高级标题页编号1 Purpose of the Thesis 3 2 Thesis format guidelines and organization 4 3 Formatting guidelines 4 Language 4 Paper size 4 4 Paper type 4 Page spacing 4 Line spacing 4 Margins 4 Font size 4 Font type 4 Page numbering 4 Text presentation 5 Units of measurement 5 5 Hard bound copies (Colour) 5 Print 6 6 Organization of the thesis 6 1 Preliminary part 6 2 Main body 6 3 End matter 7 7 Title page of thesis 8-12表的内容13研究论文样式论文格式14 8表15 9图1 15 10 10附录清单15 11如何写摘要16 12章节格式17 13章节1 17 13第1章介绍18 14第2章文学20 15第3章材料和方法21 16第4章第4章结果和讨论或讨论或结果讨论
Allama Iqbal Open University(AIOU)是世界上的巨型大学之一,由于其负担能力和高质量的远程教育和在线学术课程,它在巴基斯坦的教育领域中占据了独特的地位。aiou现在已经变成了国际高名的美国最受欢迎的大学。大学通过确保获得优质教育,农村地区,少于私有的学生,尤其是女性的人,他们可以选择并加入自己选择的计划,同时坐在他们的住所,并继续工作,并继续工作。在评估了巴基斯坦许多学位课程的成功之后,Aiou现在将为阿联酋,沙特阿拉伯,科威特,卡塔尔,巴林,阿曼,阿曼,美国和许多其他国家的学生提供广泛的计划。目前,超过130万学生通过该大学的五十多个地区办事处从该国所有地区的高质量教育服务中获利。它在农村和偏远地区提供许多本科和研究生课程,为所有贫穷和贫困的社会部分提供了无与伦比的机会,以负担得起的成本。该大学最近将其所有学生支持服务数字化,以优先促进学生。该系统的数字化将使Aiou学生能够使用其学习管理系统(LMS)AAGHI PORTAL在线获得各种教育设施。
主管/发起人必须在学生通过部门负责人完成外部审查员之前就可以很好地申请,以便由教职员工任命。一旦学生完成了论文/论文,就可以使主管/发起人确信可以进行考试,因此主管向学生送给学生的信,允许提交表明意图提交的表格。候选人应至少在预定提交手稿进行检查之前的三个月,而在预期毕业仪式之前的9月30日不得超过本年度的时间,并在预期的毕业仪式之前,通过主管提交给霍德(Hod)的表格,表明手稿的意图是提交手稿以进行审查(摘要)用手稿中的英语内容不超过500个单词。hod依次将表格和抽象提交给院长。最后,论文/论文将通过院长提交给考试办公室,然后是审查官的责任,将论文/论文发送给外部审查员,并得到教职委员会的批准。考试官员收到了审查员的报告,然后接近院长,以召集考试委员会会议。在任何情况下,审查员的报告均不得在审查委员会之前就已经知道。
该协会在其会员中拥有大量学生,并开展了许多针对早期职业显微镜家的活动。其中包括年度早期职业演讲者的竞赛,夏季学生奖励机会,旅行助学金和知名科学会议的折扣 - 包括双年展的RMS旗舰活动,显微镜显微镜大会(MMC)。为了确保RMS与早期职业显微镜研究员有关的问题和发展的最前沿,由学生,职业生涯和其他学术界和行业的其他代表组成的早期职业科学委员会也提供了建议。
教育领域的高级研究专业的学生在理解或采用统计数据分析方法方面的准备很大。这仍然需要在自己的领域阅读文献,这将不可避免地包括此类研究。这种弱点可能会导致学生选择使用定性或解释主义方法,即使教育数据非常复杂,需要复杂的分析技术来正确评估嵌套数据,多性共线因素,数据缺失和随时间变化的影响。本文介绍了一所研究强化大学的研究方法课程,专为仅论文学位课程的学生设计。该课程强调统计方法的逻辑和概念功能,并使学生接触到动手教程,其中要求学生使用开放式数据进行分析。12周课程的上半年侧重于核心知识,通常在第一年的概率和统计课程中教授。下半场重点是引入和建模处理复杂问题和数据所需的高级统计方法。提供课程大纲以及教学和评估的描述。该示例是如何将相对新手引入统计方法的概念使用以提高研究信誉的概念使用。
简介 – 研究生研究员 (PGR) 将在维持我们未来国际一流的研究活动中发挥核心和关键作用。PGR 战略是研究、知识交流和创新 (RKEI) 支柱的核心,与 RKEI 战略中规定的目标(关键绩效指标)密切相关。我们认识到需要从招聘到成功完成提供高质量的 PGR 体验,并希望与我们的 PGR 校友建立牢固的关系,他们是我们大学核心价值观的大使。我们认识到,为了实现这些抱负,我们需要持续投资于研究生研究环境,并且需要改变我们当前的基础设施,以使我们能够成长并实现我们作为一个机构的抱负。
1967 - 1973年Ong Yin Fook先生1973 - 1975 Paul Peach教授1975 - 1978 R.K.博士Pillay 1978 - 1982 Tan Bock Thiam博士1982 - 1990 IR副教授。 Mashkuri Yaacob博士1990 - 1992年Lee Poh Aun教授1992 - 2000年IR教授。 Mashkuri Yaacob博士2000 - 2002副教授Siti Salwah Salim 2002 - 2004年副教授Zainab Awang Ngah Dr. N. Selvanathan博士2005 - 2006年副教授Siti Salwah Salim博士2006 - 2007年Dato'IR博士教授。 Mashkuri HJ。 Yaacob 2007 - 2009教授Mohd博士。 Sapiyan Baba 2009 - 2010年教授David Ngo Chek Ling教授2010 - 2011年教授Wan Ahmad Tajuddin Wan Abdullah博士,2014年 - 2014年教授Siti Salwah Salim教授2014 - 2017年2017年2017年教授Abdullah Gani教授,Abdullah Gani教授,2017年 - 2019年 - 2019年Abrizah Abdullah 2019-202教授DATIN -202 -22 MAD教授ABD AB D. 20212212。 