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埃塞俄比亚西北部贡德尔市大学生接种新冠疫苗意愿及相关因素分析
自中国武汉市首次发现病例以来，2019 年冠状病毒病 (COVID-19) 大流行已爆发（Awadasseid 等人，2020 年）。目前，全球已报告超过 1.41 亿例 COVID-19 病例和 300 多万人死亡。所有年龄段的人都有感染和患重病的风险 [Rivera-Figueroa 等人，2020 年；世界卫生组织 [WHO]，2021a]。世界卫生组织 (WHO) 宣布 COVID-19 为大流行病后，全球各国政府已实施多项预防措施和规程，以减少 COVID-19 的传播。预防措施包括：正确和持续使用口罩、保持人与人之间 2 米的距离、用肥皂洗手、避免用不干净的手触摸眼睛和鼻子、避免去人满为患的地方 (Baye，2020 年)。在其他预防措施中，疫苗接种是最有效的公共卫生预防干预措施之一，对减少传染病负担及其相关死亡率影响最大（Remy 等人，2014 年）。COVID-19 疫苗已进行多次试验，第一种疫苗于 2020 年 12 月 21 日获得欧盟批准（欧洲药品管理局，2020 年）。随后经过进一步试验，目前使用的疫苗阿斯利康于 2021 年 1 月 29 日获得批准（Rzymski 等人，2021 年）。埃塞俄比亚政府也采用了这种疫苗，并在全国各地分发（| WHO | 非洲区域办事处，2021c）。因此，埃塞俄比亚于 2021 年 3 月 7 日收到了 218.4 万剂 COVID-19 疫苗。此后，埃塞俄比亚卫生部 (MOH) 于 2021 年 3 月 13 日正式启动 COVID-19 疫苗接种 [世界卫生组织 [WHO]，2021b]。然而，由于 COVID-19 疫苗供应不足，各国政府优先考虑高危人群获得初始疫苗供应。这些高危人群包括医护人员、老年人以及患有慢性合并症和呼吸系统疾病的人（Soares 等人，2021 年）。尽管安全有效的 COVID-19 疫苗对于结束大流行至关重要，但全球范围内的疫苗犹豫现象正在增加（Lazarus 等人，2021 年）。根据免疫战略咨询专家组的说法，疫苗犹豫是指尽管可以接种针对特定大流行性疾病的疫苗，但仍延迟接受或拒绝接种疫苗（MacDonald 和 SAGE 疫苗犹豫工作组，2015 年）。在许多国家，拒绝接种疫苗和错误信息已成为实现最佳疫苗覆盖率和社区免疫的重大障碍（Dubé 和 MacDonald，2020 年）。此外，对疫苗的担忧，尤其是对 COVID-19 疫苗的担忧，导致人们错误地认为疫苗尚未经过彻底的安全性和有效性测试（Beck，2020 年）。目前，已经出现了不同的研究，探讨大学生对 COVID-19 的态度和意愿
以英国 22,139 名完全接种疫苗的成年人为样本，预测接种 COVID-19 加强疫苗的不确定性和不愿意接种的因素
结果显示，4% 的样本表示不确定是否接种 COVID-19 加强疫苗，另有 4% 的人表示不愿意。2020-21 年最初不确定和不愿意接种第一剂 COVID-19 疫苗分别与不确定和不愿意接种加强疫苗的风险相关，后者的风险是前者的五倍以上。健康成人（没有预先存在的身体健康状况的人）也更有可能不确定或不愿意接种加强疫苗。此外，目前对感染 COVID-19 或因感染而病重的压力水平较低、在严格限制（如封锁）期间对 COVID-19 政府指南的遵守程度持续较低、教育水平较低、社会经济地位较低和年龄低于 45 岁都与不确定性和不愿意有关。
开放 接受关于美国特种作战司令部和美国网络司令部的态势
速记记录 军事委员会美国参议院听证会 听取关于美国特种作战司令部和美国网络司令部态势的证词 2023 年 3 月 7 日星期二 华盛顿特区 ALDERSON COURT REPORTING 1111 14TH STREET NW SUITE 1050 华盛顿特区 20005 (202) 289-2260 www.aldersonreporting.com
Microsoft Word-紧急医疗服务人员获得COVID -19疫苗接种的指南更新1.1.21 Clean_558pm.d
紧急医疗服务人员指南接受Covid -19 Weeks 1-4（至2021年1月10日），在纽约的Covid -19疫苗接种计划的第一阶段将提供有限量的Covid -19疫苗。纽约州卫生部（NYSDOH）正在根据疾病控制与预防中心免疫实践咨询委员会（ACIP）的指导开发优先级和分配框架。纽约州（包括纽约市）的医疗保健人员总数估计超过200万，涵盖了许多不同的环境，例如医院，长期护理设施，家庭护理，急诊医疗服务（EMS）和卧床护理。EMS提供者必须准备与当地医院和其他卫生伙伴合作，以管理Covid -19疫苗管理。最初的疫苗供应可能一次不覆盖所有EMS人员。NYSDOH正在指示所有EMS提供商遵循本指南，以在有限的供应量初期进行优先考虑其劳动力。正在接种接种疫苗的疫苗接种群体正在接种疫苗接种疫苗 - 纽约市
