体育活动抵消了与慢性神经疾病有关的一些负面后果。在这里,我们描述了多发性硬化症(PMS,n = 59)和慢性中风(Pstroke,n = 67)的患者的体育活动(PA)和运动活动(运动)的水平,并测试了遵守世界健康组织(WHO)健康促进健康体育活动的建议。其次,我们测试了患者组之间的差异,第三,我们检查了PA和运动之间的关系,并具有感知能量(疲劳和活力)和自我belie诗(自我效能和自我控制)的心理指标。通过来自心理学不同学科的验证措施评估了心理结构。一个统计目的是描述(非)参数贝叶斯和零假设签名测试统计统计(NHST)所获得的解释,以进行差异和关系进行测试。描述性分析表明,PMS和Pstroke符合WHO的建议,但差异很大,表明患者群体不是同质的。对差异的测试表明,PMS和Pstroke之间的PA差异可以归因于PMS样本中女性的较高比例,因为她们更多地参与家务(PA的重要部分)。对关系的测试表明,对于Pstroke,活力,自我控制和自我效能,与运动活动水平呈正相关。此外,体育运动的Pstroke比运动不活动的人较低,自我控制和自我控制和自我能力得分较高。尽管他们解决了略有不同的问题,但贝叶斯和NHST方法导致了类似的一般结论。
分裂型人格是精神分裂症的一种潜在表型,是一种在精神病连续体正常范围内表现出精神病样症状的人格特质。家庭沟通可能会影响分裂型人格患者的社会功能。分裂型人格水平较高时,会感受到更大的家庭压力,例如易怒、批评和较少赞扬。本研究旨在通过脑电图 (EEG) 确定分裂型人格水平高低人群在批评、赞扬和中性评论时的差异。在一项新的情绪听觉异常任务中,记录了 29 名普通社区参与者的脑电图,他们的分裂型人格水平从低度分裂型 (LS) 到高度分裂型 (HS) 不等。我们考虑了事件相关电位 (ERP) 参数的影响,即 P300 子成分 (P3a 和 P3b) 的幅度和潜伏期在情绪描述符对(标准、积极、消极和中性)之间的影响。然后,我们提出了一个基于张量分解的模型,使用 CANDECOMP/PARAFAC (CP) 分解技术从 EEG 中检测这些成分。最后,我们采用互信息估计方法来选择有影响的特征进行分类。通过留一交叉验证,获得了最高的分类准确率、灵敏度和特异性,分别为 93.1%、94.73% 和 90%。这是首次尝试通过寻找与感知家庭压力和分裂型人格有特定关联的大脑反应来研究分裂型人格的识别。通过测量这些反应,我们实现了提高精神病早期发作检测准确性的目标。
引言在二十一世纪,人们对企业家精神有了越来越多的重视,尤其是在建立微型和小型企业(MSE)方面。研究表明,由企业家领导的MSE的表现通过产生就业,财富和创新而为国家发展和社会福祉做出了重大贡献。独资企业是企业最常见的业务形式,缺乏法人实体状况,导致无限责任,这是企业家在创业时考虑的。认识到单家企业的重要性,各种政府文件,例如工业政策,MSE发展战略以及I和II的增长和转型计划,以加速增长和减少贫困(Meressa,2020年)。确定影响唯一企业家表现的决定因素,在国家,城市和公司水平上进行了详细的定期研究对于为企业提供面向结果和可持续的支持很重要(Awoke,2019 [2]; Gizaw,Tsega,Tsega和Hailegiorgis,&Hailegiorgis,2019 [4]; 2019年; 2019年)。提到这一点,在该国不同地区进行了少量研究,以识别影响MSE绩效的决定因素。这包括进行的研究(Assefa&Cheru 2018),(Gizaw等人2019)[4],Meresa(2018)和Tekele(2019)提及一些。但是,这些研究总体上讨论了MSE所面临的约束,而不关注唯一和人拥有的MSE之间可能的差异。他们努力研究MSE在埃塞俄比亚表现的要素。虽然此外,这些调查也不提供可靠的结果,也不讨论影响女性企业家在国家成功的变量。