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LOG BOLC 课程图
1.身体健康 2.Criterion 在线写作评估 (40 分钟) 3.纳尔逊·丹尼阅读测试 (45 分钟) 4.自我评估个人差异清单 (SAID-I) (20 分钟) 5.陆军批判性思维测试 (60 分钟) 6.社会意识和影响力自我评估 (SAI) (10 分钟) 7.Leader 180—同侪 (5 分钟) 8.个人发展计划 (IDP)
电子电路跨学科教学方法
跨学科性，即围绕一个中心主题结合两个或多个知识领域，使学生能够从多个角度观察主题，并可能培养他们的认知技能。因此，电气与计算机工程学院（以色列理工学院）开发并实施了一种电子电路的跨学科教学方法。这种方法整合了电子学的两个主要分支，即模拟电子学和数字电子学，而这两个分支传统上在学术界是分开教授的。本文描述的研究考察了这种跨学科方法是否比传统的学科方法更能提高学习效率。该研究使用了定量和定性工具，涉及 156 名大三电气和计算机工程专业的学生。根据研究结果，通过跨学科方法学习的学生的分析能力明显高于以学科方式学习的同龄人。经历过跨学科学习的学生认为它很有趣、很自然，提高了理解和分析能力，但也具有认知负荷高的特点。与接受传统学习的同龄人相比，经历过跨学科学习的学生对跨学科学习的偏好明显更高。
儿童发展：13至18岁
• 需要隐私。给青少年留出空间，帮助他们变得更加独立。 • 担心身体形象。由于身体的变化，青少年可能会担心自己的外表。 • 培养独立性。青少年正在成长为成年人。他们可能觉得需要自己做决定。 • 学会像成年人一样思考。青少年会考虑看不见摸不着的事情，比如信仰、信念和未来。尽管他们可能觉得自己已经是成年人了，但他们的大脑仍在发育。 • 情绪波动。青少年还没有学会如何处理情绪和压力。他们的情绪可能会迅速变化。 • 友谊。青少年可能会担心与他人的相处。朋友对青少年很重要，因为他们要学会建立关系。 • 同辈压力。青少年可能经常感到内心的压力，去做他们认为同辈在做的事情，而实际上同辈并没有做这些事情。 • 发展自我认同。青少年正在弄清楚他们相信什么，以及如何融入自己的世界。 如何帮助青少年成长和发展
BSC6459-微生物学与细胞科学 - 佛罗里达大学
●作业 - 热身和参与活动（20％）。每个模块都有几个短而低风险的热身和活动。这些旨在鼓励学生阅读前类材料，以更好地为模块做准备，并让学生有机会在进行模块评估和全面考试之前应用课堂上覆盖的材料。- 小组分配和讨论（15％）。学生将被随机分配给7-12组，并在整个学期中给出4个小组作业。示例包括：1）阅读和讨论有关与生物信息学有关的主题或将生物信息学与实验数据相结合的研究的论文； 2）创建教程； 3）活动的同行审查。学生必须在看到同龄人的意见书之前发布提交，并至少在同龄人的帖子上提供两个实质性评论。●项目 - 迷你项目（10％）。有两个迷你项目分配，学生在几个模块中应用学习点。- 最终项目（10％）。像迷你项目一样，将要求学生应用在整个课程中获得的所有学习点，以应对最高点。这通常采用简短的文章的形式，该论文结合了文献搜索，各种生物信息学应用程序和科学推理。
课程描述2024-2025
au terme de l la del'étudiant -e doit de de： - 解释该领域中最新的科学信息 - 说明了在理论讲座中讨论的方法，以实现科学项目。- 在可持续农业的背景下讨论微生物生态学的当前主题 - 确定一个科学目标 - 制定研究项目 - 在同龄人的项目中提供关键的反馈 - 建立科学假设
申请手册 - 香港绿色建筑议会
申请该计划的建筑物业主可以通过在线工具评估建筑物的运营效率，并与市场上的同类建筑物进行比较，并设定实现零碳排放的目标。 对于那些已实现出色能源绩效并愿意设定和承诺实现净零排放目标的建筑物，将给予适当的认可评级，并通过向该计划下符合条件的申请人颁发证书。
2024 年 G&E 2025 年披露.xlsx
包括 A&P 认证职位。没有认证的 A&P 收入较低。航空技术员教育委员会 (ATEC) 的 2024 年管道报告指出，“没有机械师执照的 A&P 毕业生的起薪为每小时 21.17 美元，比去年增长了 7%。然而，这比他们有认证的同行每年少赚 21,700 多美元。”https://www.atec-amt.org/pipeline-report
IMCOM 每周新闻样本
卡瓦佐斯堡颁奖典礼表彰志愿者 4 月 24 日，一群杰出人士因其在 Great Place 和社区内为他人服务的宝贵工作而受到表彰。在年度志愿者颁奖典礼上，提名人、他们的家人、军事领导人和同行齐聚幻影战士中心，共进非正式晚宴，然后表彰每位获奖者为支持各种组织和事业而投入的数小时志愿工作。
