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朝着匈牙利的国家循环策略
Ruben Bibas和Eleonora Mavroeidi（两个经合组织环境局）提供了建模分析。Giulia Galli（经合组织环境局）为起草报告的部分提供了支持。贝尼克·贝恩（Benek Bene），帕夫拉·西哈拉罗（Pavla Cihlarova），彼得·贾诺斯卡（Peter Janoska），约瑟夫·科尔勒（Josefine Koehler），科恩·拉德玛克（Koen Rademaekers），斯特拉·斯拉（StellaSlučiaková），泰乔·史密斯（Tycho Smit ，ÁkosKoós， Katalin Leskovich，KornélMátéffy，Timea Somlai-Gilányi和ÁdámVida（All BayZoltánNonnon-Profit Ltd.）开发了针对生物质和食品和食品，建筑，塑料和塑料教堂的分析。ZoltánBarna-Lazar，Zsanett Brunner，BendegúzCsányi和Fruzsina Kardoss（全部Ex ante Ltd），Peter Lenkey和Viktor Varga（确切的LTD），以及BálintMalatinszky，bálintHorváthrintHorváthanenorane n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n noraul horaul noraul noraul norane n n n n n n n n n n n n n n an n an。 Ltd和Exact Ltd）负责对本报告提出的政策建议进行战略环境评估。Ivan Babiy，Ijeoma Inyama-Dalles和Aziza Perriere（所有经合组织环境局）和Katjusha Boffa和Emily Seftel（前OECD环境局）提供了行政支持。报告的记录复制了Cathleen Lee（独立编辑）的支持。Illias Mousse Iye（经合组织环境总监）和Meral Gedi（独立编辑）格式出版了报告，Lea Stapper（OECD Envorymitrate）支持为报告创建通信材料。该报告的通信材料的图形设计是由Andrew Esson（独立的图形设计师）开发的。
匈牙利-奥斯曼边境战争的环境遗产，约 1540-1690 年
1.1 喀尔巴阡盆地的主要地理单位 35 1.2 十六世纪下半叶的奥斯曼帝国和匈牙利王国 37 2.1 Woldemár Lászlóffy 的地图，“防洪和排水工程开始之前喀尔巴阡盆地的水域和湿地。” 49 2.2 1673 年手绘地图细节中的 Rábaköz 66 2.3a-b 1543-1544 年 Rába 河勘测中提到的定居点、水坝、浅滩和建筑物 76 3.1 17 世纪中叶 Batthyány 家族的庄园建筑群 83 3.2 所研究的私人信件的地理覆盖范围 86 3.3 所研究的 Körmend 和 Csákány 信件的年度分布（1600-1659 年） 87 3.4 1570 年代的 Körmend 90 3.5 根据桥梁管理员的记录（1521-1574 年）重建韦尔斯的 Traun 桥的开始和持续时间 97 3.6 按日历年划分的磨坊水坝和 Körmend 防御工事的修建日期 109 3.7 从科尔门德（1600-1659）发出的信件的季节性分布 113 3.8 拉巴河洪水的次数和季节性（1543-1658） 113 3.9 西欧和中欧历史洪水强度的分类 115 3.10 [1543] 1600 年至 1659 年拉巴河洪水的强度 116 4.1 中世纪晚期喀尔巴阡盆地的森林覆盖率和近代边境地区 147 4.2 中世纪晚期至十八世纪末外多瑙河各县的人口波动 157 4.3 喀尔巴阡盆地使用的土制和木质防御工事的主要类型 173 5.1 第一次军事调查中的马洛姆索克和拉巴河的分支 204
第二部分 共同区域市场股份公司
