先决条件:C 或更高 MAT 105、106、112、114、115、116、120、125、130、191、214、216、224、MAT 1050、MAT 1052、MAT 1060、MAT 1140、MAT 1150、MAT 1200、MAT 1250、MAT 1300、MAT 1310、MAT 1910、MAT 2140、MAT 2240、MAT 2250、STA120、STA 1200、SAT Math>=550,或
DSCI 636。合成项目顶峰。4个学分。项目驱动的数据科学知识和技能的应用。学生将收集,整洁,可视化和分析有利于预测建模问题的大型数据集。从生物学和材料科学的策划数据集将由计划教职员工提供。Key learning outcomes include a reproducible workflow published in a code repository, original design and implementation of a machine learning model, and communications of finding in a written report.要求:prereq:DSCI 631,DSCI 632,DSCI 633,DSCI 634,DSCI 635,PHIL 623。
BIOS 6640 R用于数据科学3.0 Cr。限制:以可变术语和年份提供。仅针对以下课程之一给出:BIOS 6640或EPID 6605 R中的统计编程,包括数据管理,订阅,循环,循环,功能,软件包,图形。将涵盖可再现研究的概念和方法,以及计算密集的统计方法。这些方法用于分析数据并提出结果。BIOS 6642 Python编程简介3.0 Cr。限制:以可变术语和年份提供。仅给本课程或BIOS 6682的信用。使用Python进行编程的第一门课程涵盖了诸如变量,数据类型,迭代,控制,输入/输出以及功能以及高级概念(例如面向对象的编程)等基本概念。可以使用与统计相关的示例,作业和项目。BIOS 6644实用数据争吵2.0 Cr。限制:提供的变量条款和年。数据争吵是将数据转化为对科学有用的格式的过程。本课程将为学生提供各种各样的工具,策略和实践,这些工具,策略和实践可以大大减轻痛苦,并浪费时间通常与争吵有关,以及如何利用所有人可用的无数免费资源。BIOS 6660使用R和Bioconductor 3.0 Cr对基因组数据进行分析。PREREQ/COREQ:BIOS 6602或BIOS 6612,或教师同意。限制:以可变术语和年份提供。BIOS 7747生物医学应用机器学习3.0 Cr。本课程为学生提供了使用统计软件R和BioConductor解决现实生活生物学问题的经验。学生将与参与的研究人员和临床医生在基因组学数据的案例研究中进行沟通。PREREQ:生物统计学方法(例如BIOS 6611,BIOS 6612),线性代数(例如数学3191)和Python编程(例如BIOS 6642),或指导老师的许可。限制:以可变术语和年份提供。本课程适用于MS和博士生。无监督和监督的机器学习方法的理论背景及其在生物医学问题解决方案中的应用。除了了解方法论细节外,学生还将学习如何在Python中使用和应用机器学习方法并提高其编码能力。BIOS 7719信息可视化3.0 Cr。与CPBS 7719交叉上市。PREREQ:BIOS 6611和BIOS 6612或教师许可。使用适合开发交互式可视化的语言进行熟练编码。限制:以可变术语和年份提供。信息可视化研究用于分析抽象数据的交互式可视化技术。本课程介绍了在各种生物学和生物医学领域中应用的设计,开发和验证方法。
本服务学习课程侧重于收集和保存哥伦布地区黑人社区的文学叙事。通过与社区伙伴的互动,学生可以提高研究、分析和写作技能;学生可以综合信息、就散漫/视觉/文化文物提出论点,并反思黑人哥伦布的文学和生活史叙事。先决条件:英语 1110。不对已修完英语 2367.07S 学分的学生开放。GE 写作和交流:2 级和美国多元化社会分部课程。GE 主题生活环境课程。与英语交叉列出。
英国核心:自然,物理和数学科学的询问尊敬的STEM课程在主题方面有所不同,并在课程注册之前宣布。这些课程在给定的STEM主题中参与科学过程,强调在社会背景下的科学方法和基本科学原理并采用跨学科方法。这些课程具有荣誉教学法的要素,例如课堂讨论,与同行评审的文献参与以及积极参与研究过程(包括数据收集和分析以及/或广泛的文献综述和综合)。可以在另一个字幕下最多重复六个学分。本课程满足了自然/物理/数学科学中智力探究的英国核心要求。PREREQ:刘易斯仅向学生致敬。
密集练习说明文写作基础知识,以学生自己的写作和专业作家的论文为例;在小班授课,与并行课程 1193 中的个人辅导部分相关联。本课程仅通过 AP 课程获得 EM 学分。先决条件:1109,或英语 5 级(如果学生请求服务,则允许 4 级)。同意:1193。不对已获得 1110.01(110.01)、1110.01H(110.01H)、1110.02(110.02)、1110.02H(110.02H)、1167H(167H)或 110.03 或同等学分的学生开放。GE 写作和交流课程:1 级。GE 基础写作和信息素养课程。
2025年夏季学期1102.51一级日语II:个性化曲目U 1-4延续1101.01、1101.02,或4个学分1101.51。个性化。学生在学期中从1到4个单位完成。的进度是从一个单元到下一个单元的顺序,其熟练程度为晋升所需的80%的水平。PREREQ:1101.01或1101.02或4个单位1101.51。在本学期的同一学期中,第4学分的第四学分为1101.51的完成,需要在教师的允许下进行注册。不向有学分的学生开放1102.01、1102.02或4个学分1102.51;或通过定期入学或EM学分给本语言的母语者。最多可重复4个Cr HR或4个完成。本课程可用于EM信用。ge for Lang课程。ge世界语言课程。
MSE 601 材料科学与工程概论。(3) 本课程旨在为研究生提供材料科学与工程领域的一般背景知识。基本主题包括材料中的化学键、晶体结构和缺陷、扩散和相图。将在加工历史和应用的背景下讨论材料的机械、电气和光学特性。将介绍材料的各向异性特性及其张量表示等重要概念。本课程涵盖主要材料系统(金属、陶瓷、聚合物、复合材料和电子材料),并提供材料在一系列技术领域的应用示例。先决条件:化学工程或材料科学与工程研究生学历,或经讲师同意。