XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search Systemshark
海底电缆电磁辐射的影响......
4.1.2.3. 直流电缆的设计特性 ......................................................................39 单极子系统 ......................................................................................39 双极子系统 ......................................................................................42 4.1.3. 海底电力电缆的预期 EMF 水平 ........................................................42 4.1.3.1. 交流磁场 ......................................................................................43 4.1.3.2 直流磁场 ......................................................................................45 4.1.3.3 直流电场 ......................................................................................48 4.1.3.4 感应电场 ......................................................................................49 4.1.3.5. 非正常条件下的 EMF ................................................................50 4.2. 对磁敏感和对电敏感的海洋生物 ................................................................50 4.2.1. 海洋生物的磁感应和电感应 ................................................................51 4.2.1.1. 4.2.1.2. 海洋生物的感觉系统 ......................................................................51 4.2.1.3. 磁感受 ......................................................................................52 4.2.1.3. 电感受 ......................................................................................53 4.2.1.4. 人为电磁辐射对海洋生物的潜在影响 .............................................................54 4.2.2.板鳃类 ................................................................................................................54 4.2.2.1 现有信息的回顾 ................................................................................54 EMF 敏感性的证据基础 ........................................................................54 电感受器的解剖学和生理学 ........................................................................54 板鳃类鱼的磁感受机制 ................................................................59 电感受器的功能作用 ................................................................................60 板鳃类物种初步列表 .............................................................................61 4.2.2.2 海底电缆 EMF 的影响 .............................................................................61 预期 EMF 水平与报告的敏感性的比较 .............................................................................................61 交流电缆系统 .............................................................................................61 直流电缆系统 .............................................................................................62 直接磁感受 .............................................................................................62 4.2.2.3 对板鳃类的潜在影响 .............................................................................63 迁徙 .............................................................................................................63 非迁徙物种和栖息地利用..................................................63 摄食行为...............................................................................63 生殖行为....................................................................................................63 育苗场 ................................................................................................64 4.2.2.4 各地区的重点物种 ..............................................................................64 4.2.2.5 沙洲鲨 Carcharhinus plumbeus 案例研究 ........................................66 结论 ......................................................................................................68 4.2.3. 其他鱼类 ......................................................................................................69 4.2.3.1 现有信息审查 ......................................................................................69 EMF 敏感性的证据基础 .............................................................................69 电感受 .............................................................................................................69 磁感受 .............................................................................................................74 其他鱼类物种初步清单 .............................................................................75 4.2.3.2 海底电缆 EMF 的影响 .............................................................................75 预期 EMF 水平与报告的敏感性的比较 .................................................................75 对其他鱼类的潜在影响 .................................................................................77
海底电缆电磁辐射的影响......
4.1.2.3. 直流电缆的设计特性 ......................................................................39 单极子系统 ......................................................................................39 双极子系统 ......................................................................................42 4.1.3. 海底电力电缆的预期 EMF 水平 ........................................................42 4.1.3.1. 交流磁场 ......................................................................................43 4.1.3.2 直流磁场 ......................................................................................45 4.1.3.3 直流电场 ......................................................................................48 4.1.3.4 感应电场 ......................................................................................49 4.1.3.5. 非正常条件下的 EMF ................................................................50 4.2. 对磁敏感和对电敏感的海洋生物 ................................................................50 4.2.1. 海洋生物的磁感应和电感应 ................................................................51 4.2.1.1. 4.2.1.2. 海洋生物的感觉系统 ......................................................................51 4.2.1.3. 磁感受 ......................................................................................52 4.2.1.3. 电感受 ......................................................................................53 4.2.1.4. 人为电磁辐射对海洋生物的潜在影响 .............................................................54 4.2.2.板鳃类 ................................................................................................................54 4.2.2.1 现有信息的回顾 ................................................................................54 EMF 敏感性的证据基础 ........................................................................54 电感受器的解剖学和生理学 ........................................................................54 板鳃类鱼的磁感受机制 ................................................................59 电感受器的功能作用 ................................................................................60 板鳃类物种初步列表 .............................................................................61 4.2.2.2 海底电缆 EMF 的影响 .............................................................................61 预期 EMF 水平与报告的敏感性的比较 .............................................................................................61 交流电缆系统 .............................................................................................61 直流电缆系统 .............................................................................................62 直接磁感受 .............................................................................................62 4.2.2.3 对板鳃类的潜在影响 .............................................................................63 迁徙 .............................................................................................................63 非迁徙物种和栖息地利用..................................................63 摄食行为...............................................................................63 生殖行为....................................................................................................63 育苗场 ................................................................................................64 4.2.2.4 各地区的重点物种 ..............................................................................64 4.2.2.5 沙洲鲨 Carcharhinus plumbeus 案例研究 ........................................66 结论 ......................................................................................................68 4.2.3. 其他鱼类 ......................................................................................................69 4.2.3.1 现有信息审查 ......................................................................................69 EMF 敏感性的证据基础 .............................................................................69 电感受 .............................................................................................................69 磁感受 .............................................................................................................74 其他鱼类物种初步清单 .............................................................................75 4.2.3.2 海底电缆 EMF 的影响 .............................................................................75 预期 EMF 水平与报告的敏感性的比较 .................................................................75 对其他鱼类的潜在影响 .................................................................................77
海底电缆电磁辐射的影响......
