此过程始于所有295个公立学区,9个教育服务区(ESD),州部落紧凑型学校和特许学校的SEL联系点。一旦确定了SEL的铅联系,团队就开始了全面的专业发展需求评估。这包括一项地区调查以及与学生,家庭,教育者,社区组织和总监的多次社区聆听会议。协作解释过程包括28个社区组织代表以及一些立法授权的SEL咨询会员。该小组审查了华盛顿SEL景观扫描数据,聆听会议答复和调查结果,以确定专业的学习需求。
读者可能会对术语 DMDB(专用主、专用保护)的缺失感到好奇。我们第一次听到这个术语是在 2016 年新墨西哥州阿尔伯克基举行的 ITRS 上。介绍该术语的作者没有提供定义。术语 DMDB 也用于 2016 年 EMBC 报告中,但同样没有提供具体定义。使用专用一词意味着绳索救援系统中的停滞(即专门分配给或用于特定服务或目的)。十多年来,许多绳索救援队一直在通过在初始边缘过渡后向保护线添加下降控制来改变他们的 SMSB 系统。而这些救援队一直在他们的主线操作中加入一个自启动组件,比如普鲁士绳。本质上,SMSB 是一种混合系统或绳索救援线管理的连续体——我们将在本文后面更深入地探讨这些细节。
现代搜救人员配备了强大的工具包来应对自然和人为灾难。本介绍性章节解释了如何将新工具添加到此工具包中:机器人。解释了机器人资产在搜救行动中的使用,并概述了世界各地将机器人工具纳入搜救行动的努力。此外,还介绍了欧盟关于这一主题的 ICARUS 项目。ICARUS 项目建议为急救人员配备一套全面、综合的无人搜救工具,以提高人类危机管理人员的态势感知能力,以便在更短的时间内完成更多工作。ICARUS 工具包括辅助无人空中、地面和海上车辆,配备受害者检测传感器。无人驾驶车辆作为一个协调团队进行协作,通过临时认知无线电网络进行通信。为了确保最佳的人机协作,这些工具无缝集成到人类危机管理人员的指挥和控制设备中,并为他们提供一套培训和支持工具,以学习使用 ICARUS 系统。
自 2021 年 3 月拜登总统签署美国救援计划成为法律以来,美国经济发展局 (EDA) 已通过六个创新项目向所有州和地区投资了 30 亿美元1 的补充资金。总的来说,通过这些项目进行的投资将建立更加公平、有竞争力和更具韧性的地方经济。EDA 美国救援计划投资包括 433 个独特县的 780 个奖项,项目范围从支持核心支持基础设施到规划和劳动力发展到创业到转型区域经济集群。EDA 的六个美国救援计划项目中的每一个都旨在优先考虑公平,因此,预计所有竞争性奖项资金中有 70% 以上将直接惠及历史上服务不足的社区和人群。据受助人估计,这笔联邦资金预计将产生超过 200 亿美元的私人投资,并创造、挽救或安置 220,000 个就业岗位。这一系列公共投资证明了 EDA 能够通过本地驱动的项目来支持区域经济,这些项目投资于人才、为社区的长期发展做好准备并催化战略产业,从而建设更美好的美国。
缺乏一致、可靠的通信能力继续严重限制美国海岸警卫队 (USCG) 在阿拉斯加第 17 区 (D17) 执行搜索和救援 (SAR) 行动的能力。这个广阔的责任区包括超过 380 万英里的极其偏远的地区以及恶劣的天气和海况。现有的救援 21 (R21) 海上“911”通信系统利用地面塔接收并向海员中继甚高频遇险通信。这些塔的覆盖范围延伸到离岸约 20 海里。但是,现有的 R21 基础设施频繁停电,加上其地处偏远、缺乏基础设施以及条件恶劣,使维护它们具有挑战性并导致长时间停电。这些停电削弱了海岸警卫队接收和响应这些危险地区海上遇险警报的能力。
我们将保卫边境,完成隔离墙的修建,并以唐纳德·特朗普总统的名字命名。国家都有边界。我们应该试一试。特朗普总统修建隔离墙的计划是正确的。我们欢迎那些想加入我们共同实现美国梦的人,那些想成为美国人而不是改变美国的移民。我们是一个更强大的国家,因为我们是一个移民国家;但没有同化的移民会让我们变得更弱。两党的政客都在大谈边境安全,却什么也没做。我们受够了。
•根据个性化的教育计划团队决策提供补偿服务; •为残疾学生提供支持和直接服务; •提供积极的行为和干预支持和心理健康服务; •改善在课堂和/或远程环境中使用技术的使用以增强学习; •实施过渡服务以支持高等教育活动; •协助LEA遇见人员短缺,包括雇用其他人员提供特殊教育和相关服务,并减少关键领域的案件量。
本文件概述了《美国救援计划》小学和中学紧急救济(ARP ESSER)基金,根据《美国救援计划法》(ARP)2021年的《公共法》 117-2,于2021年3月11日颁布。ARP Esser为州和学区提供了近1,220亿美元,以帮助安全地重新开放和维持学校的安全运作,并解决冠状病毒大流行对美国学生的影响。除了ARP Esser外,《 ARP法案》还包括30亿美元的特殊教育,外围地区的8.5亿美元,27.5亿美元以支持非公立学校,以及为无家可归的儿童和青年,部落教育机构,土著夏威夷人和阿拉斯加土著人提供的额外资金。为了满足学校和地区的直接需求,美国教育部(部门)将于本月开始向各州提供ARP Esser资金。arp eser o verview
•应对19日紧急情况或其负面经济影响,包括对家庭,小型企业和非营利组织的援助,或对受影响行业的援助,例如旅游,旅行和款待。这些例子旨在澄清国会意图,即这些活动符合条件。但是,州和地方活动不仅限于这些活动。•在减少收入的范围内提供政府服务(即由于公共卫生紧急情况,在线,财产或所得税)。•对水,下水道或宽带基础设施进行必要的投资。•州和地方政府可以将资金转移到私人非营利组织,涉及乘客或货物运输或州或地方政府专用单位的公共福利公司。•回应在共同199年公共卫生紧急情况下从事重要工作的工人,通过向正在从事此类重要工作的符合条件的工人提供溢价工资,或者通过向有资格的有资格的雇主提供符合条件的工作人员的赠款。
副标题 H — 精神卫生和药物滥用 第 2701 节 为社区精神卫生服务提供整笔拨款。 第 2702 节 为预防和治疗药物滥用提供整笔拨款。 第 2703 节 为医疗卫生专业人员、辅助专业人员和公共安全官员的精神卫生和药物滥用培训提供资金。 第 2704 节 为鼓励医疗卫生专业人员创造健康的工作条件和使用精神卫生和药物滥用服务的教育和宣传活动提供资金。 第 2705 节 为医疗卫生提供者在其医疗专业人员中促进精神卫生提供补助。 第 2706 节 为当地药物滥用服务的社区资金提供资金。 第 2707 节 为当地行为健康需求的社区资金提供资金。 第 2708 节 为国家儿童创伤压力网络提供资金。 第 2709 节 为 AWARE 项目提供资金。