我谨代表机械与航空航天工程系 (MAE) 全体教职员工,热烈欢迎大家在新学年到来。无论您是作为新生加入我们,还是继续学习,请知道您现在已经加入了 MAE 大家庭,我们将竭尽全力支持您完成学业,确保您在现在和未来的职业生涯中都能茁壮成长。作为真正的斯特拉斯克莱德人,我们要求您与我们互动,参与您的学习,在专业和个人方面尊重我们,并帮助我们帮助您!工程学是一项迷人、令人振奋、回报丰厚且不断变化的职业。我们在各种职位上一直很受欢迎,鉴于我们目前面临的全球挑战,现在的需求比以往任何时候都大。您在斯特拉斯克莱德的工程学教育将使您处于最佳状态,为您打开各种组织的大门,甚至让您有能力创办自己的组织。在您完成课程的过程中,您将有很多机会参与行业活动,无论是在您的课程之内还是之外。请充分利用这些机会,拓展视野,充分装备自己,为自己的未来做出明智的选择。现代生活是由工程师塑造的,当新的需求出现时,他们总是走在最前沿。现在是成为一名工程师和学习工程学的好时机,因为我们将直面未来几十年的挑战。对于那些刚上大学或刚到斯特拉斯克莱德大学的人来说,你可能会发现学习环境与以前的学习截然不同。适应大学环境的学习,一开始可能和学习计划本身的技术内容一样具有挑战性。我敦促大家仔细考虑如何管理时间并制定有效的学习方法;请参与大学提供的大量服务和支持。如果你以勤奋、投入和智慧对待你的学习,你将为你在斯特拉斯克莱德的学习和随后令人满意的职业生涯的成功奠定一个极好的平台。此外,通过良好的时间管理和学习技巧,你应该有充足的时间享受大学生活所提供的一切,我鼓励你尽可能多地这样做!在入学周期间,你还将了解通过成为你的同龄人/年级的学生项目代表来与部门互动的机会。学生代表是主要学生团体和我们同事之间的重要桥梁,使部门能够让学生深入了解部门拟议的变化和挑战,并为学生提供反馈他们经验的重要渠道。请考虑你是否具备参与学生代表计划的技能和决心。至少,如果您的学生代表在学年期间联系您征求反馈或意见,请务必与他们联系。本手册将为您提供 MAE 部门运作方面的指导,旨在帮助您完成整个学习过程,并让您知道如何以及在需要时在哪里寻求帮助。您还可以从以下途径寻求部门的进一步支持:
我们的教育环境旨在利用最新技术,以现代,灵活的教学实践来刺激您。我们的世界领先讲师分享他们的研究和奖学金,以便您与最新的思维和知识互动。认识到变化的步伐以及我们所生活的世界面临的挑战水平,我们会定期更新课程内容和结构,以便您将毕业,以做出重要持久的贡献所需的技能。
Policy Category: Academic – Student Subject: Postgraduate Taught Dissertations Approving Authority: Academic Board Responsible Officer: Vice President (Education & Student Success) and Executive Director, Student and Education Directorate Responsible Office: Student and Education Directorate Related Procedures: N/A Related College Policies: Academic Regulations Mitigating Circumstances Policy Interruption of Study Policy Feedback Policy Effective Date: 1 September 2024 Supersedes: Core Code of Practice for Postgraduate Taught Research Governance and论文框架下一篇评论:2027年9月1日目的和范围此框架概述了有关研究生教学论文和同等的主要项目的所有事项的关键原则和良好实践。此框架由以下文档组成:
澳大利亚儿童研究所是澳大利亚规模最大、最成功的医学研究机构之一,致力于儿童和青少年的健康和福祉。凭借三十年来的前沿发现、预防性治疗和对最令人困惑的儿童疾病的治疗方法的探索,儿童研究所的宗旨是找到解决方案,改善世界各地儿童和青少年的健康和幸福。儿童研究所由执行董事乔纳森·卡拉佩蒂斯教授领导,总部位于西澳大利亚内德兰兹的珀斯儿童医院,在西澳大利亚和南澳大利亚设有办事处。在儿童研究所,我们以不同的方式进行研究。我们努力寻找重要问题的解决方案,但这还不够。除非解决方案能够改善年轻人的生活,否则我们的工作就不算完成。我们的多学科方法将临床研究人员、实验室科学家和流行病学家聚集在一起,从不同角度解决许多复杂的儿童疾病和问题。我们的愿景:快乐健康的孩子。我们的宗旨:寻找解决方案,改善儿童和青少年的健康和幸福。我们的使命 通过卓越的研究和知识的应用改善儿童和年轻人的健康、发展和生活。 我们的价值观 我们的价值观决定了我们如何工作和做出决策。我们重视:
研究生学习计划的学术部门的质量保证政策应符合该机构的战略,并且必须以所有利益相关者实施的公开声明的形式制定。它的重点是实现与学术部门提供的研究生学习计划的质量保证有关的特殊目标。有指示的是,学术部门的质量政策声明包括其实施质量政策的承诺,该政策将促进研究生学习计划(PSP),其目的和研究领域的学术形象和方向;它将实现该计划的目标,并确定实现目标的手段和方法;它将实施适当的质量程序,旨在旨在持续改进。
[原课程代码:BIEN 6930A] 通过与来自美国、英国、澳大利亚、墨西哥和菲律宾等不同国家的参与者进行实时视频会议,此在线课程旨在帮助学生了解全球卫生伦理和生物伦理的定义、确保遵守道德原则的不同协议和系统,以及不同的利益相关者和文化如何对伦理做出不同的解释。通过对现实世界中伦理挑战的案例研究,学生将分析和讨论全球背景下全球卫生实践和研究伦理的复杂性。本课程与南加州大学联合开设。除了联合的现场课程外,还安排了面对面的课程和小组项目,以介绍背景知识、案例研究、小组项目讨论和技术支持。
科学与工程学院学生支持官凯利·摩尔(Kelly Moore)是科学与工程学院的学生支持官,并在大学期间为学生提供支持。学生支持官的作用是提供机密,非判断力的支持和善解人意的空间,以便学生分享他们的担忧。此外,学生顾问可以提供有关研究计划,时间管理以及任何可能损害其学习能力的个人挑战等主题的个人支持和建议。有关更多详细信息,请访问以下网络链接:COSE学生支持官 - 戈尔韦大学学生支持官:地点:星期一,星期三和周四在218室,艺术/科学大楼建筑。星期二在1046室,爱丽丝·佩里工程大楼。星期五通过在线会议远程可用。直接电话:086 0834435 /电子邮件:kelly.l.moore@universityofgalway.ie < / div>
•如果与一门课程相关的考试或评估,请注意,您只能重述您以前失败的评估。如果您不确定要进行哪些评估,请联系您的学校以获取更多建议。•请确保您在考试前的紧接期间定期检查大学电子邮件,因为这是我们将使用任何重要信息与您联系的官方通信方法。•请确保您在参加考试或提交课程之前,请阅读学生的暑假评估期。考试当天
研究生物化学博士生物化学的研究生录取声明,研究生物化学该录取声明适用于2024年9月18日至2025年9月17日在该计划中提交的申请。应与大学录取原则和研究生计划,相关招股说明书和一般申请指南的程序进行阅读。入学标准学术和英语要求该计划的学术和英语要求显示在研究生招股说明书上。有关国际同等资格的信息,请参阅我们的国际办公室网站。非标准申请,我们欢迎那些具有非标准资格的人的申请,这些申请可以证明与研究计划有关的工作场所或其他地方开发的知识,经验和技能。请使用您的个人陈述提供更多详细信息。非标准申请将由录取导师逐案考虑。申请流程在线申请表申请人应填写在线申请表,直接上传所有必需的文档。更多信息可在我们的在线申请页面指南中获得。在上传所有必需的文件之前,将不会考虑申请。所需的和可选的文档,强制指示您对研究感兴趣的一名或两个主管的名称。我们建议您通过电子邮件与这些主管联系,以提前提出您的申请。您可以在生物化学研究页面上找到学校研究主题的详细信息。主题的详细信息和/或可能可以用作主管的员工成员(被列为“在此领域工作”)在我们的三个主题页面上:动态分子细胞生物学,生物分子结构和机制以及合成生物学。参考:要求我们需要两个学术参考。我们将接受主要研究经验的主要主管/首席研究员的参考,例如在行业主管上一年。参考应符合我们指导页面上概述的我们的标准要求。