出版物标题：V4 和 WB6 中的区域经济合作：在共同区域市场和后新冠疫情复苏背景下分享经验和知识 出版商：黑山泛欧联盟，黑山波德戈里察，2022 年 出版物编辑：Gordana Djurovic 研究团队：Gordana Djurovic（黑山泛欧联盟，黑山大学，编辑）、Šárka Shoup、Blanka Kovać（捷克布拉格政治与社会研究所 – IPS）、László Árva、Szabolcs Pasztor（匈牙利布达佩斯罗伯特舒曼中东欧发展民主研究所联盟 (RSI)）、Stanislav Bieliei、Agnieszka Pechcińska（波兰华沙 CASE 社会经济研究中心）、Martin Hudcovský、Karol Morvay（布拉迪斯拉发）、Zef Preçi、Ilir Ciko（阿尔巴尼亚经济研究中心、ACER 和加拿大理工学院 (CIT)，地拉那，阿尔巴尼亚）、Faruk Hadžić、Haris Ćutahija（外交政策倡议、FPI，波斯尼亚和黑塞哥维那萨拉热窝）、Bojan Srbinoski、Blagica Petreski（金融思维 - 经济、研究和政策研究所，斯科普里（北马其顿）、Visar Vokrri、Alban Hashani（科索沃普里斯蒂恩 RINVEST 发展研究所）、Milica Muhadinović、Petar Raičević（黑山大学和黑山泛欧联盟）、Dragan Djukanović、Predrag Bjelić（外交政策中心、CFP、塞尔维亚和贝尔格莱德大学）。致谢 本研究的准备工作得到了国际维谢格拉德基金的支持。项目 ID 编号/标题：22110082，V4 支持促进 WB6 共同区域市场：一个后 COVID 复苏市场 该项目由捷克、匈牙利、波兰和斯洛伐克政府通过国际维谢格拉德基金的维谢格拉德赠款共同资助。该基金的使命是推进中欧可持续区域合作的理念。设计和布局：PLANM doo，波德戈里察 ISBN 978-9940-8846-0-4 COBISS.CG-ID 22434820
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阿索。Ph.D.英语 nigh belc-罗马尼亚，iba bucharest。 博士教授英语 Parasch Gigel-罗马尼亚，P.U。 扣。 教授P.D.Eng。 BirişSorin-罗马尼亚，P.U。 扣。 博士教授英语 菲利普。 教授博士。 eng。 Voicu Gheorghe -Romania，P.U。 扣。 博士教授英语 ioan-罗马尼亚，USAMVIAşi。 教授ph.d.eng。 罗马尼亚 - 罗马尼亚，USAMVBTIMIşara。 阿索。 证明。 P.D.Eng。 mago 教授ph.d.eng。 igor-克罗地亚，萨格勒大学。 博士农业法案 - 农业储备金部门。 教授ph.d.eng。 尼古拉 - 鲁斯的宇宙。 博士教授伊姆布雷亚弗洛林 - 罗马尼亚，Mihai Recele I Timișagoa。 博士教授Ekielsci Adam - 波兰，沃尔斯。 教授ph.d.eng。 只有tomasz - 波兰，沃尔斯。 博士英语 事工 - 罗马尼亚，INCDSB。 博士英语 PETCU ELENA - 罗马尼亚，Incda Fund。 博士英语 Calciu Irina - 罗马尼亚，ICPA Bucuurești。 博士教授英语 Maican Edmond - 罗马尼亚，P.U。 扣。 博士教授英语 copd-lelet-ionian soud - 罗马尼亚，sibiu的露西安·布拉德斯（Lucian Bladus）。 阿索。 Ph.D.英语Ph.D.英语nigh belc-罗马尼亚，iba bucharest。博士教授英语Parasch Gigel-罗马尼亚，P.U。扣。教授P.D.Eng。BirişSorin-罗马尼亚，P.U。 扣。 博士教授英语 菲利普。 教授博士。 eng。 Voicu Gheorghe -Romania，P.U。 扣。 博士教授英语 ioan-罗马尼亚，USAMVIAşi。 教授ph.d.eng。 罗马尼亚 - 罗马尼亚，USAMVBTIMIşara。 阿索。 证明。 P.D.Eng。 mago 教授ph.d.eng。 igor-克罗地亚，萨格勒大学。 博士农业法案 - 农业储备金部门。 教授ph.d.eng。 尼古拉 - 鲁斯的宇宙。 博士教授伊姆布雷亚弗洛林 - 罗马尼亚，Mihai Recele I Timișagoa。 