loo chu kiong1967 - 1973年Ong Yin Fook先生1973 - 1975 Paul Peach教授1975 - 1978 R.K.博士Pillay 1978 - 1982 Tan Bock Thiam博士1982 - 1990 IR副教授。Mashkuri Yaacob博士1990 - 1992年Lee Poh Aun教授1992 - 2000年IR教授。Mashkuri Yaacob博士2000 - 2002副教授Siti Salwah Salim 2002 - 2004年副教授Zainab Awang Ngah Dr. N. Selvanathan博士2005 - 2006年副教授Siti Salwah Salim博士2006 - 2007年Dato'IR博士教授。 Mashkuri HJ。 Yaacob 2007 - 2009教授Mohd博士。 Sapiyan Baba 2009 - 2010年教授David Ngo Chek Ling教授2010 - 2011年教授Wan Ahmad Tajuddin Wan Abdullah博士,2014年 - 2014年教授Siti Salwah Salim教授2014 - 2017年2017年2017年教授Abdullah Gani教授,Abdullah Gani教授,2017年 - 2019年 - 2019年Abrizah Abdullah 2019-202教授DATIN -202 -22 MAD教授ABD AB D. 20212212。 loo chu kiongMashkuri Yaacob博士2000 - 2002副教授Siti Salwah Salim 2002 - 2004年副教授Zainab Awang Ngah Dr.N. Selvanathan博士2005 - 2006年副教授Siti Salwah Salim博士2006 - 2007年Dato'IR博士教授。Mashkuri HJ。 Yaacob 2007 - 2009教授Mohd博士。 Sapiyan Baba 2009 - 2010年教授David Ngo Chek Ling教授2010 - 2011年教授Wan Ahmad Tajuddin Wan Abdullah博士,2014年 - 2014年教授Siti Salwah Salim教授2014 - 2017年2017年2017年教授Abdullah Gani教授,Abdullah Gani教授,2017年 - 2019年 - 2019年Abrizah Abdullah 2019-202教授DATIN -202 -22 MAD教授ABD AB D. 20212212。 loo chu kiongMashkuri HJ。Yaacob 2007 - 2009教授Mohd博士。 Sapiyan Baba 2009 - 2010年教授David Ngo Chek Ling教授2010 - 2011年教授Wan Ahmad Tajuddin Wan Abdullah博士,2014年 - 2014年教授Siti Salwah Salim教授2014 - 2017年2017年2017年教授Abdullah Gani教授,Abdullah Gani教授,2017年 - 2019年 - 2019年Abrizah Abdullah 2019-202教授DATIN -202 -22 MAD教授ABD AB D. 20212212。 loo chu kiongYaacob 2007 - 2009教授Mohd博士。Sapiyan Baba 2009 - 2010年教授David Ngo Chek Ling教授2010 - 2011年教授Wan Ahmad Tajuddin Wan Abdullah博士,2014年 - 2014年教授Siti Salwah Salim教授2014 - 2017年2017年2017年教授Abdullah Gani教授,Abdullah Gani教授,2017年 - 2019年 - 2019年Abrizah Abdullah 2019-202教授DATIN -202 -22 MAD教授ABD AB D. 20212212。 loo chu kiongSapiyan Baba 2009 - 2010年教授David Ngo Chek Ling教授2010 - 2011年教授Wan Ahmad Tajuddin Wan Abdullah博士,2014年 - 2014年教授Siti Salwah Salim教授2014 - 2017年2017年2017年教授Abdullah Gani教授,Abdullah Gani教授,2017年 - 2019年 - 2019年Abrizah Abdullah 2019-202教授DATIN -202 -22 MAD教授ABD AB D. 20212212。 loo chu kiong
2。我要完成申请需要多长时间?我们估计主申请表将需要几个小时才能填写。我们要求您在启动申请书之前向申请人和常见问题解读指南,并准备提交所需的所有支持文件。此外,您必须在申请的一部分中提交2个参考信。我们建议您至少给您2周的裁判来写信和提交信件,因此,重要的是您尽早开始该过程。您还需要提交两篇简短文章作为申请的一部分,我们希望这将经过仔细的思考和全面的范围。
14.摘要 本研究项目探索了新兴的创新数据分析概念和技术(包括博弈论、机器学习和战争游戏),以有效地管理和分配跨多个领域的战争资源,以解决动态行动中的多项任务。研究团队确定并描述了复杂的战术情况,其中需要优先考虑多项任务并需要动态重新规划。该团队开发了一种概念方法,利用先进的数据分析、博弈论、战争游戏、人工智能和机器学习来支持和实现决策(以最佳地使用和分配战争资源和力量)在这些复杂的战术情况下。该团队开发了基于模型的概念设计系统工程表示,并模拟了涉及复杂战术、作战和战略情况的用例场景。该团队设想并模拟了一种创新的战争游戏决策辅助工具,以支持可能遇到类似复杂情况的作战级任务规划人员,这些情况需要在更高级别上采用动态跨域多任务方法。