据研究人员所知,很少有研究研究影响其他国家唯一企业家表现的因素。 一项这样的研究是由Awoke(2019)[2]进行的,该研究调查了唯一企业家在哈瓦萨市埃塞俄比亚的绩效的决定因素。 本研究仅包含教育水平,获得信用,业务经验,市场联系和工作满意度来调查绩效影响因素,而忽略了文献中讨论的更多业务绩效约束变量。 相应地,除了在这种情况下进行的研究外,先前的研究还研究了影响全球各个地区MSE唯一企业家绩效的因素。 然而,从发达国家和发展中国家的调查结果均对这些决定因素提出了不确定的结果。据研究人员所知,很少有研究研究影响其他国家唯一企业家表现的因素。一项这样的研究是由Awoke(2019)[2]进行的,该研究调查了唯一企业家在哈瓦萨市埃塞俄比亚的绩效的决定因素。本研究仅包含教育水平,获得信用,业务经验,市场联系和工作满意度来调查绩效影响因素,而忽略了文献中讨论的更多业务绩效约束变量。相应地,除了在这种情况下进行的研究外,先前的研究还研究了影响全球各个地区MSE唯一企业家绩效的因素。然而,从发达国家和发展中国家的调查结果均对这些决定因素提出了不确定的结果。
建议的引用:凯勒(Keller),伯特(Birte); Lünich,Marco; Marcinkowski,Frank(2022):社会负责的学习成绩预测如何?从一个感知的AI公平概念中洞悉。在费尔南多·阿尔玛拉兹·马纳德斯(Fernando Almaraz-Menéndez),亚历山大·马兹·马卡多(Alexander Maz-Machado),卡门·洛佩兹(CarmenLópez-Esteban),克里斯蒂娜·阿尔玛拉兹·洛佩斯(Cristina almaraz-lópez)(eds。):高等教育机构中AI的战略,政策,实践和治理:IGI全球(高等教育和专业发展的进步),pp。126-155。doi:10.4018/978-1-7998-9247-2.CH006。
在这项研究中,我们旨在探讨LLM生成AI聊天机器人(例如Chatgpt)进行功课的使用频率和有用性,尤其是与青少年的执行功能(EF)有关,其中包括关键的认知过程,例如计划,抑制和认知灵活性对学术成功的重要性。进行了两项研究,包括年轻人(研究1:n = 385,46%的女孩,平均年龄14岁)及以上(研究2:n = 359,67%的女孩,平均17岁)青少年,以全面检查各个年龄段的这些关联。在研究1中,约有14.8%的参与者报告使用生成AI,而在研究2中,年龄较大的学生的采用率为52.6%,在这两项研究中,Chatgpt成为青少年的首选工具。在两项研究中始终如一地发现,面临更多EF挑战的青少年认为生成的AI对功课更有用,尤其是在完成任务时。值得注意的是,学术成就没有与AI使用或有用性的显着关联,如研究1所示。这项研究代表了对诸如EF之类的个体特征如何与青少年中劳学LLM生成AI聊天机器人的频率和感知有用性有关的首次探索。鉴于在调查过程中生成AI聊天机器人的早期阶段,未来的研究应验证这些发现,并更深入地研究生成AI在教育环境中的利用和整合。至关重要的是采用积极主动的方法来应对这些新兴技术在教育中的潜在挑战和机遇。
教育技术的进步使机器当老师的想法变成了现实。为了更好地理解这一现象,本研究探讨了大学生如何对机器教师,特别是人工智能助教产生期望(或期待)。具体来说,本研究考察了学生之前由人类教师教授的在线课程的经历是否会影响他们对未来在线课程中人工智能助教的期望。我们进行了一项在线调查,收集了美国大学生的数据。研究结果表明,积极体验人类教师的社交存在有助于对人工智能助教产生积极的期望。这项研究为我们理解教育中的机器代理提供了有意义的启示和贡献。