4.1.2.3. 直流电缆的设计特性 ......................................................................39 单极子系统 ......................................................................................39 双极子系统 ......................................................................................42 4.1.3. 海底电力电缆的预期 EMF 水平 ........................................................42 4.1.3.1. 交流磁场 ......................................................................................43 4.1.3.2 直流磁场 ......................................................................................45 4.1.3.3 直流电场 ......................................................................................48 4.1.3.4 感应电场 ......................................................................................49 4.1.3.5. 非正常条件下的 EMF ................................................................50 4.2. 对磁敏感和对电敏感的海洋生物 ................................................................50 4.2.1. 海洋生物的磁感应和电感应 ................................................................51 4.2.1.1. 4.2.1.2. 海洋生物的感觉系统 ......................................................................51 4.2.1.3. 磁感受 ......................................................................................52 4.2.1.3. 电感受 ......................................................................................53 4.2.1.4. 人为电磁辐射对海洋生物的潜在影响 .............................................................54 4.2.2.板鳃类 ................................................................................................................54 4.2.2.1 现有信息的回顾 ................................................................................54 EMF 敏感性的证据基础 ........................................................................54 电感受器的解剖学和生理学 ........................................................................54 板鳃类鱼的磁感受机制 ................................................................59 电感受器的功能作用 ................................................................................60 板鳃类物种初步列表 .............................................................................61 4.2.2.2 海底电缆 EMF 的影响 .............................................................................61 预期 EMF 水平与报告的敏感性的比较 .............................................................................................61 交流电缆系统 .............................................................................................61 直流电缆系统 .............................................................................................62 直接磁感受 .............................................................................................62 4.2.2.3 对板鳃类的潜在影响 .............................................................................63 迁徙 .............................................................................................................63 非迁徙物种和栖息地利用..................................................63 摄食行为...............................................................................63 生殖行为....................................................................................................63 育苗场 ................................................................................................64 4.2.2.4 各地区的重点物种 ..............................................................................64 4.2.2.5 沙洲鲨 Carcharhinus plumbeus 案例研究 ........................................66 结论 ......................................................................................................68 4.2.3. 其他鱼类 ......................................................................................................69 4.2.3.1 现有信息审查 ......................................................................................69 EMF 敏感性的证据基础 .............................................................................69 电感受 .............................................................................................................69 磁感受 .............................................................................................................74 其他鱼类物种初步清单 .............................................................................75 4.2.3.2 海底电缆 EMF 的影响 .............................................................................75 预期 EMF 水平与报告的敏感性的比较 .................................................................75 对其他鱼类的潜在影响 .................................................................................77
人类世的动物迁移：威胁和缓解选择
1生物学系和环境与跨学科科学系，卡尔顿大学，1125年，渥太华博士，渥太华博士，安大略省K1S 5B6，加拿大2，加拿大2野生动物和环境研究系，森林科学学院，森林科学学院，瑞典大学瑞典大学农业科学，乌梅9018333333333333 Birund of Swiformoutial ofiralliapiountialialiantial forightian fornestian forterial of Fircience of Firsopior of Fircience of Firsopi Building, Lund 22362, Sweden 4 Department of Biology, University of British Columbia, 1177 Research Road, Kelowna, British Columbia V1V 1V7, Canada 5 Institute of Biodiversity, Friedrich Schiller University Jena, Dornburger Straße 159, Jena 07743, Germany 6 Department of Ecosystem Services, Helmholtz Centre for Environmental Research – UFZ, Permoserstr, 15, Leipzig 04318, Germany 7 German Centre for Integrative Biodiversity Research (iDiv) Halle-Jena-Leipzig, Puschstr, 4, Leipzig 04103, Germany 8 Wildlife Research Division, Science and Technology Branch, Environment and Climate Change Canada, 1125 Colonel By Dr, Ottawa, Ontario K1A 0H3, Canada 9 Department of Integrative Biology, University of Guelph, 50石路e，加拿大安大略省2W1，加拿大10个生态，进化和海洋生物学和海洋科学研究所，加利福尼亚大学，加利福尼亚大学圣塔芭芭拉分校，圣塔芭芭拉，加利福尼亚州，美国加利福尼亚州93106，美国11大西洋鲨鱼探险队，29 Wideview Lane，Bioutiliers Point，Nova scotia and Novery scotia b3Z 0m9拉德布德大学（Radboud University，Houtlaan 4，Nijmegen 6525），荷兰13犹他大学生物学系，犹他大学，257 South 1400 East，盐湖城，盐湖城，UT 84112，UT 84112，美国14号海洋与地球科学学院，南安普敦大学，国家海洋学中心，南安普敦，南安普敦，居民，纽约市。南波西米亚，ceskébudˇEjovice，捷克共和国16海洋追踪网络，科学学院，达尔豪西大学，1355年，牛津街，哈利法克斯，哈利法克斯，新斯科舍省B3H 3Z1，加拿大
设备与耗材 | 圣巴巴拉
Venture Visuals Tom Kranzle // 首席 + 摄影指导 Scott Shiffman // 制片人 + 导演 Chris Mundell // 创意总监 310-882-0017 info@venturevisuals.com - 带陀螺仪稳定器和无线监控的遥控摄像直升机。（由 VV 提供操作员）- 适用于重量不超过 12 磅的摄像机的陀螺仪稳定器。非常适合从 R44 等小型直升机上进行空中拍摄。（需要技术人员或 VV 设施的培训） Luners Pro Sound & Lighting Inc. Grant Macgregor 805-963-7756 grant@lunerssb.com http://www.lunerssb.com/ 629 N. Salsipuedes St, SB, CA 93103 提供全套视听和音频系统。主要品牌包括 EAW、JBL、Meyer Sound、Yamaha、Midas、BSS、Panasonic、Soundcraft、Shure Drawmer、Eiki、Sharp、Sony 等。Movie Quiet 发电机有 350、500、750、1400 和 2500 安培大小可供选择。配电、4 x 4 牵引车、坡道和分线器可在当地使用。On the WAVE Productions Harry Rabin - 所有者/制作人 805-886-2204 harry@seamusic.com http://www.seamusic.com/ 37 Humphrey Rd, Santa Barbara, CA 93108 Santa Barbara，完整的交钥匙设施，可提供现场和远程音频和视频制作服务。从前期制作到后期，所有行业标准格式，包括 HD 1080。租赁设备和工作室空间：高清摄像机、摄影车、摇臂、麦克风、混音器、无线领夹式话筒、斯坦尼康等。有关设备租赁的完整列表，请访问我们的网站：http://www.seamusic.com/rentals 屡获殊荣的编辑：考克斯通讯、探索频道、鲨鱼周、PBS 纪录片、音乐视频、非营利性 PSA'a、教育视频。提供音频工程师、作曲家和制作人。《火线救援》（电视连续剧），FX 网络；《保持节奏》，圣巴巴拉公共教育基金会；《棕鹈鹕》，电影摄制组/泰·华纳海洋中心。SMS 电影、视频和声音 Steve Miller 805-984-1963 Alt: 805-479-6618 stevemillerman@yahoo.com http://www.highdefsound.com/ 1323 San Rafael Ave., Santa Barbara, CA 93109 高清两栖摄像机 HDW-F900 HD 24P 水下系统 - 外壳、摄像机、Fuji 4.5mm
2024-25 赛程 - 密西西比州立大学
