未来框架合成(FFS)任务的目标是根据历史框架的顺序生成未来框架(Srivastava等,2015)或仅具有单个上下文框架(Xue等,2016),具有或没有其他控制信号。该FFS的学习目标也被认为是建立世界模型的关键(Ha&Schmidhuber,2018; Hafner等,2023b)。ffs与低级计算机视觉处理技术密切相关,尤其是在近框架附近合成时(Liu等,2017; Wu等,2022b; Hu等,2023b)。但是,FFS通过隐式要求对场景动态和时间连贯性有更复杂的理解,与其他低级任务分歧,这通常是高级视觉任务的特征。挑战在于设计模型可以实现这种余额,使用中等数量的参数来最大程度地减少推理延迟和资源消耗,从而使FFS适用于现实世界中的应用程序。FFS的这种独特位置表明了其在计算机视觉中低水平感知与预测与高级理解和发电之间差距之间的差距中不可或缺的作用。
一种新的学科综合体正在出现,其中基于人工智能的智能算法与以人为本的设计思维相结合,形成以人为本的人工智能 (HCAI)。这种学科综合体增加了技术赋予人类权力而不是取代人类的机会。过去,研究人员和开发人员专注于构建人工智能算法和系统,强调机器自主性和衡量算法性能。新的综合体重视人工智能,并通过提高用户体验设计的突出地位和衡量人类的表现,给予人类用户和其他利益相关者同等的关注。HCAI 系统的研究人员和开发人员重视有意义的人类控制,通过服务于权利、正义和尊严等人类价值观将人放在首位,从而支持自我效能、创造力、责任感和社会联系等目标。
摘要:2,4,6三硝基甲苯(俗称TNT)是军事和商业用途最安全、应用最广泛的高能材料之一。第二次世界大战期间,大量TNT被用于填充用于对付敌人的各种常规弹药。结果,大量无用弹药被闲置,要么通过常规处置技术处理,例如露天燃烧、露天引爆、倾倒到海中、焚烧、生物降解,要么未经适当处置就埋入地下。据报道,在处置这些无用和不需要的弹药时发生了多起事故。为了避免这种有害情况,过去全球都在努力重新利用不需要的高能材料,但在这方面仍需要付出更多努力。本研究旨在将倾析的TNT安全转化为可用于采矿、采石、水下爆破活动的商业级高能材料。为此,我们利用各种材料/成分与倾析的 TNT 合成新形成的熔融铸造商业级高能材料。我们通过热重/差热分析 (TG/DTA)、扫描电子显微镜 (SEM) 和 X 射线衍射 (XRD) 技术进一步表征了该特定样品,以识别各个方面。结果表明,新合成的样品具有清晰、致密和
••在现实条件下确定工作催化剂中的主动现场结构•利用能力,专业知识和模型•告知计算建模,以预测具有增强性能的活跃现场金属改装的沸石结构•cu-Zn-y-bea/bea具有提高C 3+的下一代CU-ZN-Y/BEA,并提高了与预测结构的促进性效果•进行术语•Etheriots olefin olefin•elefin olefin•elefin•elefin•目标:一半的催化技术项目•在现实条件下确定工作催化剂中的主动现场结构•利用能力,专业知识和模型•告知计算建模,以预测具有增强性能的活跃现场金属改装的沸石结构•cu-Zn-y-bea/bea具有提高C 3+的下一代CU-ZN-Y/BEA,并提高了与预测结构的促进性效果•进行术语•Etheriots olefin olefin•elefin olefin•elefin•elefin•目标:一半的催化技术项目
早期学习已被确定为促进儿童的认知,社会情感和身体发展,改善性别平等和支持长期教育成果的关键因素。该综合报告巩固了来自八个全球教育知识和创新交流伙伴关系(GPE KIX)的洞察力和证据,专注于改善低收入和中等收入国家(LMIC)的幼儿教育(ECE)。在这项合成研究中总结的八个项目中有五个是乐高基金会(Lego Foundation)的合并。GPE KIX项目旨在通过促进基于游戏的教学法,教师能力建设,性别平等和包容性以及社区参与来加强早期学习系统。根据他们的经验和发现,本报告概述了与扩大早期学习计划相关的关键挑战和创新方法,并确定政策建议,以确保获得幼儿获得优质教育的机会。