结果 1,341 名美国兽医完成了调查。兽医对为健康成年犬接种疫苗最担心的是过敏反应、注射部位疼痛和嗜睡;对于猫,这些担忧包括疫苗相关肉瘤、嗜睡和注射部位疼痛。兽医报告说,主人提到的最常见问题包括宠物不出门、不需要接种疫苗、接种疫苗会导致慢性或严重疾病以及费用。兽医报告说,自从 COVID-19 疫苗广泛普及以来,越来越多的狗和猫主人不愿意或抵制狂犬病疫苗和核心疫苗。兽医对当地 COVID-19 反疫苗接种情绪的看法与疫苗抗拒或担心的客户数量的增加之间存在联系。
为了减少 BCI 用户在执行无风险任务(例如在训练和游戏中)时的挫败感,我们建议通过虚构输入(系统生成的积极任务结果)来提高他们的感知控制水平。两项替代 BCI 研究注入了虚构输入,为 50% 基线创造了额外的积极任务结果。与 50% 基线相比,用户的感知控制显着增加。反过来,挫败感水平下降。虚构输入在游戏故事环境中同样有效,游戏故事环境为主角的成功提供了情感上的支持,而更简单的任务则缺乏这种激励。人们在任务期间的输入尝试次数比我们控制的正负任务结果比率更能决定感知控制。用户输入尝试和随后的虚构输入之间的延迟进一步缓和了他们的感知控制。
一旦被诊断出患有糖尿病等慢性病,人们就面临着需要调整的新生活。正如 De Ridder 及其同事 (1) 所描述的,调整是指人们对新环境的健康重新平衡,涉及身体、心理和社会领域 (2)。糖尿病调整的例子包括管理日常习惯,例如全天监测血糖水平、调节饮食和注射胰岛素,以及应对与糖尿病相关的情绪挑战、处理人际关系和寻求支持。与糖尿病共存的要求会造成沉重的负担,并转化为情绪困扰 (3)。大约 30% 的糖尿病成年人报告有糖尿病患者的情绪困扰,也称为糖尿病困扰 (4-6)。糖尿病困扰加剧与饮食、运动和药物依从性方面的自我管理不善有关,会对血糖结果产生负面影响 (7-10)。较低水平的糖尿病困扰与更好的糖尿病自我管理和血糖结果相关 (11),但其中的因果关系很难辨别。健康应对在适应糖尿病等慢性病的生活需求方面发挥着重要作用。多年来,大量研究检验了包括糖尿病在内的慢性病 (1、12、13) 的应对策略。特别是在糖尿病方面,研究表明,健康应对与较低水平的困扰 (14)、增强的糖尿病自我护理 (15) 和改善的血糖结果 (16) 相关。糖尿病护理和教育专家协会 (ADCES) 将健康应对定义为“对糖尿病和自我管理的积极态度、与他人的积极关系和生活质量”(11)。他们提出了有效自我管理所必需的七个关键自我护理行为。 ADCES 强调健康应对是掌握其他六种行为(健康饮食、积极活动、服药、监测、降低风险和解决问题)的基石。Lazarus 和 Folkman 的压力应对理论提供了一个框架来理解慢性病适应结果的差异(17)。Lazarus 和 Folkman 认为,个人对压力的体验因他们对事件的解释方式而异。根据这一框架,当某一事件被视为威胁或有害时就会产生压力,而应对是指个人如何管理压力源带来的威胁。应对被认为是压力源感知(评估)和适应之间的中介变量(18)。Lazarus 和 Folkman 区分了应对的两个主要维度。以问题为中心的应对包括直接积极应对压力源,例如在糖尿病的情况下,重点是管理血糖调节(监测血糖水平、注射胰岛素),或寻求有关糖尿病的信息,并获得医疗保健专业人员的支持。以情绪为中心的应对旨在解决压力事件造成的情绪困扰。这种方法需要广泛的策略,包括抑制策略,如抑制情绪或接受,以及
1. 德克萨斯大学达拉斯西南医学中心精神病学系,美国达拉斯。2. 阿巴丹医科大学医学院医学生理学系,伊朗阿巴丹。3. 巴基亚塔拉医科大学神经科学研究中心,伊朗德黑兰。4. 沙希德贝赫什提医科大学牙科学院牙科系,伊朗德黑兰。5. 德黑兰科技大学计算机工程学院计算机工程系。6. 德黑兰科技大学电气工程学院电气工程系,伊朗德黑兰。7. 拉瓦尔大学 CERVO 脑研究中心,加拿大魁北克。8. 安大略理工大学健康科学学院,加拿大安大略省奥沙瓦。