博士教授Ekielsci Adam - 波兰，沃尔斯。 教授ph.d.eng。 只有tomasz - 波兰，沃尔斯。 博士英语 事工 - 罗马尼亚，INCDSB。 博士英语 PETCU ELENA - 罗马尼亚，Incda Fund。 博士英语 Calciu Irina - 罗马尼亚，ICPA Bucuurești。 博士教授英语 Maican Edmond - 罗马尼亚，P.U。 扣。 博士教授英语 copd-lelet-ionian soud - 罗马尼亚，sibiu的露西安·布拉德斯（Lucian Bladus）。 阿索。 Ph.D.英语BirişSorin-罗马尼亚，P.U。扣。博士教授英语菲利普。教授博士。eng。Voicu Gheorghe -Romania，P.U。扣。博士教授英语ioan-罗马尼亚，USAMVIAşi。教授ph.d.eng。罗马尼亚 - 罗马尼亚，USAMVBTIMIşara。阿索。证明。 P.D.Eng。mago教授ph.d.eng。igor-克罗地亚，萨格勒大学。博士农业法案 - 农业储备金部门。教授ph.d.eng。尼古拉 - 鲁斯的宇宙。博士教授伊姆布雷亚弗洛林 - 罗马尼亚，Mihai Recele I Timișagoa。博士教授Ekielsci Adam - 波兰，沃尔斯。教授ph.d.eng。只有tomasz - 波兰，沃尔斯。博士英语事工 - 罗马尼亚，INCDSB。博士英语PETCU ELENA - 罗马尼亚，Incda Fund。博士英语Calciu Irina - 罗马尼亚，ICPA Bucuurești。博士教授英语Maican Edmond - 罗马尼亚，P.U。扣。博士教授英语copd-lelet-ionian soud - 罗马尼亚，sibiu的露西安·布拉德斯（Lucian Bladus）。阿索。Ph.D.英语Ph.D.英语ungureaanu - 罗马尼亚，P.U。扣。阿索。证明。博士英语Cristina Covaliu - 罗马尼亚，P.U。扣。博士英语Coman Mihai - 罗马尼亚，Rifg Pitesty。博士英语Sumday Dorin - 罗马尼亚，INCDBH和INCDBH。博士英语儿童Vili - 罗马尼亚，射击。博士英语Roxana引用 - 罗马尼亚，USAMV BCHAREST。博士英语孩子是 - 罗马尼亚，USAMV Bucharest。阿索。证明。博士英语Popa Dana - 罗马尼亚，USAMV BCHAREST。博士英语IVACU LARISA - 罗马尼亚，P.U。timișoaa。博士英语gyorgy - 罗马尼亚，Incdpm布加勒斯特。
算法偏差评估的Abroca分布
[1] Ryan S. Baker。2024。大数据和教育（第8版）。宾夕法尼亚州费城宾夕法尼亚大学。 [2] Ryan S. Baker和Aaron Hawn。2022。教育算法偏见。国际人工智能杂志教育杂志（2022），1-41。[3] Solon Barocas，Andrew D Selbst和Manish Raghavan。2020。反事实解释和主要原因背后的隐藏假设。在2020年公平，问责制和透明度会议的会议记录中。80–89。[4] Alex J Bowers和Xiaoliang Zhou。2019。曲线下的接收器操作特征（ROC）区域（AUC）：一种评估教育结果预测指标准确性的诊断措施。受风险的学生教育杂志（JESPAR）24，1（2019），20-46。[5] Oscar Blessed Deho，Lin Liu，Jiuyong Li，Jixue Liu，Chen Zhan和Srecko Joksimovic。2024。过去！=未来：评估数据集漂移对学习分析模型的公平性的影响。IEEE学习技术交易（2024）。[6] Olga V Demler，Michael J Pencina和Ralph B D'Agostino Sr. 2012。滥用DELONG测试以比较嵌套模型的AUC。医学中的统计数据31，23（2012），2577–2587。[7] Batya Friedman和Helen Nissenbaum。1996。计算机系统中的偏差。信息系统（TOIS）的ACM交易14，3（1996），330–347。[8]乔什·加德纳，克里斯托弗·布鲁克斯和瑞安·贝克。2019。225–234。