日期 对手（电视/在线） 时间/结果 O31 Exh：卡森-纽曼（SECN+）W，135-49 N5 萨姆福德（SECN+）W，101-53 N7 UT 马丁（SECN+）W，90-50 N12 RV/RV 中田纳西（SECN+）W，89-75 N16 自由（SECN+）W，109-93 N26 西卡罗来纳（SEC 网络）W，102-50 SEC-ACC WBB 挑战赛（田纳西州诺克斯维尔）D4 RV/RV 佛罗里达州立大学（SEC 网络）W，79-77 SHARK BEAUTY 女子冠军经典赛（纽约布鲁克林）D7 vs. #17/20 爱荷华州（FOX）W，78-68 D14 北卡罗来纳中央(SECN+) W, 139-59 D18 @孟菲斯 (ESPNews) W, 90-75 西棕榈滩经典赛 (佛罗里达州西棕榈滩) D20 vs. RV/NR 里士满 (BallerTV) W, 92-67 D21 vs. 塔尔萨 (BallerTV) W, 102-61 D29 温斯洛普 (SECN+) W, 114-50 J2 @德克萨斯 A&M (SECN+) W, 91-78 J5 #9/10 俄克拉荷马 (ESPN) L, 86-87 J9 #6/4 LSU (SECN+) L, 87-89 J12 @阿肯色 (SEC Network) W, 93-63 J16 RV/RV 密西西比州 (SEC Network) 下午 7:00 J19 @ RV/NR 范德比尔特(SECN+) 下午 2:00 CT J23 @Texas (SEC 网络) 晚上 8:00 CT J27 南卡罗来纳州 (ESPN2) 晚上 7:00 F2 @Missouri (SECN+) 下午 2:00 CT F6 UConn (ESPN) 下午 6:30 F9 @LSU (ESPN) 下午 3:00 CT F13 奥本 (SECN+) 下午 6:30 F16 密西西比大学 (SEC 网络) 中午 F20 阿拉巴马 (SECN+) 下午 6:30 F23 @Florida (SEC 网络) 下午 1:00 F27 @Kentucky (SEC 网络) 晚上 7:00 M2 佐治亚州 (SEC 网络) 中午 SEC 锦标赛 (南卡罗来纳州格林维尔) M5-9 待定 (SEC 网络/ESPN) 待定 NCAA 前四名 (待定) M19-20 待定 (待定) 待定 NCAA第 1 轮和第 2 轮 (TBD) M21-24 TBD (TBD) TBD NCAA 地区赛 (阿拉巴马州伯明翰 / 华盛顿州斯波坎) M28-31 TBD (TBD) TBD NCAA 四强赛 (佛罗里达州坦帕) A4&6 TBD (TBD) TBD
支持LTP/进度网格的实现...
•描述如何根据常见的观察特征和基于相似性和差异（包括微生物，植物和动物）将生物分类为广泛的群体•给出了根据特定特征对植物和动物进行分类的理由。先前的学习（学生已经知道并可以做的是什么）知道有一个动物界分为脊椎动物和非脊椎动物。脊椎动物可以分为哺乳动物，鱼类，鸟类，爬行动物和两栖动物。知道有一个植物王国可以分为开花和非开花植物。使用排序树。对脊椎动物进行分类，学会将无脊椎动物的动物分类为无脊椎动物 - 无骨，annelids，annelids，arachnids，rachnids，甲壳类动物，海绵，海胚层和昆虫lo：使用分支的钥匙来对无脊椎动物进行分类的钥匙来分类：从鸟类中分类：鸟类和鸟类的鸟类，鸟类，鸟类，妈妈。将动物的照片排序包括误解 - 海豚，鲸鱼，鸭嘴兽，鲨鱼，蝙蝠，蜜蜂和蜗牛。蜜蜂和蜗牛会在哪里？Know the features of living things are movement, respiration, sensitivity, growth, reproduction, excretion, and nutrition End Goals (what pupils MUST know and remember) • Know Carl Linnaeus as a pioneer of classification • Know to classify flowering plants into grasses, shrubs, cereals, and deciduous trees • Know to classify non-flowering plants into algae, mosses, ferns, and coniferous trees • Know to classify animals which are vertebrates – have backbones - (birds, fish, reptiles, mammals, amphibians) • Know to classify animals which are invertebrates – no backbones- into molluscs, annelids, arachnids, crustaceans, sponges, echinoderms, and insects • Know micro-organisms can be classified into