Jamal El Baz、Salomée Ruel。供应链风险管理实践能否减轻中断对供应链弹性和稳健性的影响?来自 COVID-19 疫情爆发时期的实证调查证据。国际生产经济学杂志,2021 年,233,�10.1016/j.ijpe.2020.107972�。�hal-04809692�
抽象的自闭症谱系障碍(ASD)是一种多方面的神经发育状况,以社会互动和沟通困难,重复行为和限制利益为标志。ASD的越来越多的患病率强调了对在管理和支持自闭症患者中发挥关键作用的护士的迫切需要。传统的实践方法通常无法为护士提供有效与该人群互动的动手经验。本文献综述探讨了机器学习(ML)在增强ASD护理护士培训方面的变革潜力。ML提供个性化和适应性的学习经验,现实的模拟,持续的评估和基于证据的实践。通过ML为个体护士的需求量身定制教育内容的个性化学习,增强了他们的能力和信心。现实的虚拟模拟提供了安全的环境,以实现现实生活中的场景,提高护士应对各种行为和沟通挑战的能力。连续反馈和评估确保了持续的专业发展,而数据驱动的见解支持创建有效的护理策略。也通过ML促进了跨学科的合作,从而整合了来自各种医疗领域的知识,以提供全面的培训。The improved training results in better patient outcomes, including fewer behavioral issues and enhanced interactions with autistic children.但是,必须解决诸如确保数据质量,道德考虑和促进新技术的挑战。本评论重点介绍了ML对护士培训的重大影响,旨在通过创新的,数据驱动的方法来提高ASD患者的护理质量。关键字:自闭症谱系障碍,机器学习,护理,护理,护士。
17良好的农业实践(GFP)原则(2018)对齐:9。确定财产上沉积物和粪便细菌的陆上流动的风险,并实施措施,以最大程度地减少这些措施向水体运输和10。定位和管理农场轨道,门户,水槽,自喂养区,股票营地,沃洛斯和其他径流来源,以最大程度地降低水质的风险
近年来,技术将技术整合到语言教学中已成为规范。因此,对于从业者和研究人员而言,分享那些运作良好的教学实践以及那些无法确定技术整合中的实际挑战并评估其影响的教学实践更为重要。实践中的技术(提示)论坛旨在为语言教师和教师教育者提供一个空间,以反思他们的教学法,重点是教育和计算机辅助语言学习(Call)。
a 美国印第安纳州布卢明顿印第安纳大学心理学与脑科学 b 西班牙马德里理工大学和 CIBER-BBN c 神经适应性人机交互,德国科特布斯-森夫滕贝格勃兰登堡工业大学 d 艾克斯-马赛大学,法国蒂莫内神经科学研究所 e CNRS、LPL,法国普罗旺斯地区艾克斯-马赛大学 f加拿大不列颠哥伦比亚大学 g 生态功能与进化中心、CNRS、EPHE、IRD、蒙彼利埃大学,法国蒙彼利埃 h 认知神经影像中心、INSERM、CEA、CNRS、巴黎萨克雷大学 NeuroSpin 中心,法国 Gif/Yvette i 蒙特利尔大学心理学系认知和计算神经科学实验室,蒙特利尔, QC,加拿大 j Mila -加拿大魁北克人工智能研究所 k 塞尔维亚贝尔格莱德大学哲学系、神经认知和应用认知实验室 l 塞尔沃研究所 - 巴黎大脑研究所 - ICM、Inserm U 1127、CNRS UMR 7225、APHP、Hôpital de la Pitié Salpêtrière、索邦大学、MEG-EEG 中心、神经影像中心Recherche (CENIR),法国巴黎。 m 加利福尼亚大学心智与大脑中心,美国加利福尼亚州戴维斯市 n 艾克斯马赛大学、法国国家健康与医学研究院、法国国家神经系统研究所 o 德克萨斯大学休斯顿健康科学中心麦戈文医学院,美国德克萨斯州休斯顿市 p 图宾根大学,德国 q 乌拉尔联邦大学,俄罗斯叶卡捷琳堡 r 鹿特丹伊拉斯姆斯大学,荷兰鹿特丹 s 全球分布式开放研究与教育研究所(IGDORE),瑞典 t 杜克大学,美国 u 图卢兹大学 ISAE-SUPAERO,法国 v 贝尔格莱德大学教师教育学院,塞尔维亚 w 南洋理工大学心理学,新加坡 x 新加坡临床科学研究所,A ∗ STAR,新加坡 y 剑桥大学 MRC 认知与脑科学部,英国剑桥 z 诺丁汉大学心理学院,英国诺丁汉德国法兰克福神经科学系,芬兰阿尔托大学
