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调查教师对...的看法的变化
在职教师的远程专业发展。这些教师在两个州（亚利桑那州和佐治亚州）接受了两到三周的培训，重点是图像处理、计算机视觉和使用视觉媒体的机器学习。个人构想理论（K elly，1955）用于通过层次聚类分析绘制思维变化。研究问题是：在职教师在参与强调计算机视觉的远程专业发展后，对人工智能的看法发生了如何变化？树状图和描述性统计数据显示了在职教师在人工智能方面的思维变化。专业前和专业后发展树状图都有四个聚类，但构想在聚类内发生了变化。讨论了对实践和研究的意义。
对西巴尔干地区安全和威胁的看法
欧盟 (EU) 和西巴尔干地区共同面临许多不断发展的跨国安全问题，从激进化和暴力极端主义以及回国的外国恐怖分子战士到虚假信息和网络攻击，以及更广泛的有组织犯罪。这些挑战对我们的经济、公民和政治生活至关重要，需要建立强大的区域安全和内政联盟以及集体协调行动才能有效应对。2022 年安全晴雨表问题的内容反映了西巴尔干、欧盟乃至全球现实的交织，尤其是在乌克兰冲突的背景下。在这种背景下，公民的观点、关切和看法对于成功的政策制定至关重要，对该地区集体安全努力的成功也至关重要。
大学生对人工智能的看法
本研究探讨了韩国大学生对基于人工智能 (AI) 的写作工具的看法，这些工具包括机器学习指导的工具，例如 Google Translate 和 Naver Papago，以及生成性 AI 工具，例如 Grammarly。使用了混合方法，包括定量和定性数据。在参加过英语写作课程的学生中，有 80 名韩国大学生自愿参加在线调查。调查结束后，研究小组招募了访谈参与者，五名志愿者参与者加入了焦点小组访谈。研究结果表明，这些基于 AI 的写作工具可以提高英语学习者 (ELL) 的写作技能。ELL 还指出了每种基于 AI 的工具的优缺点，包括翻译机器学习的可访问性和生成 AI 的错误检查能力。然而，访谈数据分析表明，过度使用基于人工智能的写作工具可能会干扰 ELL 的英语写作过程。这项研究强调了在针对全球成人 ELL 的英语教学中有效整合基于人工智能的工具的必要性。
团队任务相互依赖性认知 - 核心团队任务相互依赖性认知 - 核心
致谢……………………………………………………..……………………………………………..ii 表格列表…………………………………………....………………………………………………….iv 图表列表……………………..……………………….....…………………………….….……………..v 摘要………………………………………………....….……………………..…..………….vi 简介……………………………………………………………….……………………….1 文献综述…………………………………………………………………………………..…….3 目标任务相互依赖性和工作流程…………………………………………….…..………3 任务相互依赖性和工作流程感知……………………………………………..…………….….5 理论框架和假设陈述…………………………………………………6 材料和方法…………………………………………………………………………………………18 样本……………………………………………………………………………………………………18 程序……………………………………………………………………………………………………18 测量……………………………………………………………………………………………………………………21 缺失数据……………………………………………………………………………………………………27 结果…………………………………………………………………………………………………………29 分析策略和初步分析…………………………………………………………………………29 假设检验…………………………………………………………………………………………29 讨论…………………………………………………………………………………………………………44 目的和主要发现摘要…………………………………………………………………………44 局限性和未来方向研究…………………………………………………………..49 实践和研究意义………………………………………………………………………….54 总体结论…………………………………………………………………………………………..55 参考文献……………………………………………………………………………………………….56 附录 A：招聘传单………………………………………………………………………………...62 附录 B：研究会议时间表…………………………………………………………………….63 附录 C：编码通信单元的定义和示例………………………………………………………….64 附录 D：测量量表…………………………………………………………………………………...65 附录 E：假设摘要………………………………………………………………………….66 简历……………………………………………………………………………………………….68
消费者对人工智能使用的看法
通过对受访者对十二个基本问题和其他探索性问题的回答进行定性分析，发现消费者对人工智能使用的看法确实不同。芬兰受访者表现出对人工智能使用的冷漠和开放的迹象，而美国受访者则表现出对使用人工智能分析消费者数据的担忧厌恶的迹象。访谈中出现的脱敏迹象不足以反驳零研究问题。研究结果表明，消费者厌恶和支持的差异在国际环境中是营销人员必须考虑的。关键词：人工智能、营销、消费者看法、
管理层和员工对燃油节约的看法...
由于燃油价格仍然是全球航空公司的主要成本因素，因此必须采取措施减少航空公司每天使用的航空燃油量。因此，航空公司必须尽量充分利用他们可能拥有的任何燃油节约计划。为了做到这一点，更好地了解员工对这类计划的看法会大有裨益。本研究的目的是利用混合方法了解员工群体（运营和维护）对燃油节约计划的看法。在匿名调查中分发的一系列基于李克特量表的问题收集了定量数据，而一系列开放式问题则在同一调查完成期间收集了定性数据。此外，还向燃油节约委员会的几名成员提出了一系列开放式问题。确定并使用了四个研究问题，以便使用各种统计技术更好地指导研究结果。本研究发现；总体而言，管理人员对节油计划持积极态度，非管理人员对计划的看法略微不那么积极，维护和运营员工的看法没有明显差异。此外，还发现了几个趋势，表明它们在这项节油计划中的重要性：数据、想法、沟通
标准化测试实践和看法的回顾...
2017 年初，缅因州立法机构的教育和文化事务联合常设委员会审议了 L.D. 573 法案，该法案要求缅因州教育政策研究所 (MEPRI)“对全州学校行政单位的随机样本进行标准化测试审计，以了解标准化测试的数量、成本和实用性。”委员会拒绝支持该法案的提议，而是要求进行一项规模较小的研究，以体现该法案的意图。本报告总结了由此产生的努力，包括文献扫描、文件分析和对两组学校从业人员（测试管理员和教师）的调查，以分析缅因州学生花在测试上的时间、所进行的测试类型以及从业人员是否认为测试结果有用。研究范围不包括将测试结果用于问责目的的政策制定者的观点（例如主管、教育委员会或缅因州教育部）。
对新冠肺炎的看法和疫苗犹豫
1 伦敦大学皇家霍洛威学院生命科学与环境学院健康研究系，英国埃格姆 2 伯恩茅斯大学助产、产妇和围产期保健中心，英国伯恩茅斯 3 玛希隆大学热带医学院玛希隆-牛津热带医学研究组，泰国曼谷 4 牛津大学热带医学与全球健康中心纳菲尔德医学系，英国牛津 5 曼莫汉纪念健康科学研究所，尼泊尔加德满都 6 特里布万大学中央公共卫生部，尼泊尔基尔蒂布尔 7 One Heart World Wide，尼泊尔加德满都 8 尼泊尔甘达基省省级卫生培训中心，9 博克拉大学卫生与相关科学学院，尼泊尔博克拉