bacteria, viruses, fungi,藻类和原生动物关键词汇无脊椎动物，昆虫，蜘蛛，蜗牛和蠕虫，分支树，分类，环境，环境，代表性，poter，苔藓，蕨类植物，开花植物，针叶树，针叶树，灌木，谷物，麦片，孢子，孢子，孢子，孢子，小型，微生物，核，单核，单粒细胞，酸味，饲料，幼虫，幼虫，饲料，饲养型，幼虫，藻类的用途，食品生产，清洁产品，分解剂，青霉素，酵母，抗生素会议1：审查事先学习回顾：昆虫的生命周期，哺乳动物，两栖动物，爬行动物，爬行动物，两栖动物和鸟类介绍Carl Linnaeus - Carl Linnaeus - 可以将所有生物归为所有生命的东西 - 所有生物都可以使用BINOM alial System（2个名称）（2个名称）（2） https://www.youtube.com/watch?v=-lvunuiot4w bbc教学 - carl linnaeus https://www.youtube.com/watch?v=gb_io-szlgk carl carl carl carl linnaeus自然历史记录博物馆2：recap 2：recap - carl linnaeus是谁？
Whisper's Bay 11_20 - 寻找奶牛 Audio
半充气的躲避球击中脸部比露尼想象的要疼得多。老师们从体育馆后台门口爬出来。两个青少年互相扔球。其他高中戏剧系的学生围着他们，欢呼雀跃。两人像野兽一样争夺迷路露营者的花生酱罐子。泰勒捡起孩子们扔给她的十几个球中的一个，狠狠地扔向露尼的脸。露尼后退了一步，用舌头感觉到自己被打破的嘴唇，尝到了血和薄荷润唇膏的味道。“你是个精神病患者泰勒！”“我才是精神病患者？”泰勒尖叫道。她长长的黑发遮住了眼睛，她咬紧牙关，愤怒地盯着露尼。“你怎么能这样？”“这是个意外！我不是故意给你讲错独白的！”露尼看着本克斯先生和桑德斯太太走近，把他们拉开。“你是故意的！这就是为什么没人喜欢你这个疯子！你这个被放到最底下的玉米糖！！你最终会和一个不在乎你的失败者在一起。我信任你！我读了你在所有人面前发表的整段独白。我要给你看一条死鲨鱼，你这个开罗的紫玫瑰！！”泰勒还没来得及投出最后一个球，老师们就赶来把两个女孩分开。泰勒继续战斗。桑德斯夫人竭力把她拉回来。“我想要那个角色！你嫉妒是因为我选了剧本而不是你。”泰勒说。“是的，”露妮大声说道，而不是在心里默念。露妮看着本克斯先生放开她，和桑德斯夫人一起护送泰勒离开。她眼里噙满了泪水。“我希望你失败，这样你就得和我一起出去玩了。”她低声说。“我最好再也见不到你！”泰勒尖叫道。她希望回到泰勒不停谈论的那个沿海城市。她向她展示了自己拍摄的快照。一张是海滩上的阳光，一张是公园中央的一棵大树，还有一只猫头鹰在 101 号公路中间行走。从这些照片，以及当 Luni 和 Taylor 自驾游到那里时，她发现自己陷入了爱河。她不确定这份爱是什么，也不知道这份爱放在哪里。她不想去想这些。只有能和 Taylor 亲近的想法才是最重要的。现在没有希望了。她一点一点地意识到
人工智能
https://doi.org/10.55248/gengpi.5.0124.0328 [4] Brynjolfsson，E。，＆McAfee，＆McAfee，A.（2014）。第二个机器时代：在精彩技术时期的工作，进步和繁荣。WW Norton＆Company。 [5] Danaher，J。 （2019）。 自动化和乌托邦：人类在没有工作的世界中繁荣起来。 哈佛大学出版社。 [6] Domingos，P。（2015）。 主算法：对最终学习机器的追求将如何重制我们的世界。 基本书籍。 [7] Venkatapuram，S。S.（2024）。 鲨鱼标记跟踪 - 使用bezier算法推断：增强对迁移模式的理解。 国际研究出版与评论杂志，5（1），4350–4354。 https://doi.org/10.55248/gengpi.5.0124.0327 [8] Etzioni，O。，＆Etzioni，A。 （2017）。 将伦理纳入人工智能。 《道德杂志》，21（4），403-418。 [9] Floridi，L.，Cowls，J.，Beltrametti，M.，Chatila，R.，Chazerand，P.，Dignum，V。，...＆Schafer，B。 （2018）。 AI4PEOPLE-一个良好的人工智能社会的道德框架：机遇，风险，原则和建议。 思维和机器，28（4），689-707。 [10] Jordan，M。I.和Mitchell，T。M.（2015）。 机器学习：趋势，观点和前景。 Science，349（6245），255-260。 [11] Kaplan，J。和Haenlein，M。（2019）。 Siri，Siri，我手中：谁是土地上最公平的？ 关于人工智能的解释，插图和含义。 业务视野，62（1），15-25。WW Norton＆Company。[5] Danaher，J。（2019）。自动化和乌托邦：人类在没有工作的世界中繁荣起来。哈佛大学出版社。 [6] Domingos，P。（2015）。 主算法：对最终学习机器的追求将如何重制我们的世界。 基本书籍。 [7] Venkatapuram，S。S.（2024）。 鲨鱼标记跟踪 - 使用bezier算法推断：增强对迁移模式的理解。 国际研究出版与评论杂志，5（1），4350–4354。 https://doi.org/10.55248/gengpi.5.0124.0327 [8] Etzioni，O。，＆Etzioni，A。 （2017）。 将伦理纳入人工智能。 《道德杂志》，21（4），403-418。 [9] Floridi，L.，Cowls，J.，Beltrametti，M.，Chatila，R.，Chazerand，P.