Poitiers,CNRS,Ebi,Poitiers,France(J Guihenneuc Phd,G Cambien Phd,Dupuis Phd老师,S Ayraud-Theot博士); Poitiers,Chu de Poitiers,Inserm,CIC1402临床调查中心,环境健康轴,POITIERS,法国(J Guihenneuc,G Cambien,E Papin,E Papin,Duis教师Duis,S Ayraud-Thevenot); PôleBiospharm,Chu de Poitiers,Poitiers,法国(J Guihenneuc,G Cambien,Dupuis老师,S Ayraud-Theot);法国雷恩斯的流行病学和公共卫生部(P Blanc-Petitjean Phd,v Migeot Phd教授); Chu Rennes,Univ Rennes,Inserm,EHESP,IRSET(卫生研究所,环境与工作)-UMR_S 1085,Rennes,法国(P Blanc-Petitjean,v Migeot教授);波尔多大学医院内科和传染病系,法国波尔多圣安德烈医院(N Bernard MD);法国Niort Niort医院可持续发展部(B Jourdain);波尔多大学医院的预防部门的方法学支持和创新,法国波尔多医院(I Barcos);法国塔伦斯市波尔多大学医院可持续发展系(C Saez)
以及解决熟练的研究人员遇到的问题。范围是三倍:(i)回顾IEEG研究中的常见实践,(ii)建议使用IEEG数据合作的潜在准则,并根据最广泛的实践回答常见问题,以及(iii)基于当前的神经生理学知识和方法论,为IEEG研究中的良好实践标准奠定了基础。本文的组织遵循IEEG数据处理的步骤。第一部分将IEEG数据收集的上下文化。第二部分着重于颅内电极的定位。第三部分突出显示了主要的预处理步骤。第四部分提出了IEEG信号分析方法。第五部分讨论了统计方法。第六部分对IEEG研究提出了一些独特的观点。最后,为了确保在整个手稿中保持一致的命名法,并与其他指南保持一致,例如脑成像数据结构(BID)和OHBM数据分析和共享最佳实践委员会(COBIDAS),我们为与IEEG研究相关的术语提供了词汇。
下颌肌肉和颞下颌关节(TMJ)疼痛的抽象诊断已广泛标准化,随着颞下颌疾病诊断标准(DC/TMD)的发展和实施。DC/TMD检查的重要部分(关于触诊和下颌运动)在临床程序中的心理物理原理上。因此,考官必须意识到此类技术的优势和局限性至关重要。在这里,我们首先回顾了诊所中使用的背景和心理物理技术,然后讨论在研究环境中应用简单,更先进的修改的机会,以进一步了解肌肉骨骼疼痛机制和特征。目的是促进开发个性化治疗和精确药物,在这种治疗中,良好的起点似乎是谨慎的疼痛表型,在心理物理测试中可能起着重要的作用。
·未能遵守评估者的指示 - 这可能是指候选人被明确告知不使用任何结果的资源的使用。此列表并不详尽:·在考试期间说话·接受手机或智能手表,例如Apple手表或等效的检查中·除了授予机构接受的任何物品以外的任何项目以外的任何其他物品,例如书或笔记(例如书或笔记)签署身份验证声明不必将其报告给考试委员会。中心可能拒绝接受用于评估目的的工作。如果中心在签署身份验证声明后发现了不规则性,则必须尽早将案件的全部详细信息提交给考试委员会。此事将被视为正式的可疑渎职案件。将报告给中心。