40《经理内部控制计划程序》和 AR 11-2《经理内部控制计划》。补充。除非事先获得驻韩美军资源管理 (RM) (FKRM-DM) 助理参谋长 (ACofS)、部队 #15237、APO AP 96205-5237 的批准,否则禁止补充本手册以及建立指挥和本地表格。但是,可评估单位需要制定和维护有效的、针对特定活动的内部管理控制评估计划(例如,参见本手册中的第 1-4c(5) 和 1-4d(2)~(5) 段)。表格。驻韩美军表格可在 http://www.usfk.mil/usfk/ 获取。记录管理。根据本手册规定的流程创建的记录必须根据 AR 25-400-2 进行识别、维护和处置。记录标题和说明可在陆军记录信息管理系统 (ARIMS) 网站 https://www.arims.army.mil 上找到。建议的改进。本手册的提议者为 USFK ACofS, RM (FKRM-DM)。用户可通过将 DA 表格 2028(出版物和空白表格的建议更改)发送至 USFK ACofS, RM (FKRM),单位 #15237,APO AP 96205-5237 来建议改进本手册。分发。仅限电子媒体 (EMO)。
提议者和例外权力。本手册的提议者是卫生局局长。提议者有权批准本手册的例外或豁免,只要这些例外或豁免符合控制法律和法规。提议者可以书面形式将此批准权力委托给提议机构或其直接报告单位或现场行动机构内上校或同等文职军衔的部门负责人。活动可以通过提供理由来申请本手册的豁免,理由包括对预期收益的完整分析,并且必须包括活动高级法律官员的正式审查。所有豁免请求都将由请求活动的指挥官或高级领导批准,并通过其上级总部转发给政策提议者。有关具体要求,请参阅 AR 25-30。
陆军质量保证计划程序 致指挥官:MARIA R. GERVAIS 美国陆军中将 副指挥官/参谋长 官员:WILLIAM T. LASHER G-6 副参谋长 历史。 本出版物是美国陆军训练与条令司令部的新小册子。 摘要。 本小册子为实施陆军质量保证计划及其五大功能(陆军认证、监督与治理、支持者评估、内部评估和外部评估)所使用的概念和流程提供指导。 它包含有关质量保证评估员发展的具体指导,包括质量保证评估员能力、专业发展和认证;陆军企业认证标准;进行陆军认证;以及管理学习机构质量保证计划,包括主评估计划、进行内部和外部评估、准备自学和自我评估、进行支持者评估以及进行教员行动审查。 本小册子支持 TRADOC 条例 11-21 中规定的政策。适用性。本手册适用于陆军学校系统的所有陆军学习机构,该系统由正规军、陆军国民警卫队、美国陆军预备役和陆军民事机构培训系统组成,但美国军事学院除外。提议者和例外权力。本手册的提议者是美国陆军训练和条令司令部陆军质量保证计划主任。提议者有权批准符合控制法律和法规的本手册例外或豁免。
陆军部和空军NG PAM 420-10国民警卫队阿灵顿,弗吉尼亚州22202-3231 2003年7月18日,由陆军秘书和空军秘书命令设施工程建设和设施管理办公室程序:H Steven Blum Lieutenant中尉,美国首席官员,国民警卫队官员:凯利K. McKeague Coliary Coliary Coliary Coliary Coliary Coliary Coliary Colian and usaff Coliary Colian and usaff Coliary and usaff Coliare and usf。这是一个新出版物。摘要。本小册子为建筑和设施管理官提供了有关如何组织,运营和执行不动产运营和维护计划的指导。适用性。该小册子适用于陆军国民警卫队的建设和设施管理运营,无论资金来源或项目发起人如何。该法规与与执行军事建筑拨款相关的活动直接与活动有关。支持者和例外权限。这本小册子的支持者是NGB-ARI陆军装置部门国民警卫队的设施负责人。装置负责人有权批准与控制法律和法规一致的小册子的例外。但是,该权限可能不会被委派。建议改进。该小册子的用户被邀请发送评论,并建议对DA表格2028(建议更改出版物和空白表格)进行改进,向国民警卫队局,陆军设施部门,NGB-ARI,NGB-ARI,111 South George Mason Drive,Arlington,Arlington,VA 22204-1382。发行:B。内容S第1章通用,1-1参考,1-2的缩写和术语解释,1-3进一步的指导,1-4第2章操作的一般原则基础,2-1设施和支持计划,2-2个主要合作协议的关键原则,2-3 Rembursement Actions,2-3
本手册为美国陆军工程兵团 (USACE) 现场人员提供信息,以协助组织和运营典型的安装支持计划。本手册还可作为陆军工程和住房局 (DEH) 和空军基地土木工程师 (BCE) 的手册,概述当地工程兵团地区提供的典型支持服务,说明如何获得这些服务,以及与此类服务相关的时间和成本。本手册分多个章节发布,以活页格式提供实时参考文档,以便可以频繁更新特定部分。此外,在这种格式下,USACE 下属司令部实施程序可直接参考本手册的适用部分,轻松补充《安装支持手册》。有关《安装支持手册》的咨询请发送邮件至 HQUSACE,收件人:CEMP-CI,建筑部,安装支持处,华盛顿特区 20314-1000。
请仔细阅读此小册子。它包含了NU-SHIP计划福利的简要说明,以及您作为Nuphem招收的额外利益。这些包括您在国外学习/旅行时获得紧急全球服务以及视觉/牙科服务的折扣。有关NU-SHIP覆盖范围和其他计划福利的更多信息,请访问www.northwestern.edu/student-insurance和http://www.aetnastudthealthealth.com/northwestern。西北大学创建并制作了这本小册子,以帮助您了解自己的好处。
了解大脑的关键生理和解剖结构以及痴呆症的潜在机制是医学课程的重要组成部分。这项研究评估了增强现实 (AR) 三维 (3D) 大脑可视化学习模式的实施可行性,以及与基于文本的小册子相比,医学生的知识提高情况。小册子组从双面信息小册子中学习,而 AR 组使用 AR 应用程序。在 AR 中,参与者在平板电脑的摄像头前拿着一个立方体,在屏幕上呈现为 3D 大脑模型,并接受包含与小册子相同信息的旁白课程。还通过事前测试和书面调查评估了这两种资源的感知有用性。共有 24 名学生参加了这项研究。所有参与者的知识得分总体上存在显著差异(p < 0.001),但各组之间没有显著差异。先前教育是所有参与者事前事后变化的重要协变量(p = 0.016),但对小组结果没有影响。这两种资源都收到了积极的反馈,大多数人认为它们易于使用、令人愉快,并有助于提高他们对痴呆症的认识。基于文本的小册子和 AR 传递模式都提高了知识,尽管两者都没有明显优于另一种。然而,AR 课程被认为具有很高的学习效果,并且有可能在医疗计划中实施。
本小册子由陆军退休服务办公室编写,陆军退休服务官员可重印。该小册子也发布在 https://soldierforlife. army.mil/retirement/postretirement。