，Dignum，V。，...＆Schafer，B。 （2018）。 AI4PEOPLE-一个良好的人工智能社会的道德框架：机遇，风险，原则和建议。 思维和机器，28（4），689-707。 [10] Jordan，M。I.和Mitchell，T。M.（2015）。 机器学习：趋势，观点和前景。 Science，349（6245），255-260。 [11] Kaplan，J。和Haenlein，M。（2019）。 Siri，Siri，我手中：谁是土地上最公平的？ 关于人工智能的解释，插图和含义。 业务视野，62（1），15-25。哈佛大学出版社。[6] Domingos，P。（2015）。主算法：对最终学习机器的追求将如何重制我们的世界。基本书籍。[7] Venkatapuram，S。S.（2024）。鲨鱼标记跟踪 - 使用bezier算法推断：增强对迁移模式的理解。国际研究出版与评论杂志，5（1），4350–4354。https://doi.org/10.55248/gengpi.5.0124.0327 [8] Etzioni，O。，＆Etzioni，A。（2017）。将伦理纳入人工智能。《道德杂志》，21（4），403-418。[9] Floridi，L.，Cowls，J.，Beltrametti，M.，Chatila，R.，Chazerand，P.，Dignum，V。，...＆Schafer，B。（2018）。AI4PEOPLE-一个良好的人工智能社会的道德框架：机遇，风险，原则和建议。思维和机器，28（4），689-707。[10] Jordan，M。I.和Mitchell，T。M.（2015）。机器学习：趋势，观点和前景。Science，349（6245），255-260。[11] Kaplan，J。和Haenlein，M。（2019）。Siri，Siri，我手中：谁是土地上最公平的？ 关于人工智能的解释，插图和含义。 业务视野，62（1），15-25。Siri，Siri，我手中：谁是土地上最公平的？关于人工智能的解释，插图和含义。业务视野，62（1），15-25。[12] Markoff，J.（2015）。爱心恩典的机器：寻求人类和机器人之间的共同点。哈珀·柯林斯（Harper Collins）。[13] McCarthy，J.，Minsky，M。L.，Rochester，N。，＆Shannon，C。E.（2006）。1955年8月31日，达特茅斯夏季研究项目的提案。AI杂志，27（4），12-12。 [14] ng，A。 （2016）。 人工智能现在可以做什么也不能做什么。 哈佛商业评论，9（11）。 [15] Nilsson，N。J. （2009）。 寻求人工智能。 剑桥大学出版社。 [16] Russell，S。和Norvig，P。（2016）。 人工智能：一种现代方法。 马来西亚；皮尔逊教育有限公司。 [17] Stone，P.，Brooks，R.，Brynjolfsson，E. 2030年的人工智能和生活。 人工智能一百年研究：2015 - 2016年研究小组的报告。 [18] Suleiman，Y。 （2017）。 人工智能的伦理。 下一步：指数寿命。 BBVA开放的心态。 [19] Tegmark，M。（2017）。 生命3.0：在人工智能时代成为人类。 knopf。 [20] Toby Walsh，S。（2017）。 还活着！ 人工智能从逻辑钢琴到杀手机器人。 La Trobe University出版社。AI杂志，27（4），12-12。[14] ng，A。（2016）。人工智能现在可以做什么也不能做什么。哈佛商业评论，9（11）。[15] Nilsson，N。J.（2009）。寻求人工智能。剑桥大学出版社。[16] Russell，S。和Norvig，P。（2016）。人工智能：一种现代方法。马来西亚；皮尔逊教育有限公司。[17] Stone，P.，Brooks，R.，Brynjolfsson，E.2030年的人工智能和生活。人工智能一百年研究：2015 - 2016年研究小组的报告。[18] Suleiman，Y。（2017）。人工智能的伦理。下一步：指数寿命。BBVA开放的心态。[19] Tegmark，M。（2017）。生命3.0：在人工智能时代成为人类。knopf。[20] Toby Walsh，S。（2017）。还活着！人工智能从逻辑钢琴到杀手机器人。La Trobe University出版社。La Trobe University出版社。
哥斯达黎加中学教材
阅读我们的夏季旅行计划是一种保持井然有序的有趣方式。随着季节即将结束，我喜欢回顾我们读过的书。今天，我分享了我们为孩子们准备的哥斯达黎加书籍清单。几年前，在计划我们去意大利旅行时，我开始收集有关我们将要参观的地方的儿童读物。这有助于孩子们为旅行做好准备。当考虑为所有孩子准备暑期读物时，我认为找到关于我们今年夏天要去的地方的书籍会很棒。然而，一开始找到以哥斯达黎加为背景的书籍并不容易。然后，我意识到这是我们第一次去雨林，所以我也在我们的阅读清单中添加了很多关于雨林的书籍。以下是一些旅行书籍清单：[楠塔基特儿童读物]( 。我们读过的关于哥斯达黎加的书籍包括索莱达和她的父母写的《有翼生物》，他们抗议古巴政府对艺术的限制。故事发生在中美洲，探讨了环境保护和社会正义的主题。另一本书是《书的土地：年轻的墨西哥文字画家的梦想》，讲述了一个年轻的阿兹特克女孩教她的弟弟如何创作美丽的彩绘手稿或抄本的故事。