NJAC 5：23-6.1 -NJ.GOV 已经通过获得新泽西州的被覆盖了吗？ 4个简单的步骤，以获得更多的经济帮助。 公共事业委员会 - 新泽西州 经济摘要：新泽西州的经济变化... -NJ.Gov 新泽西州的沟通计划针对聋哑学生... 计划认可指南| nj.gov 8E-订购Bristol Myers Squibb-新泽西州 电子访问验证-NJ.GOV b''
知道这一点：在更改计划之前……•如果您有持续的保险，您将支付的费用将延长，但是如果您切换到另一家健康保险公司，则可能需要提供证据。•您支付的费用超过可扣除额的费用将不适用于您的年度最大限额。
社会文化观点和疫苗错误信息对佐治亚南方大学选定学生样本中接种新冠疫苗意愿的影响
本研究旨在探索社会文化因素对接种 Covid-19 疫苗意愿的影响，并衡量哪个社会文化因素对佐治亚南方大学学生的疫苗接种意愿影响更大：疫苗错误信息或特定文化信仰（宗教和/或文化习俗）。研究人员通过匿名探索性调查收集了两组选定学生的这些构想信息：一组学生在参加调查前已接种疫苗，另一组学生在参加调查前未接种疫苗。研究对象是佐治亚南方大学建平公共卫生学院的本科生、硕士生和博士生；佐治亚南方大学是一所位于美国东南部的中型大学。调查问题以电子方式进行，并使用疾病控制中心和世界卫生组织的调查问题库进行设计。总共进行了 73 次调查，但其中 61 次调查已全部完成（N= 61）。结果显示，大多数学生（N=56）都接种了疫苗。对于未接种疫苗的人群（N=5），宗教反对是导致疫苗接种率较低的社会文化因素。没有证据表明错误信息是导致疫苗接种率较低的因素。
在印度尼西亚马朗农村地区，对 COVID-19 的了解是否与接种疫苗的意愿、疫苗接种率和疫苗加强接种率有关？
方法：2022 年 11 月至 2023 年 1 月期间，在印度尼西亚东爪哇省玛朗市对 15-99 岁人群进行了横断面研究。在 10,050 名潜在受访者中，有 10,007 人能够完成调查。主要自变量是有关 COVID-19 的知识，使用六项问卷进行评估。因变量是 COVID-19 疫苗接种和 COVID-19 加强疫苗接种。中介变量是受访者接种 COVID-19 疫苗的意愿。线性回归用于检验与 COVID-19 知识相关的因素。逻辑回归用于检验 COVID-19 知识与疫苗接种之间的关联。进行了广义结构方程模型 (GSEM) 以检验接种疫苗的意愿是否介导了 COVID-19 知识与疫苗接种之间的关联。
医疗保健工人的意图是接受Covid-19-19疫苗和犹豫的原因：疫苗分销前夕对16,158名卫生系统员工的调查
§建议贡献同样抽象的医疗保健工人（HCWS），以获得有限的Covid-19疫苗的首先优先级。他们还被确定为Covid-19-19疫苗接受的潜在大使，有助于确保有足够的犹豫的公众接受Covid-19-19-tace疫苗以实现人群的免疫力。但HCW本身在其他情况下显示疫苗犹豫，并且对美国HCW的少数调查，即接受Covid-19-19疫苗报告的接受率仅为28％至34％。但是，在11月中旬公告第一次COVID-19-19-19-19月中旬公告以及在12月发出两次紧急使用授权（EUA）之后，HCW接受是否保持较低。我们报告了一项由宾夕法尼亚州大型卫生系统管理的2020年12月调查结果（n = 16,158；回应率为61％），以确定其雇员在向他们提供疫苗时接受疫苗的意图。在面向患者和其他角色的个人的混合样本中，有55％的人决定在提供时接受Covid-19-19疫苗，16.4％的人不会，而28.5％的人报告不确定。在整个医院校园，面向患者的角色和其他HCW之间或工作部门或工作部之间的反应分布几乎没有变化。我们观察到的COVID-19疫苗接受率较高，可能反映了我们调查的框架和时机。在犹豫不决的受访者中，绝大多数（90.3％）报告了对未知风险和数据不足的担忧。在此之后完成调查的受访者中，有79％的人打算接受Covid-19疫苗（n = 1155）。其他常见的担忧包括已知的副作用（57.4％），并希望等到他们看到与他人的情况（44.4％）。我们观察到自我报告的意图是在FDA咨询委员会投票赞成推荐EUA之后接受COVID-19-19的意图。尽管仅具有暗示性，但这种趋势提供了希望，即HCW的Covid-19疫苗接受率可能更高，并且也许是普通公众比假设的调查结果所表明的。
车站区域规划
有效5/3/2023 53G-9-303豁免所需疫苗的理由 - 更新。（1）如果学生有资格根据第（2）或（3）款的医疗或个人免除疫苗接种的疫苗接种条件，则学生不受第53G-9-305条要求接种疫苗的要求。（2）学生有资格获得第53G-9-305条所需的疫苗接种的医疗豁免，如果学生承担法律责任的个人向学生学校提供：（a）一份完整的疫苗接种豁免表； （b）由许可的医疗保健提供者签署的书面通知，指出，由于学生的身体状况，疫苗的管理将危害学生的生命或健康。（3）学生有资格获得第53G-9-305条所需的疫苗接种的个人豁免，如果学生承担法律责任的个人为学生学校提供完整的疫苗接种豁免表，并指出由于个人或宗教信仰，学生可以免除疫苗接种。（4）
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