第 1 节:术语和定义 ...................................................................................................................... 1-1 1.背景 ...................................................................................................................................... 1-1 1.1.空隙 ...................................................................................................................................... 1-1 1.2.空中任务 ............................................................................................................................. 1-1 1.3.空中任务批准机构 (AMAA) ...................................................................................................... 1-1 1.4.机组人员培训计划经理 (ATPM) ............................................................................................. 1-1 1.5.航空计划经理 (APM) ............................................................................................................. 1-1 1.6.航空资源管理调查 (ARMS) ............................................................................................. 1-1 1.7.适航放行 (AWR) ...................................................................................................................... 1-1 1.8.封闭限制网络 (CRN) ...................................................................................................................... 1-2 1.9.机组人员 ...................................................................................................................................... 1-2 1.10.飞行 ...................................................................................................................................... 1-2 1.11.飞行训练文件夹 (FTF) ...................................................................................................................... 1-2 1.12.政府飞行代表 (GFR) ............................................................................................................. 1-2 1.13.发射和回收地点 (LRS) ............................................................................................................. 1-2 1.14.航空和远程系统管理信息系统 (MIS) (MARS) ................................................. 1-2 1.15.移动地图服务器 (MMS) ........................................................................................................... 1-2 1.16.公共飞机运营 (PAO) .................................................................................................... 1-2 1.17.小型无人机资格课程 (SQC) ...................................................................................................... 1-2 1.18.小型无人机系统 (SUAS) .............................................................................................................. 1-3 1.19.SUAS 机组人员....................................................................................................................... 1-3 1.20.第三方运营商.................................................................................................................... 1-3 1.21.无人机系统 (UAS) ............................................................................................................. 1-3 1.22.美国陆军工程兵团 SUAS 机组人员认证卡 ............................................................................................. 1-3
ABPP-美国专业心理学委员会上诉 - 申请人的书面要求,要求对委员会就其申请做出决定。APA-美国心理学会APIT - 执行由心理学互助式紧凑型(PSYPACT)委员会发出的界限性远程心理学证书的权力。APIT必须在PSYPACT的授权下练习。appic-心理学博士后和实习中心批准了继续教育提供者 - 美国心理学协会或通过美国心理学协会赞助商批准系统(APA,2005年)批准的加拿大心理学协会的批准,加拿大心理学委员会的加拿大心理学专业人士(CPA),2005年,美国心理学专业人士,2005年,美国心理学专业人士,学院,学院,学院,学院,学院,加拿大心理学协会的批准心理科学,全国学校心理学家协会,国家和省级心理学协会,具有区域认可的教育机构,提供心理学或相关领域的研究生培训,认可的医学院,I类继续医学教育(CME),美国医疗协会的I类医学教育,加拿大医疗协会,美国律师协会,美国律师协会和加拿大律师协会。非心理学组织提供的课程必须与心理学实践有关。董事会 - 国家和省心理学协会董事会(ASPPB)CRHSP-加拿大卫生服务心理学家CPA登记册 - 加拿大心理学协会ASPPB-国家和省心理学协会ASPPB成员委员会 - 国家和省心理学协会的成员(ASPPB)的成员“董事会”(如下所示); ASPPB的成员包括美国的55个司法管辖区(所有50个州,哥伦比亚特区,维尔京群岛,波多黎各,关岛和北玛丽安娜群岛)和加拿大的10个司法管辖区。银行(CB) - ASPPB凭证银行:验证和存储计划委员会 - 法律构成的机构,在其各自管辖范围内(州,省,领土或哥伦比亚省)对心理学家的注册或许可负有法律责任;加拿大的董事会通常称为大学。
符合第17(4)款计划19 Finance Act 2016,Berry Group Holdco Limited及其直接子公司(Marsh Wall Property Holdings Limited和Marsh Wall Limited和Marsh Wall Limited,berry Group一起)考虑到以下信息的发布构成了该集团税务策略的出版物,即第16(2)款计划19(2)款计划19(2)菲斯策略。
过去,非洲在制造价值增加和就业方面表现出有限的进展,这反映了发展中国家观察到的去工业化趋势(Rodrik,2016年)。但是,撒哈拉以南非洲国家在2010 - 2018年之间看到了制造业就业增长的复兴(Kruse等,2021),逆转了从1960年到2010年的下降。这种上涨主要归因于针对当地需求的小型非正式企业。较大,富有生产力的公司不是主要的工作提供者,而雇用更多当地居民的较小的非正式公司的生产率较低(Macmillan和Zeufack,2022年)。埃塞俄比亚等国家以及坦桑尼亚等资源丰富的国家(Diao等,2021)等国家的外部需求以及国内需求的影响,工业增长道路因国家 /地区的需求而异。
参考文献:国际糖尿病联合会。https://www.idf.org/sites/default/files/attachments/2014_2_ahmed.pdf(上一次访问
除了人工智能能力建设、教育和监管措施外,还有一个问题:是否应修改现有的知识产权 (IP) 制度以应对人工智能的发展。成员国已要求 WIPO 提供一个论坛,讨论人工智能和知识产权政策,其中也包括数据。因此,WIPO 已就人工智能/数据和知识产权展开公开对话,包括一份问题文件草案 1 ,并计划于 2020 年 5 月 11 日至 12 日在日内瓦继续对话。
人工智能政策调查问卷 背景 人工智能已成为全球许多政府的战略重点。此外,数据是人工智能的重要组成部分,因为人工智能应用依赖于使用数据进行训练和验证的机器学习技术。除了人工智能能力建设、教育和监管措施之外,还有一个问题,即是否应修改现有的知识产权 (IP) 制度以应对人工智能的发展。 成员国已要求产权组织提供一个讨论人工智能和知识产权政策的论坛,其中也包括数据。因此,产权组织已就人工智能/数据和知识产权展开公开对话,包括一份问题文件草案 1 ,并计划于 2020 年 5 月 11 日至 12 日在日内瓦继续对话。 信息请求 为了帮助开展这一讨论,产权组织正在寻求整理有关人工智能/数据和知识产权战略、框架和立法的国家/地区信息。本调查问卷旨在评估不同国家和地区适用于人工智能/数据和知识产权的立法和文书状况。本问卷中提供的答案摘要将用于创建公开可用的资源,以促进信息共享。所提供的个人信息(例如个人的联系方式)不会公开,但可能仅供人工智能政策司用于分享问卷结果并在未来收集更多信息。请将填妥的问卷(包括空答案)发送至 ai2ip@wipo.int。1 https://www.wipo.int/about-ip/en/artificial_intelligence/call_for_comments/index.html