我们还读过西蒙娜和她的团队写的《雨林中的昆虫专家》，他们了解到重要的发现可能隐藏在显而易见的地方。故事讲述了他们前往哥斯达黎加雨林的激动人心的旅程，他们调查了一些长着两个腹部的奇怪的军蚁。最后，我们欣赏了“在这本辉煌的自然书中，发现隐藏在树根之间、蜿蜒的河流之上和雨林翠绿的叶子下的奇迹”。儿童和成人都会喜欢这家出版商的《Over and Under》系列。阅读更多……来自《Over and Under the Rainforest》在《Surfer Dog Alexa》中，一个男孩和一只狗建立了特殊的友谊。阅读更多……来自《Surfer Dog Alexa》在哥斯达黎加，孩子们正在饲养美洲鳄鱼，以便将它们放归野外。尾注讨论了鳄鱼的身体特征和保护。阅读更多……来自《After a While》拉丁美洲每年每个月都有一个独特的节日。阅读更多……来自¡Fiesta! 阅读有关其他国家的书籍可以激发旅行灵感。在我们的旅行之前，我阅读了很多关于哥斯达黎加的书籍来做准备。这本科学书详细介绍了农民如何为蝴蝶寻找毛毛虫。主要介绍的蝴蝶是蓝闪蝶。这是哥斯达黎加树懒研究所拯救树懒的真实故事。您会爱上这些生物，因为它们跟随 Destiny 从婴儿期到被释放的旅程。可以在此处找到有关这个树懒保护区的更多信息。 Pura Vida 的意思是“纯净的生活”，这是哥斯达黎加常见的问候语。这个故事讲述了哥斯达黎加加勒比海岸的一只鬣蜥和他的朋友们。一本关于艾伦蜂鸟的优秀科学书籍，适合小学生阅读。阅读更多……来自云雾森林 Jan Brett 的书灵感来自哥斯达黎加文化和野生动物的各个方面。他的第一本书《雨伞》以该国雨林中的各种动物为主题，包括树蛙、巨嘴鸟和猴子。这本书不仅教授这些动物，还深入研究它们的生命周期和栖息地。 Brett 的下一本书将带领读者在托尔图格罗运河中与海牛一起进行水下冒险。这个双语故事向孩子们介绍了哥斯达黎加独特的野生动物，包括鲨鱼等海洋生物。虽然一些评论家指出写作可以改进，但这些书中包含了有关各种动物的丰富信息和有趣事实。 Brett 的另一本书是根据他作为鲨鱼摄影师的经历编写的。它讲述了他在哥斯达黎加水域度过的时光，记录了五种不同鲨鱼的生活。这本书强调了保护这些生物免受鱼鳍和渔网等威胁的重要性。除了这些书之外，Jan Brett 还创作了其他几部受哥斯达黎加神话和野生动物启发的故事。这些书适合 8-12 岁的儿童，将冒险、神秘和对自然世界的了解融为一体。Tonya Duncan Ellis 是 Sophie Washington 系列和 They Built Me For Freedom（HarperCollins，Balzer + Bray，2024 年）的著名作者，她是一位专注的故事讲述者。作为儿童图书作家和插画家协会 (SCBWI) 和作家协会的成员，Tonya 在全国各地的会议上分享了她对写作的热情，包括 Highlights Foundation、SCBWI 在纽约市举办的冬季会议以及休斯顿和德克萨斯州奥斯汀的当地分会。她曾是一名记者和自由杂志作家，拥有肯塔基州中央学院的法语学士学位和圣路易斯华盛顿大学的工商管理硕士学位。不写作或阅读时，托尼亚喜欢去新的地方旅行、骑自行车、游泳以及与家人共度时光。布雷特的另一本书是根据他作为鲨鱼摄影师的经历而写的。这本书讲述了他在哥斯达黎加海域度过的时光，记录了五种不同鲨鱼的生活。这本书强调了保护这些生物免受割鳍和渔网等威胁的重要性。除了这些书之外，简·布雷特还写了其他几篇受哥斯达黎加神话和野生动物启发的故事。这些书适合 8-12 岁的儿童，将冒险、神秘和对自然世界的了解融为一体。托尼亚·邓肯·埃利斯 (Tonya Duncan Ellis) 是一位专注的故事讲述者，她是《苏菲华盛顿》系列和《他们为自由而生》(They Built Me For Freedom)（HarperCollins，Balzer + Bray，2024 年）的著名作者。作为儿童图书作家和插画家协会 (SCBWI) 和作家协会的成员，托尼亚在全国各地的会议上分享了她对写作的热情，包括 Highlights 基金会、纽约市 SCBWI 冬季会议以及德克萨斯州休斯顿和奥斯汀的地方分会。她曾是一名记者和自由杂志撰稿人，拥有肯塔基州中央学院的法语学士学位和圣路易斯华盛顿大学的工商管理硕士学位。不写作或阅读时，托尼亚喜欢去新地方旅行、骑自行车、游泳以及与家人共度时光。布雷特的另一本书是根据他作为鲨鱼摄影师的经历而写的。这本书讲述了他在哥斯达黎加海域度过的时光，记录了五种不同鲨鱼的生活。这本书强调了保护这些生物免受割鳍和渔网等威胁的重要性。除了这些书之外，简·布雷特还写了其他几篇受哥斯达黎加神话和野生动物启发的故事。这些书适合 8-12 岁的儿童，将冒险、神秘和对自然世界的了解融为一体。托尼亚·邓肯·埃利斯 (Tonya Duncan Ellis) 是一位专注的故事讲述者，她是《苏菲华盛顿》系列和《他们为自由而生》(They Built Me For Freedom)（HarperCollins，Balzer + Bray，2024 年）的著名作者。作为儿童图书作家和插画家协会 (SCBWI) 和作家协会的成员，托尼亚在全国各地的会议上分享了她对写作的热情，包括 Highlights 基金会、纽约市 SCBWI 冬季会议以及德克萨斯州休斯顿和奥斯汀的地方分会。她曾是一名记者和自由杂志撰稿人，拥有肯塔基州中央学院的法语学士学位和圣路易斯华盛顿大学的工商管理硕士学位。在写作或阅读之余，Tonya 喜欢去新地方旅行、骑自行车、游泳以及与家人共度时光。