通过切片分析评估预测学生模型的公平性。在第9届学习分析与知识国际会议论文集。[9]LászlóA Jeni，Jeffrey F Cohn和Fernando de la Torre。2013。面对不平衡的数据：使用性能指标的建议。在2013年，俄亥俄州情感计算和智能互动会议上。IEEE，245–251。 [10] Weijie Jiang和Zachary a Pardos。 2021。 在学生等级预测中迈向公平和算法公平。 在2021年AAAI/ACM关于AI，伦理和社会的会议上。 608–617。 [11]RenéFKizilcec和Hansol Lee。 2022。 教育算法公平。 在教育中人工智能的伦理学中。 Routledge，174–202。 [12]JesúsFSalgado。 2018。 将正常曲线（AUC）下的面积转换为Cohen的D，Pearson的R PB，Ordds-Ratio和自然对数赔率比率：两个转换表。 欧洲心理学杂志适用于法律环境10，1（2018），35-47。 [13] Lele Sha，Mladen Rakovic，Alexander Whitelock-Wainwright，David Carroll，Victoria M Yew，Dragan Gasevic和Guanliang Chen。 2021。 在自动教育论坛帖子中评估算法公平性。 教育中的人工智能：第22届国际会议，AIED 2021，荷兰乌得勒支，6月14日至18日，2021年，第I部分。 Springer，381–394。 2024。 2023。 2018。IEEE，245–251。[10] Weijie Jiang和Zachary a Pardos。2021。在学生等级预测中迈向公平和算法公平。在2021年AAAI/ACM关于AI，伦理和社会的会议上。608–617。[11]RenéFKizilcec和Hansol Lee。2022。教育算法公平。在教育中人工智能的伦理学中。Routledge，174–202。[12]JesúsFSalgado。2018。将正常曲线（AUC）下的面积转换为Cohen的D，Pearson的R PB，Ordds-Ratio和自然对数赔率比率：两个转换表。欧洲心理学杂志适用于法律环境10，1（2018），35-47。[13] Lele Sha，Mladen Rakovic，Alexander Whitelock-Wainwright，David Carroll，Victoria M Yew，Dragan Gasevic和Guanliang Chen。2021。在自动教育论坛帖子中评估算法公平性。教育中的人工智能：第22届国际会议，AIED 2021，荷兰乌得勒支，6月14日至18日，2021年，第I部分。Springer，381–394。2024。2023。2018。[14]Valdemaršvábensk`Y，MélinaVerger，Maria Mercedes T Rodrigo，Clarence James G Monterozo，Ryan S Baker，Miguel Zenon Nicanor LeriasSaavedra，SébastienLallé和Atsushi Shimada。在预测菲律宾学生的学习成绩的模型中评估算法偏见。在第17届国际教育数据挖掘会议上（EDM 2024）。[15]MélinaVerger，SébastienLallé，FrançoisBouchet和Vanda Luengo。您的模型是“ MADD”吗？一种新型指标，用于评估预测学生模型的算法公平性。在第16届国际教育数据挖掘会议上（EDM 2023）。[16] Sahil Verma和Julia Rubin。公平定义解释了。在国际软件公平研讨会的会议记录中。1-7。[17] Zhen Xu，Joseph Olson，Nicole Pochinki，Zhijian Zheng和Renzhe Yu。2024。上下文很重要，但是如何？课程级别的性能和公平转移的相关性在预测模型转移中。在第14届学习分析和知识会议论文集。713–724。[18] Andres Felipe Zambrano，Jiayi Zhang和Ryan S Baker。2024。在贝叶斯知识追踪和粗心大意探测器上研究算法偏见。在第14届学习分析和知识会议论文集。349–359。